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(
A.the USA
B.the UK
C.Canada
C
)1. Hello, I am from .A.the USA
B.the UK
C.Canada
答案
1.C
解析
【解析】
首先识别插图中的标志性建筑为加拿大国家电视塔，是加拿大的标志性地标：
- 选项A the USA对应的标志性建筑并非图中建筑；
- 选项B the UK对应的标志性建筑也不符合题图内容；
- 选项C Canada对应图中的加拿大国家电视塔，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
国家文化常识
【点评】
本题结合标志性建筑识图考察英语国家相关文化常识，题型新颖，能够帮助学生关联英语学习和文化背景积累。
【难度系数】
0.7
首先识别插图中的标志性建筑为加拿大国家电视塔，是加拿大的标志性地标：
- 选项A the USA对应的标志性建筑并非图中建筑；
- 选项B the UK对应的标志性建筑也不符合题图内容；
- 选项C Canada对应图中的加拿大国家电视塔，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
国家文化常识
【点评】
本题结合标志性建筑识图考察英语国家相关文化常识，题型新颖，能够帮助学生关联英语学习和文化背景积累。
【难度系数】
0.7
(
A.faces
B.eyes
C.head
B
)2. I have a cat. It has two small and a long tail.A.faces
B.eyes
C.head
答案
2.B
解析
【分析】
首先根据句中关键信息“two”确定空格需填可数名词复数，排除单数形式的选项；再结合句子语境和常识，判断哪个名词符合描述猫身体部位的逻辑，从而选出正确答案。
【解析】
1. 第一步：判断名词形式。句中“two”表示数量“二”，后面要接可数名词复数，选项C“head”（头）是单数形式，不符合要求，排除C。
2. 第二步：结合语境和常识辨析词义。选项A“faces”（脸），猫只有一张脸，“two small faces”不符合实际；选项B“eyes”（眼睛），猫有两只眼睛，“two small eyes and a long tail”（两只小眼睛和一条长尾巴）符合猫的身体特征，语句通顺。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词单复数；名词词义辨析
【点评】
本题是英语基础题，考察名词单复数用法与词义辨析，结合常识即可解答，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
首先根据句中关键信息“two”确定空格需填可数名词复数，排除单数形式的选项；再结合句子语境和常识，判断哪个名词符合描述猫身体部位的逻辑，从而选出正确答案。
【解析】
1. 第一步：判断名词形式。句中“two”表示数量“二”，后面要接可数名词复数，选项C“head”（头）是单数形式，不符合要求，排除C。
2. 第二步：结合语境和常识辨析词义。选项A“faces”（脸），猫只有一张脸，“two small faces”不符合实际；选项B“eyes”（眼睛），猫有两只眼睛，“two small eyes and a long tail”（两只小眼睛和一条长尾巴）符合猫的身体特征，语句通顺。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词单复数；名词词义辨析
【点评】
本题是英语基础题，考察名词单复数用法与词义辨析，结合常识即可解答，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
(
—It's its home.
A.on
B.under
C.in
B
)3. —Where is the bird?—It's its home.
A.on
B.under
C.in
答案
3.B
解析
【解析】
这道题考查方位介词的用法：A选项on表示“在……上面”；B选项under表示“在……下面”；C选项in表示“在……里面”。结合插图可知，小鸟的位置在树上的鸟巢（它的家）的下方，因此符合语义的介词是under。
【答案】
B
【知识点】
方位介词辨析
【点评】
本题结合图片情境考查基础方位介词的含义区分，要求学生掌握常见方位介词的词义，结合图示信息即可选出正确答案，属于基础情境应用题。
【难度系数】
0.9
这道题考查方位介词的用法：A选项on表示“在……上面”；B选项under表示“在……下面”；C选项in表示“在……里面”。结合插图可知，小鸟的位置在树上的鸟巢（它的家）的下方，因此符合语义的介词是under。
【答案】
B
【知识点】
方位介词辨析
【点评】
本题结合图片情境考查基础方位介词的含义区分，要求学生掌握常见方位介词的词义，结合图示信息即可选出正确答案，属于基础情境应用题。
【难度系数】
0.9
(
—
A.You can keep it.
B.After you!
C.Yes, I do.
A
)4. —Wow, this car is big and cool.—
A.You can keep it.
B.After you!
C.Yes, I do.
