12.用学过的修改符号修改下面的读后感,不恰当的一项是
(2分)
()
读了这篇文章，

A.└─我
被主人公这种舍己为人的精神
B.┌─感慨
感激了。我们如果能象主人公那样，面对困难毫
C.└─像
不畏惧害怕，就能成为强者。

12.B

【分析】这道题考查修改符号的使用、病句辨析及汉字字形辨析，解题思路是：先明确原句的错误点，再逐一判断每个选项的修改是否恰当，最终找出不恰当的一项。首先看A选项，原句缺少主语，补加“我”后句子完整，修改正确；B选项，原句中“感激”与“被”搭配合理，修改为“感慨”后搭配不当，修改错误；C选项，原句“象”为错别字，改为“像”正确。因此不恰当的是B。
【解析】1. 分析A选项：原句“读了这篇文章，被主人公这种舍己为人的精神感激了”缺少主语，修改时补加“我”，使句子成分完整，修改恰当；2. 分析B选项：原句“被主人公这种舍己为人的精神感激了”中，“感激”使用正确，修改为“感慨”后，“被……感慨”搭配不当，修改不恰当；3. 分析C选项：原句“象”是错别字，应改为“像”，修改恰当。综上，不恰当的一项是B。
【答案】B
【知识点】修改病句、汉字字形辨析、词语搭配
【点评】本题属于基础语文修改题，侧重考查学生对病句类型、汉字字形及词语搭配的掌握，需要学生具备基本的语言运用能力，通过逐一排查选项即可得出答案。
【难度系数】0.5

13. 根据语境填写合适的古诗文。(6分)
(1)中国诗词中四季皆美:“儿童急走追黄蝶，”是春日儿童活泼之美；“，麦花雪白菜花稀”是夏日色彩缤纷之美；“，平明送客楚山孤”是秋日送别情感之美；“，犹有花枝俏”是冬日梅花品格之美。
(2)习近平总书记同中外记者见面时，曾引用《墨梅》中的诗句“，”来彰显大国大党从容清醒的定力和埋头苦干的精神。

13.(1)飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 寒雨连江夜入吴 已是悬崖百丈冰
(2)不要人夸好颜色 只留清气满乾坤

【分析】
本题为古诗文语境填空题，解题思路如下：1. 明确每道小题的语境指向，第(1)题对应春、夏、秋、冬四季的诗句，第(2)题需结合《墨梅》的语境要求；2. 回忆课本必背的对应古诗文内容，精准匹配诗句；3. 填写时注意书写准确，避免错别字。
【解析】
第(1)题：“儿童急走追黄蝶”出自杨万里《宿新市徐公店》，下句为“飞入菜花无处寻”，契合春日儿童活泼的语境；“麦花雪白菜花稀”出自范成大《四时田园杂兴·其二十五》，上句是“梅子金黄杏子肥”，体现夏日田园色彩；“平明送客楚山孤”出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，上句为“寒雨连江夜入吴”，是秋日送别诗句；“犹有花枝俏”出自毛泽东《卜算子·咏梅》，上句是“已是悬崖百丈冰”，描写冬日梅花。第(2)题：《墨梅》为王冕所作，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”彰显不慕虚名、坚守品格的定力，符合题干语境。
【答案】
13.(1)飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 寒雨连江夜入吴 已是悬崖百丈冰 (2)不要人夸好颜色 只留清气满乾坤
【知识点】
古诗文默写、古诗词理解
【点评】
本题考查课本必背古诗文的积累与语境运用，属于基础题型，需学生熟练掌握必背内容，注意书写规范，避免错别字失分。
【难度系数】
0.3

14.根据阅读积累判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(2分)
(1)《人类起源的演化过程》这本书分为“爷爷的爷爷从哪里来”和“悠长的岁月”两部分。 ()
(2)《十万个为什么》中有很多生活中简单却不易回答的问题,如世界上没有透明的铁,也没有透明的水。 ()

14.(1)× (2)×

【分析】本题考查对指定科普类课外阅读作品内容的识记与辨析。需分别明确两本作品的准确内容：第(1)题要确认《人类起源的演化过程》的完整结构，第(2)题要回忆《十万个为什么》中关于水和铁的相关表述，以此判断对错。
【解析】(1)《人类起源的演化过程》（贾兰坡著）全书包含多个章节，并非仅分为“爷爷的爷爷从哪里来”和“悠长的岁月”两部分，故判断为错；(2)《十万个为什么》中明确说明水是透明的，且存在透明的铁（如纳米级铁），题目中“世界上没有透明的铁，也没有透明的水”的表述错误，故判断为错。
【答案】14.(1)× (2)×
【知识点】课外阅读积累、科普作品内容辨析
【点评】本题聚焦科普类课外阅读的细节考查，要求学生准确掌握指定作品的结构与内容，需平时认真阅读并梳理相关知识点，避免记忆偏差。
【难度系数】0.3

