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23.青春是一份特殊的邀约。下列关于青春期的说法正确的有 （
①青春期是人身体发育的重要时期
②青春期是心理“断乳期”
③青春期要拒绝与异性交往
④青春期应当增强自我保护意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
）①青春期是人身体发育的重要时期
②青春期是心理“断乳期”
③青春期要拒绝与异性交往
④青春期应当增强自我保护意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
23.B
解析
【分析】
本题考查青春期的相关知识，解题思路是逐一分析每个关于青春期的说法是否正确，结合青春期的生理、心理特点以及异性交往、自我保护的要求，排除错误说法，选出正确组合对应的选项。
【解析】
对各说法逐一判断：①青春期是儿童向成人过渡的阶段，是人身体发育的重要时期，该说法正确；②青春期青少年心理上逐渐摆脱对父母的依赖、渴望独立，被称为心理“断乳期”，该说法正确；③青春期与异性正常交往有助于了解异性的思维方式、完善个性，不能拒绝与异性交往，该说法错误；④青春期身心变化较大，应当增强自我保护意识，保障自身健康成长，该说法正确。因此正确的说法是①②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
青春期的生理与心理特点、异性交往、自我保护意识
【点评】
本题为基础题，考查青春期相关核心知识点，需准确识记青春期的生理、心理特征，以及与异性交往的正确态度和自我保护要求，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查青春期的相关知识，解题思路是逐一分析每个关于青春期的说法是否正确，结合青春期的生理、心理特点以及异性交往、自我保护的要求，排除错误说法，选出正确组合对应的选项。
【解析】
对各说法逐一判断：①青春期是儿童向成人过渡的阶段，是人身体发育的重要时期，该说法正确；②青春期青少年心理上逐渐摆脱对父母的依赖、渴望独立，被称为心理“断乳期”，该说法正确；③青春期与异性正常交往有助于了解异性的思维方式、完善个性，不能拒绝与异性交往，该说法错误；④青春期身心变化较大，应当增强自我保护意识，保障自身健康成长，该说法正确。因此正确的说法是①②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
青春期的生理与心理特点、异性交往、自我保护意识
【点评】
本题为基础题，考查青春期相关核心知识点，需准确识记青春期的生理、心理特征，以及与异性交往的正确态度和自我保护要求，难度较低。
【难度系数】
0.8
24.《中华人民共和国刑法》第十七条新增规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”这表明 （
A.未成年人犯罪不用承担刑事责任
B.刑法是规定了什么行为违法的法律
C.我国逐渐形成了以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系
D.刑法需要立足国情与实际需要进行更新
D
）A.未成年人犯罪不用承担刑事责任
B.刑法是规定了什么行为违法的法律
C.我国逐渐形成了以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系
D.刑法需要立足国情与实际需要进行更新
答案
24.D 【解析】题中《中华人民共和国刑法》第十七条明确规定,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯特定罪行也应当负刑事责任,这说明未成年人犯罪也需要承担刑事责任,A错误;规定什么行为违法的法律不止刑法,还包括其他法律法规,B错误;中国特色社会主义法律体系以宪法为核心,C错误;刑法第十七条新增规定,是根据我国的实际情况和现实需要对法律进行的完善,表明刑法需要立足国情与实际需要进行更新,D正确。故选D。
解析
【分析】
本题是法律常识类选择题，需结合题干中刑法新增的关于特定未成年人负刑事责任的规定，逐一分析选项正误。要明确各选项涉及的法律知识点，对应题干内容判断：A选项与题干中特定未成年人需负刑事责任的规定矛盾；B选项混淆了刑法与其他法律的职能；C选项记错了我国法律体系的核心；D选项符合题干中刑法调整完善的特点。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：题干明确规定已满十二周岁不满十四周岁的人在特定情形下需负刑事责任，说明未成年人犯罪并非都不用承担刑事责任，A错误；
2. 选项B：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，规定一般违法行为的法律还包括民法、行政法等，B错误；
3. 选项C：中国特色社会主义法律体系以宪法为核心，而非刑法，C错误；
4. 选项D：刑法第十七条新增规定是立足我国国情与实际需要对刑法的完善，体现了刑法需根据实际情况更新，D正确。
综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
刑法的内容、法律体系核心、法律的修订
【点评】
本题考查对刑法及相关法律知识的理解，需准确区分不同法律的职能、我国法律体系的核心，结合题干新增规定辨析选项，难度适中，适合初中道德与法治学科考查。
【难度系数】
0.5