答案
4.A
解析
【分析】
本题为英语情景对话题，解题思路是先明确对话语境：一方夸赞车又大又酷，另一方需给出合适回应；再逐一分析选项的含义与适用场景，排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】
先分析各选项：A选项“You can keep it.”意为“你可以留着它”，可作为对夸赞车辆的回应，符合语境；B选项“After you!”意为“您先请”，用于礼貌让对方先行，与夸赞车辆的语境无关，排除；C选项“Yes, I do.”是对以“Do”开头的一般疑问句的肯定回答，此处并非疑问句，排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需结合语境判断选项适用性，是英语基础题型，注重日常用语积累。
【难度系数】
0.3
本题为英语情景对话题，解题思路是先明确对话语境：一方夸赞车又大又酷，另一方需给出合适回应；再逐一分析选项的含义与适用场景，排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】
先分析各选项：A选项“You can keep it.”意为“你可以留着它”，可作为对夸赞车辆的回应，符合语境；B选项“After you!”意为“您先请”，用于礼貌让对方先行，与夸赞车辆的语境无关，排除；C选项“Yes, I do.”是对以“Do”开头的一般疑问句的肯定回答，此处并非疑问句，排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需结合语境判断选项适用性，是英语基础题型，注重日常用语积累。
【难度系数】
0.3
(
A.neighbour
B.teacher
C.student
B
)5. My brother is a .A.neighbour
B.teacher
C.student
答案
5.B
解析
【解析】
观察插图，图中人物站在写有字母ABCD的黑板前，符合教师的职业场景。对比选项：A选项neighbour意为邻居，不符合图中场景；B选项teacher意为教师，和插图呈现的职业特征匹配；C选项student意为学生，不符合图中人物的身份设定，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
图文匹配；职业名词辨析
【点评】
本题结合插图考查英语职业类名词的词义理解，解题的关键是准确提取图片中的场景信息，结合词义排除不符合的干扰选项，属于基础的图文结合题型。
【难度系数】
0.8
观察插图，图中人物站在写有字母ABCD的黑板前，符合教师的职业场景。对比选项：A选项neighbour意为邻居，不符合图中场景；B选项teacher意为教师，和插图呈现的职业特征匹配；C选项student意为学生，不符合图中人物的身份设定，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
图文匹配；职业名词辨析
【点评】
本题结合插图考查英语职业类名词的词义理解，解题的关键是准确提取图片中的场景信息，结合词义排除不符合的干扰选项，属于基础的图文结合题型。
【难度系数】
0.8
(
— I often make her cards.
A.Yes, I am.
B.Yes, I do.
C.No, I don't.
C
)6. —Do you often say that to your mum, Mike?— I often make her cards.
A.Yes, I am.
B.Yes, I do.
C.No, I don't.
答案
6.C
解析
【分析】
首先明确问句是由助动词Do引导的一般疑问句，需掌握其回答结构；再结合答语后半句的语境判断正确选项。
【解析】
1. 问句为“Do you often...?”，属于助动词Do开头的一般疑问句，回答需遵循“主语+do/don't”的结构，A选项用be动词am，不符合结构，先排除；
2. 答语后半句“I often make her cards”表明“我经常给妈妈做卡片”，说明不是经常对妈妈说问句中提到的内容，因此需用否定回答，对应选项C。
【答案】
6.C
【知识点】
一般疑问句回答、语境理解
【点评】
本题考查一般疑问句的答语规则及语境分析，需先掌握一般疑问句的回答结构，再结合上下文逻辑判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.3
首先明确问句是由助动词Do引导的一般疑问句，需掌握其回答结构；再结合答语后半句的语境判断正确选项。
【解析】
1. 问句为“Do you often...?”，属于助动词Do开头的一般疑问句，回答需遵循“主语+do/don't”的结构，A选项用be动词am，不符合结构，先排除；
2. 答语后半句“I often make her cards”表明“我经常给妈妈做卡片”，说明不是经常对妈妈说问句中提到的内容，因此需用否定回答，对应选项C。
【答案】
6.C
【知识点】
一般疑问句回答、语境理解
【点评】
本题考查一般疑问句的答语规则及语境分析，需先掌握一般疑问句的回答结构，再结合上下文逻辑判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.3
(
—
A.I have 11.
B.I need 11.
C.I'm 11.
