()1. What you when the rainstorm came last night?

A.do; do
B.did; do
C.are; doing
D.were; doing

1.D

【分析】首先观察题目中的时间状语“when the rainstorm came last night”，这是过去的特定时间点（暴风雨昨晚到来的时刻），表示过去某一时刻正在进行的动作，需使用过去进行时。过去进行时的结构为“was/were + 动词现在分词”，结合主语you确定be动词，再匹配动词形式即可解题。
【解析】根据时间状语“when the rainstorm came last night”，该句描述过去某一时刻正在进行的动作，需用过去进行时。过去进行时结构为“was/were + 动词现在分词”，主语是you，be动词用were，第二个空填do的现在分词doing，因此选D。
【答案】D
【知识点】过去进行时、特殊疑问句
【点评】本题考查过去进行时的基础用法，核心是根据时间状语判断时态，属于初中英语时态的常考基础题，难度较低。
【难度系数】0.7

()2. She in her room at 9:00 last night.

A.slept
B.was sleeping
C.is sleeping
D.sleeps

2.B

【分析】首先观察句子的时间状语“at 9:00 last night”，这是表示过去某个具体时刻的时间标志，这类时间状语对应的时态是过去进行时，用于描述过去某一时刻正在进行的动作。接下来分析选项：A为一般过去时，表过去完成的动作；B为过去进行时，符合时态要求；C为现在进行时，用于描述现在的动作；D为一般现在时，用于描述经常性动作，因此确定答案。
【解析】根据时间状语“at 9:00 last night”（昨晚9点），可知句子描述的是过去某一特定时刻正在进行的动作，需使用过去进行时。过去进行时的结构为“was/were + 动词现在分词”，主语是第三人称单数She，因此be动词用was，动词sleep的现在分词是sleeping，故空格处应填was sleeping，对应选项B。
【答案】B
【知识点】过去进行时
【点评】本题考查过去进行时的用法，核心是通过时间状语判断时态，属于英语时态的基础考点，需牢记不同时态对应的时间标志。
【难度系数】0.7

()3. —She didn't play computer games. —.

A.I didn't, too
B.I didn't, either
C.I didn't, already
D.I didn't, also

3.B

【分析】本题考查英语中表示“也”的副词在否定句中的用法。首先根据前句为否定句（She didn't play computer games），确定回答需用否定句中表“也”的副词，再逐一分析选项用法排除错误项。
【解析】逐一分析选项：A选项too通常用于肯定句句末，否定句中不能使用；B选项either用于否定句句末，符合本题否定句的语境；C选项already意为“已经”，语义与答句不符；D选项also一般用于句中，不放在句末，且不用于否定句的句末表达“也”。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】副词（也的用法）、否定句的副词搭配
【点评】本题是基础语法题，核心考查易混副词too、either、also的用法区别，需牢记不同句式中“也”的正确表达。
【难度系数】0.4

()4. The news on TV reported that it would rain .

A.heavy
B.hardly
C.heavily
D.big

4.C

【分析】首先明确，此处需要一个词修饰动词rain，因此应选用副词。接下来辨析各选项：A.heavy为形容词，意为“重的”，不符合词性要求；B.hardly为副词，意为“几乎不”，语义不符；C.heavily为副词，意为“大量地”，可用于修饰rain表示雨下得大；D.big为形容词，意为“大的”，不符合词性要求。综上，应选C。
【解析】修饰动词rain需使用副词。A选项heavy是形容词，不能修饰动词，排除；B选项hardly表示“几乎不”，不符合“下雨”的语境，排除；C选项heavily是副词，意为“大量地”，可修饰rain，符合句意；D选项big是形容词，不能修饰动词，排除。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】副词用法、形容词与副词辨析
【点评】本题考查副词修饰动词的基础用法，需掌握常见副词的词义及词性，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()5. Thanks for helping me out that problem.

A.work
B.working
C.works
D.to working

5.A

【分析】本题考查英语固定搭配，解题时需回忆help的常用搭配：help sb (to) do sth（帮助某人做某事），其中不定式符号to可省略，据此判断空格处应填动词原形，再结合选项逐一排除错误答案。
【解析】根据固定搭配help sb (to) do sth，空格处需填动词原形，选项A为动词原形work，符合要求；选项B为动名词、选项C为动词第三人称单数、选项D形式错误，均不符合该搭配，因此选A。
【答案】A
【知识点】固定搭配（help的用法）
【点评】本题是基础语法题，核心考查help的常用固定搭配，只要牢记相关搭配就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()6. They have fun their homework all the time.

A.do
B.to do
C.doing
D.to doing

6.C

【分析】本题考查英语固定短语的用法，解题思路是回忆“have fun”的固定搭配结构，明确其后应接的动词形式，再结合选项逐一判断选出正确答案。
【解析】“have fun doing sth”是固定搭配，意为“做某事很愉快”，其中fun后需接动词的动名词形式。选项A为动词原形，B为动词不定式，C为动名词，D为错误结构，因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】固定搭配；非谓语动词
【点评】本题是基础考点题，考查常用固定短语的用法，难度较低，牢记“have fun doing sth”的结构即可快速作答，属于日常英语学习的必记知识点。
【难度系数】0.9

()7. —What is she doing over there?
—She is waiting for her kid home for dinner.