本题是法律常识类选择题，需结合题干中刑法新增的关于特定未成年人负刑事责任的规定，逐一分析选项正误。要明确各选项涉及的法律知识点，对应题干内容判断：A选项与题干中特定未成年人需负刑事责任的规定矛盾；B选项混淆了刑法与其他法律的职能；C选项记错了我国法律体系的核心；D选项符合题干中刑法调整完善的特点。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：题干明确规定已满十二周岁不满十四周岁的人在特定情形下需负刑事责任，说明未成年人犯罪并非都不用承担刑事责任，A错误；
2. 选项B：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，规定一般违法行为的法律还包括民法、行政法等，B错误；
3. 选项C：中国特色社会主义法律体系以宪法为核心，而非刑法，C错误；
4. 选项D：刑法第十七条新增规定是立足我国国情与实际需要对刑法的完善，体现了刑法需根据实际情况更新，D正确。
综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
刑法的内容、法律体系核心、法律的修订
【点评】
本题考查对刑法及相关法律知识的理解，需准确区分不同法律的职能、我国法律体系的核心，结合题干新增规定辨析选项，难度适中，适合初中道德与法治学科考查。
【难度系数】
0.5
25.图示法是表示概念之间关系的常用方法,下列选项符合如图所示关系的是
（
A.刑法与宪法
B.人身权与生命权
C.罚款与罚金
D.道德与法律
（
B
）A.刑法与宪法
B.人身权与生命权
C.罚款与罚金
D.道德与法律
答案
25.B
解析
【分析】首先观察图示，明确其表示的是概念间的包含关系（即一个属概念包含另一个种概念）。接下来逐一分析各选项中概念的关系，判断是否符合包含关系，进而得出正确答案。
【解析】图示反映的是概念间的包含关系（属概念包含种概念）。A选项中，宪法是国家的根本大法，刑法是普通法律，二者是不同的法律类别，属于并列关系，不符合；B选项中，人身权是大的概念，生命权是人身权的具体类型，人身权包含生命权，符合图示关系；C选项中，罚款是行政处罚，罚金是刑事处罚，二者是不同性质的处罚，属于并列关系，不符合；D选项中，道德和法律是不同的社会行为规范，属于并列关系，不符合。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】概念间关系、法律概念
【点评】本题通过图示考查概念间的逻辑关系，需要准确区分各选项中概念的从属或并列关系，属于基础的概念辨析题。
【难度系数】0.6
【解析】图示反映的是概念间的包含关系（属概念包含种概念）。A选项中，宪法是国家的根本大法，刑法是普通法律，二者是不同的法律类别，属于并列关系，不符合；B选项中，人身权是大的概念，生命权是人身权的具体类型，人身权包含生命权，符合图示关系；C选项中，罚款是行政处罚，罚金是刑事处罚，二者是不同性质的处罚，属于并列关系，不符合；D选项中，道德和法律是不同的社会行为规范，属于并列关系，不符合。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】概念间关系、法律概念
【点评】本题通过图示考查概念间的逻辑关系，需要准确区分各选项中概念的从属或并列关系，属于基础的概念辨析题。
【难度系数】0.6
26. 下表中的“微行为”与“微点评”对应正确的有 （
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
）A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
26.C
解析
【分析】
要判断微行为与微点评的对应是否正确，需逐一分析每个序号的微行为和微点评的匹配度：
1. 分析①：小明参加志愿活动为老人服务，属于帮助他人、奉献社会的亲社会行为，点评匹配，对应正确。
2. 分析②：小李面对英语薄弱的问题，选择玩游戏逃避，并非正视不足、改善自我的正确做法，点评不匹配，对应错误。
3. 分析③：小王用深呼吸缓解紧张，是调节情绪的有效方法，点评匹配，对应正确。
4. 分析④：小张为班级拼搏赢得荣誉，传递了积极情感，点评匹配，对应正确。
综上，对应正确的是①③④，据此判断选项。
【解析】
逐一验证各序号的对应关系：
①：小明参与志愿活动服务老人，符合“帮助他人，奉献社会”的点评，对应正确。
②：小李以玩游戏逃避英语薄弱的问题，并非正视不足、改善自我，对应错误。
③：小王通过深呼吸调节紧张情绪，符合“调节情绪，放松训练”的点评，对应正确。
④：小张为班级拼搏传递积极情感，符合“积极情感，传递美好”的点评，对应正确。
因此，对应正确的组合是①③④，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
亲社会行为、情绪调节、集体责任感
【点评】
本题通过微行为与微点评的对应判断，考查学生对亲社会行为、情绪调控、集体意识等知识点的理解，需准确辨析行为的本质，避免错误判断，是初中道德与法治的基础题型。
【难度系数】
0.5
要判断微行为与微点评的对应是否正确，需逐一分析每个序号的微行为和微点评的匹配度：
1. 分析①：小明参加志愿活动为老人服务，属于帮助他人、奉献社会的亲社会行为，点评匹配，对应正确。
2. 分析②：小李面对英语薄弱的问题，选择玩游戏逃避，并非正视不足、改善自我的正确做法，点评不匹配，对应错误。
3. 分析③：小王用深呼吸缓解紧张，是调节情绪的有效方法，点评匹配，对应正确。
4. 分析④：小张为班级拼搏赢得荣誉，传递了积极情感，点评匹配，对应正确。
综上，对应正确的是①③④，据此判断选项。
【解析】
逐一验证各序号的对应关系：
①：小明参与志愿活动服务老人，符合“帮助他人，奉献社会”的点评，对应正确。