A
)7. —How many erasers do you have?—
A.I have 11.
B.I need 11.
C.I'm 11.
答案
7.A
解析
【分析】首先明确问句含义：“How many erasers do you have?”意为“你有多少块橡皮？”，疑问词how many用于询问可数名词的数量，答语需对应“拥有的数量”，需逐一分析选项匹配语境。
【解析】问句询问的是“拥有的橡皮数量”，答语应体现“有多少”：
选项A：“I have 11.”（我有11块），符合问句的提问要求；
选项B：“I need 11.”（我需要11块），表达需求而非拥有的数量，不符合；
选项C：“I'm 11.”（我11岁），回答年龄，与问句无关，不符合。
因此正确答案为A。
【答案】7.A
【知识点】特殊疑问句、情景交际
【点评】本题考查日常情景交际中对how many引导的特殊疑问句的应答，属于基础题型，掌握疑问词用法及日常表达即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】问句询问的是“拥有的橡皮数量”，答语应体现“有多少”：
选项A：“I have 11.”（我有11块），符合问句的提问要求；
选项B：“I need 11.”（我需要11块），表达需求而非拥有的数量，不符合；
选项C：“I'm 11.”（我11岁），回答年龄，与问句无关，不符合。
因此正确答案为A。
【答案】7.A
【知识点】特殊疑问句、情景交际
【点评】本题考查日常情景交际中对how many引导的特殊疑问句的应答，属于基础题型，掌握疑问词用法及日常表达即可轻松解答。
【难度系数】0.8
(
—
A.Thanks.
B.No problem.
C.It's a pencil.
B
)8. —Excuse me. Can I use your pencil, please?—
A.Thanks.
B.No problem.
C.It's a pencil.
答案
8.B
解析
【分析】这是一道英语情景交际题，解题思路为：先明确题干语境是他人请求借用物品，需选择合适的答语；再逐一分析每个选项的含义与适用场景，排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】题干问句“Can I use your pencil, please?”是请求借用物品的日常交际用语，答语需回应是否同意请求。A选项“Thanks.”用于表达感谢，不符合请求回应的语境；B选项“No problem.”意为“没问题”，用于回应他人请求，表示同意，符合语境；C选项“It's a pencil.”仅陈述物品，未回应请求，不合适。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，贴近生活实际，难度较低，结合语境分析选项即可轻松选出答案。
【难度系数】0.8
【解析】题干问句“Can I use your pencil, please?”是请求借用物品的日常交际用语，答语需回应是否同意请求。A选项“Thanks.”用于表达感谢，不符合请求回应的语境；B选项“No problem.”意为“没问题”，用于回应他人请求，表示同意，符合语境；C选项“It's a pencil.”仅陈述物品，未回应请求，不合适。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，贴近生活实际，难度较低，结合语境分析选项即可轻松选出答案。
【难度系数】0.8
(
—It's fourteen yuan.
A.How many
B.How much
C.How old
B
)9. — is this doll?—It's fourteen yuan.
A.How many
B.How much
C.How old
答案
9.B
解析
【分析】这道题考查特殊疑问词组的用法，解题思路是先根据答语判断问句询问的内容，再匹配对应的疑问词组。答语“It's fourteen yuan.”表示“它十四元”，说明问句是在询问价格，接下来分析选项：A选项How many用于询问可数名词的数量，后接可数名词复数；B选项How much可用于询问价格或不可数名词的数量；C选项How old用于询问年龄，因此需选询问价格的疑问词组。
【解析】答句“It's fourteen yuan.”是对价格的回答。A项How many用于询问可数名词的数量，不符合语境；B项How much用于询问价格，符合答语的回应；C项How old用于询问年龄，与答语无关，所以选B。
【答案】9.B
【知识点】特殊疑问词组辨析；情景交际
【点评】本题考查日常交际中询问价格的常用表达，属于基础知识点，只要掌握不同疑问词组的用法就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】答句“It's fourteen yuan.”是对价格的回答。A项How many用于询问可数名词的数量，不符合语境；B项How much用于询问价格，符合答语的回应；C项How old用于询问年龄，与答语无关，所以选B。
【答案】9.B
【知识点】特殊疑问词组辨析；情景交际
【点评】本题考查日常交际中询问价格的常用表达，属于基础知识点，只要掌握不同疑问词组的用法就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.8