A.go
B.to go
C.going
D.to going

7.B

【分析】首先回忆英语中动词wait的固定搭配：“wait for sb. to do sth.”是固定结构，意为“等待某人做某事”，其中需要用动词不定式作宾语补足语。接下来分析各选项：A为动词原形，不符合搭配要求；B为动词不定式，符合结构；C为现在分词，无此用法；D中“to”此处为不定式符号，不是介词，不能接动名词，结构错误。据此可确定正确选项。
【解析】本题考查固定搭配“wait for sb. to do sth.”，该结构中需用动词不定式作宾语补足语，补充说明等待的具体动作。选项A是动词原形，不符合搭配；选项C是现在分词，不属于该结构的正确形式；选项D中“to”为不定式符号，不能接动名词，结构错误。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；非谓语动词（不定式）
【点评】本题考查英语基础固定搭配，属于语法基础题，难度较低，主要考查学生对常见动词搭配的掌握情况。
【难度系数】0.8

()8. She TV at home when it began to rain.

A.watched
B.was watching
C.watches
D.is watching

8.B

【分析】
这道题考查过去进行时的用法。解题思路：先观察时间状语从句的时态，从句“when it began to rain”用了一般过去时（began是begin的过去式），表示“当雨开始下的时候”，此时主句的动作是过去某个时刻正在进行的，因此主句需用过去进行时，结构为“was/were + 动词现在分词”，再结合主语的人称确定be动词形式即可。
【解析】
时间状语从句“when it began to rain”为一般过去时，主句描述过去某一时刻正在进行的动作，需用过去进行时。主语是第三人称单数she，be动词用was，watch的现在分词是watching，因此选B选项。
【答案】
B
【知识点】
过去进行时
【点评】
本题考查过去进行时的基本用法，需掌握when引导的时间状语从句中主从句的时态搭配规则，是初中英语时态的基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.7

二、完形填空
This story will warm you better than a coffee on a cold winter day.
One day,my friend and I 1 a little coffee house and ordered two cups of coffee. 2 we were waiting,two young men came in and began to order,“Five cups of coffee,please. Two of them for us and three suspended(待用).”They 3 for their order,took the two and left. I asked my friend,“What are those ‘suspended’ coffees?” 4 giving me the answer,he told me to wait and see.
Some more people came. Two girls 5 one coffee each,paid and went away. Then came three lawyers who paid for seven coffees—three for themselves and four suspended. While I still wondered 6 the suspended coffees were,I enjoyed the sunny weather and the beautiful view 7 the coffee house. Suddenly a poor man like a beggar(乞丐) came into the coffee house. He kindly ordered a suspended coffee and sat there 8 it.
At that moment,I knew the meaning of the suspended coffees. It’s simple—people pay the coffee in advance(预先) for someone who can’t 9 it. The tradition with the suspended coffees started in Italy,but it has spread all over the world. Meanwhile,I understood suspended coffee is not only a cup of coffee,but also the 10 and love to someone in need.
()1. A. walked B. went C. ran D. entered
()2. A. After B. Before C. While D. As soon as
()3. A. asked B. spent C. cost D. paid
()4. A. Because of B. Instead of C. As for D. But
()5. A. asked for B. said to C. thanked for D. looked up
()6. A. when B. what C. why D. where
()7. A. in the front of B. behind C. in front of D. at the back of
()8. A. to drink B. to eat C. drank D. ate
()9. A. sell B. want C. buy D. afford
()10. A. hottest B. warmer C. warmth D. hotter

1.D 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C

【分析】
先通读全文，明确文章围绕“待用咖啡”的暖心故事展开，结合每个空格的上下文语境，从词汇辨析、固定搭配、语法结构等角度逐一分析选项，确定正确答案。需重点关注动词及物/不及物用法、连词引导从句的逻辑、固定短语搭配、介词短语的范围、非谓语动词的功能、词义及词性辨析等。
【解析】
1. 考查动词辨析：enter为及物动词，可直接接宾语“a little coffee house”；walk、go、run为不及物动词，需搭配介词才能接宾语，故选D。
2. 考查连词：while引导时间状语从句，强调主句动作发生在从句动作进行的过程中，符合“等待咖啡时发生其他事”的语境，故选C。
3. 考查固定搭配：pay for sth是固定短语，意为“为……付款”，符合“他们为订单付款”的语境，故选D。
4. 考查短语辨析：instead of意为“代替，而不是”，句意为朋友没有直接回答我的问题，而是让我等待观察，符合逻辑，故选B。
5. 考查短语辨析：ask for意为“要求、索要”，句意为两个女孩各要了一杯咖啡，符合语境，故选A。
6. 考查宾语从句引导词：从句中缺少表语，what可在宾语从句中作表语，此处表示“我想知道待用咖啡是什么”，故选B。
7. 考查介词短语：in front of指在物体外部的前面，in the front of指在物体内部的前面，此处指咖啡店外部的景色，故选C。
8. 考查非谓语动词：不定式作目的状语，句意为他点了一杯待用咖啡坐在那里喝，故选A。
9. 考查动词辨析：afford意为“负担得起”，此处指为买不起咖啡的人预先付款，符合语境，故选D。
10. 考查词性辨析：此处需名词与love并列，warmth是名词“温暖”，hot为形容词，故选C。
【答案】
1.D 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C
【知识点】
完形填空词汇辨析、固定搭配、语境理解
【点评】
本文以“待用咖啡”的暖心故事传递善意，贴近生活，考查学生对词汇、短语及语境的综合运用能力，易于学生把握。
【难度系数】
0.6