②：小李以玩游戏逃避英语薄弱的问题，并非正视不足、改善自我，对应错误。
③：小王通过深呼吸调节紧张情绪，符合“调节情绪，放松训练”的点评，对应正确。
④：小张为班级拼搏传递积极情感，符合“积极情感，传递美好”的点评，对应正确。
因此，对应正确的组合是①③④，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
亲社会行为、情绪调节、集体责任感
【点评】
本题通过微行为与微点评的对应判断，考查学生对亲社会行为、情绪调控、集体意识等知识点的理解，需准确辨析行为的本质，避免错误判断，是初中道德与法治的基础题型。
【难度系数】
0.5
27. 下列名言与“人贵自尊”理念最相符的是 （
A.自敬，则人敬之
B.苟日新，日日新，又日新
C.君子养心，莫善于诚
D.知错能改，善莫大焉
A
）A.自敬，则人敬之
B.苟日新，日日新，又日新
C.君子养心，莫善于诚
D.知错能改，善莫大焉
答案
27.A
解析
【分析】
要解答此题，需先明确“人贵自尊”的核心是自我尊重，再逐一分析各选项名言的含义，匹配与自尊理念相符的内容。首先理解自尊的内涵：自尊是个体对自身价值的认可与敬重，是个人修养的重要体现。接着逐个解读选项，判断其是否契合自尊理念。
【解析】
本题考查对自尊理念及名言警句的理解：
选项A：“自敬，则人敬之”意思是自己尊重自己，别人才会尊重你，直接体现了自我敬重（自尊）的重要性，与“人贵自尊”理念相符。
选项B：“苟日新，日日新，又日新”强调的是不断革新、追求进步的精神，与自尊无关。
选项C：“君子养心，莫善于诚”强调诚信对修养的重要性，不涉及自尊。
选项D：“知错能改，善莫大焉”侧重改正错误的意义，与自尊无关。
因此，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
自尊的内涵；名言警句解读
【点评】
本题为基础题，考查学生对自尊概念的理解及常见名言的解读能力，需准确把握各名言的核心含义，对应自尊理念即可选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解答此题，需先明确“人贵自尊”的核心是自我尊重，再逐一分析各选项名言的含义，匹配与自尊理念相符的内容。首先理解自尊的内涵：自尊是个体对自身价值的认可与敬重，是个人修养的重要体现。接着逐个解读选项，判断其是否契合自尊理念。
【解析】
本题考查对自尊理念及名言警句的理解：
选项A：“自敬，则人敬之”意思是自己尊重自己，别人才会尊重你，直接体现了自我敬重（自尊）的重要性，与“人贵自尊”理念相符。
选项B：“苟日新，日日新，又日新”强调的是不断革新、追求进步的精神，与自尊无关。
选项C：“君子养心，莫善于诚”强调诚信对修养的重要性，不涉及自尊。
选项D：“知错能改，善莫大焉”侧重改正错误的意义，与自尊无关。
因此，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
自尊的内涵；名言警句解读
【点评】
本题为基础题，考查学生对自尊概念的理解及常见名言的解读能力，需准确把握各名言的核心含义，对应自尊理念即可选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8
28. 2025年川渝春晚,李子柒在舞台上展示了蜀锦、成都漆艺等25项非遗技艺,美丽优雅的展示受到热评。从乡村女孩到网红,再到与资本博弈,她的每一步都充满挑战。但她始终保持着对田园的热爱,对创作的坚持,把非遗文化传播作为自己热衷的事业。这启示我们要 (
①相信自己的能力
②唯我独尊
③发挥自身优势
④敢于迎接挑战
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
)①相信自己的能力
②唯我独尊
③发挥自身优势
④敢于迎接挑战
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
28.C
解析
【分析】本题为启示类选择题，需结合材料中李子柒的经历分析选项，排除错误或不符合题意的表述。先梳理材料中李子柒的行为：面对挑战、坚持创作、传播非遗，对应正确的成长做法；再判断选项中错误表述，进而得出答案。
【解析】逐一分析选项：①相信自己的能力：李子柒从乡村女孩成长为传播非遗的网红，体现了对自身能力的肯定，符合题意；②唯我独尊：这是自负的错误观念，材料中李子柒是坚持与传播非遗，并非自负，该表述错误；③发挥自身优势：她展示非遗技艺，是发挥自身优势的体现，符合题意；④敢于迎接挑战：材料提到她的每一步都充满挑战，她积极应对，符合题意。因此正确的是①③④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】培养自信、直面挑战
【点评】本题结合时事热点考查道德与法治相关知识，注重理论联系实际，要求学生结合材料分析选项、排除错误表述，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：①相信自己的能力：李子柒从乡村女孩成长为传播非遗的网红，体现了对自身能力的肯定，符合题意；②唯我独尊：这是自负的错误观念，材料中李子柒是坚持与传播非遗，并非自负，该表述错误；③发挥自身优势：她展示非遗技艺，是发挥自身优势的体现，符合题意；④敢于迎接挑战：材料提到她的每一步都充满挑战，她积极应对，符合题意。因此正确的是①③④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】培养自信、直面挑战
【点评】本题结合时事热点考查道德与法治相关知识，注重理论联系实际，要求学生结合材料分析选项、排除错误表述，难度适中。
【难度系数】0.6