二、阅读鉴赏(28分)
(一)最不怕冷的鸟(9分)
①1983年,南极点附近创下了世界最低气温的纪录——零下89.2摄氏度。南极是世界上最冷的地方,堪称“世界冷极”,但生活在那里的企鹅,却安然无恙,十分快活,照样产卵育雏,真叫人难以置信。企鹅的确称得上是最不怕冷的鸟。
②企鹅有近20种,其中最大的身高可以达到1米以上,最小的则不足半米。企鹅虽然属于鸟类,可是它并不会飞翔,哪怕像鸭子那样稍微飞离地面也不行。因为它没有翼翅,它的前肢是赖以迅速划水的鳍脚,后肢有三趾,趾间有蹼,游泳时可作舵。它的羽毛长得均匀而细密,如同鳞片一样,适于在海中游泳、浮水和潜水,它是鸟类中游泳和潜水的冠军。
③企鹅的身体结构非常独特,羽毛密度比同一体形的鸟类大三至四倍,且脂肪厚达2—3厘米,具有绝佳的防寒功能。有了这两层防护,即使是在酷寒之中,它仍然能够自在生活。
④企鹅双脚的骨骼坚硬,呈短平状,有如船桨的短翼,可使企鹅在水中轻快地“飞行”。企鹅游泳的速度特别惊人,成年企鹅的游泳时速为20—30千米,比万吨巨轮的时速还要快,甚至可以超过时速最快的捕鲸船。企鹅跳水的本领可与世界跳水冠军相媲美,它能跳出水面2米多高,并能从冰山或冰上腾空而起,跃入水中,潜入水底。企鹅的潜水本领也相当出色。它能潜到约250米深的水中觅食,并在水面下停留近20分钟。企鹅在陆地上行走时,脚掌着地,身体直立,依靠尾巴和翅膀维持平衡,看上去笨拙而滑稽。但你若因此认为企鹅在陆地上会束手无策,那就大错特错了。企鹅可是技术高超的“滑雪运动员”,遇到紧急情况时,它能够迅速卧倒,舒展两翅,在冰雪上匍匐前进。它有时还能以尾巴和翅膀掌握方向而滑行。
⑤一提起企鹅,大家肯定会想到南极,其实企鹅的分布范围很广,温带、亚热带也都有它的身影。
1.读完全文,你知道企鹅之所以被称为“最不怕冷的鸟”,原因有哪两个方面吗?(2分)
2.下列对企鹅生活习性表述正确的一项是(2分) ()
A.不适于海中游泳 B.只能在南极生活
C.能像鸭子那样飞 D.能在低温下产卵育雏
3.“可使企鹅在水中轻快地‘飞行’。”下列对这句话中的“飞行”理解正确的一项是(2分) ()
A.企鹅的潜水本领高。 B.企鹅的游泳速度惊人。
C.企鹅的跳水本领高。 D.企鹅的滑雪技术高超。
4.请为文章第②③④段分别拟合适的小标题。(3分)

1.①羽毛密度比同一体形的鸟类大三至四倍。②皮下脂肪厚达2—3厘米。2.D3.B4.不像鸟 有绝招 “滑雪运动员”(意思对即可)

【解析】
1. 第1题：定位原文第③段，直接提取企鹅防寒的两个核心条件：一是羽毛密度比同一体形的鸟类大三至四倍，二是脂肪厚达2—3厘米，这两层防护让企鹅能抵御酷寒，成为最不怕冷的鸟。
2. 第2题：逐一辨析选项：A选项与原文“适于在海中游泳”相悖；B选项与原文“企鹅分布范围很广，温带、亚热带也有它的身影”相悖；C选项与原文“企鹅并不会飞翔，哪怕像鸭子那样稍微飞离地面也不行”相悖；D选项对应原文南极酷寒环境下企鹅照样产卵育雏的内容，表述正确。
3. 第3题：定位“可使企鹅在水中轻快地‘飞行’”的上下文，前文点明企鹅双脚骨骼短平的特点，后文紧接着介绍企鹅游泳时速可达20—30千米，速度极快，这里的“飞行”是用来形容企鹅游泳速度惊人。
4. 第4题：梳理段落核心内容：第②段介绍企鹅虽属鸟类却不会飞，身体构造适配游泳潜水，可拟小标题为“不像鸟”；第③段介绍企鹅独特的防寒身体结构，第④段介绍企鹅游泳、跳水、潜水、雪地滑行的多项特殊本领，可拟小标题为“有绝招”；第④段还重点描述了企鹅在冰雪上快速滑行的特点，可拟小标题为“‘滑雪运动员’”，符合段落核心且简洁贴切。
【答案】
1. ①羽毛密度比同一体形的鸟类大三至四倍。②皮下脂肪厚达2—3厘米。
2. D
3. B
4. 示例：不像鸟 有绝招 “滑雪运动员”（意思对即可）
【知识点】
说明文内容提取 说明文词义理解 文段小标题拟写
【点评】
这是一篇简单的说明文阅读题，整体难度偏低，主要考查学生从文本中定位提取关键信息、辨析内容正误、理解文中特殊含义词语以及概括文段核心内容拟写小标题的能力，多数答案都能在原文中直接找到对应依据，适合小学中高年级学生巩固说明文阅读基础能力。
【难度系数】
0.7