六、阅读下面的材料,完成15~19题。(15分)
①今日之中国,正在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋力前行,向着中华民族伟大复兴的目标勇毅迈进,新时代赋予青年更多的责任与使命。如何托付起这份责任与使命,是每一位必须思考的青年的深刻课题。
②在科技创新的前沿阵地,在人工智能、量子计算、生命科学、可再生能源等领域,年轻的科学家们勇攀高峰,攻克一个又一个技术难关;在乡村全面振兴的大舞台上[A]许多像黄文秀一样的青年干部扎根基层[B]用智慧[C]汗水甚至生命浇灌希望的田野[D]在抗击自然灾害、应对突发事件的第一线,青年志愿者们挺身而出,展现出无私奉献的精神风貌;在国际交流与合作的广阔天地里,青年学子自觉担当文化使者,讲述中国故事,传播中国声音。
③面对前所未有的机遇与挑战,广大青年只有理想信念,人民立场,过硬本领,强国建设、民族复兴伟业,将个人理想融入国家发展大局之中,才能让生命绽放出最耀眼的光芒。
④作为时代的弄潮儿,青年既是
15. 文中加点词语的字形有错误的一项是(
A. 乘势而上
B. 勇立潮头
C. 遵循
D. 奔踊
16. 依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是(
A. 坚定 站稳 练就 投身
B. 投入 坚持 练习 站立
C. 站稳 坚定 投身 练就
D. 坚持 站立 练习 投入
17. 依次填入文中方括号处的标点符号,不正确的一项是(
A. ,
B. ,
C. ,
D. ;
18. 下列对文中画线句子的修改,正确的一项是(
A. 如何托付起这份责任与使命,是每一位青年必须思考的深刻课题。
B. 如何承担起这份责任与使命,是每一位必须深刻思考的青年课题。
C. 如何承担起这份责任与使命,是每一位青年必须深刻思考的课题。
D. 如何托付起这份责任与使命,是每一位青年必须深刻思考的课题。
19. 将“今天,历史的航船正驶向中华民族伟大复兴的壮阔海洋”这句话还原到文中,最恰当的一处是(
A. 第①段开头
B. 第②段开头
C. 第③段开头
D. 第④段开头
①今日之中国,正在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋力前行,向着中华民族伟大复兴的目标勇毅迈进,新时代赋予青年更多的责任与使命。如何托付起这份责任与使命,是每一位必须思考的青年的深刻课题。
②在科技创新的前沿阵地,在人工智能、量子计算、生命科学、可再生能源等领域,年轻的科学家们勇攀高峰,攻克一个又一个技术难关;在乡村全面振兴的大舞台上[A]许多像黄文秀一样的青年干部扎根基层[B]用智慧[C]汗水甚至生命浇灌希望的田野[D]在抗击自然灾害、应对突发事件的第一线,青年志愿者们挺身而出,展现出无私奉献的精神风貌;在国际交流与合作的广阔天地里,青年学子自觉担当文化使者,讲述中国故事,传播中国声音。
③面对前所未有的机遇与挑战,广大青年只有理想信念,人民立场,过硬本领,强国建设、民族复兴伟业,将个人理想融入国家发展大局之中,才能让生命绽放出最耀眼的光芒。
④作为时代的弄潮儿,青年既是
乘
势
而
上
的“驭风者”,亦是勇
立
潮
头
的“扬帆人”,唯有遵
循
历史唯物主义规律,既准确把握现实条件的客观性,又充分发挥主观能动性,通过系统构建、精心准备和科学利用必要条件来推动社会发展,以信念为舵、以实干为桨,方能在时代潮流奔
踊
中破浪前行,让青春的风帆永远高扬。15. 文中加点词语的字形有错误的一项是(
D
)。(3分)A. 乘势而上
B. 勇立潮头
C. 遵循
D. 奔踊
16. 依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是(
A
)。(3分)A. 坚定 站稳 练就 投身
B. 投入 坚持 练习 站立
C. 站稳 坚定 投身 练就
D. 坚持 站立 练习 投入
17. 依次填入文中方括号处的标点符号,不正确的一项是(
C
)。(3分)A. ,
B. ,
C. ,
D. ;
18. 下列对文中画线句子的修改,正确的一项是(
C
)。(3 分)A. 如何托付起这份责任与使命,是每一位青年必须思考的深刻课题。
B. 如何承担起这份责任与使命,是每一位必须深刻思考的青年课题。
C. 如何承担起这份责任与使命,是每一位青年必须深刻思考的课题。
D. 如何托付起这份责任与使命,是每一位青年必须深刻思考的课题。
19. 将“今天,历史的航船正驶向中华民族伟大复兴的壮阔海洋”这句话还原到文中,最恰当的一处是(
B
)。(3分)A. 第①段开头
B. 第②段开头
C. 第③段开头
D. 第④段开头
答案
15. D 【点拨】本题考查字形。
【解析】D.奔涌。
16. A 【点拨】本题考查词语的理解与运用。
17. C 【点拨】本题考查标点符号的使用。
【解析】“智慧”和“汗水”是并列关系,用顿号。
18. C 【点拨】本题考查病句修改。
【解析】“托付”与“责任与使命”搭配不当,应改为“承担”;“是每一位必须思考的青年的深刻课题”语序不当,应改为“是每一位青年必须深刻思考的课题”。
19. D 【点拨】本题考查句子的衔接。
【解析】D.奔涌。
16. A 【点拨】本题考查词语的理解与运用。
17. C 【点拨】本题考查标点符号的使用。
【解析】“智慧”和“汗水”是并列关系,用顿号。
18. C 【点拨】本题考查病句修改。
【解析】“托付”与“责任与使命”搭配不当,应改为“承担”;“是每一位必须思考的青年的深刻课题”语序不当,应改为“是每一位青年必须深刻思考的课题”。
19. D 【点拨】本题考查句子的衔接。
解析
【分析】本题为语文基础综合题,涵盖字形辨析、词语运用、标点符号、病句修改、句子衔接五大考点,需逐一突破:15题辨析字形找错别字;16题依据词语搭配选合适词语;17题按标点规则判断错误标点;18题分析病句类型并修改;19题结合语境判断句子衔接位置。
【解析】
15题:考查字形辨析,D项“奔踊”应为“奔涌”,其余选项字形均正确,故答案为D。
16题:考查词语搭配,“坚定”搭配“理想信念”,“站稳”搭配“人民立场”,“练就”搭配“过硬本领”,“投身”搭配“强国建设、民族复兴伟业”,故答案为A。
17题:考查标点符号使用,“智慧”与“汗水”是并列的名词性词语,中间应用顿号,C处用逗号错误,故答案为C。
18题:考查病句修改,原句“托付”与“责任与使命”搭配不当,应改为“承担”;语序不当,“每一位必须思考的青年的深刻课题”调整为“每一位青年必须深刻思考的课题”,故答案为C。
19题:考查句子衔接,所给句子将“历史的航船”比作驶向复兴海洋,与第④段“时代潮流”“扬帆人”的语境契合,故应放在第④段开头,答案为D。
【答案】15.D 16.A 17.C 18.C 19.D
【知识点】字形辨析、词语运用、病句修改
【点评】本题聚焦语文核心基础考点,题型常规,注重考查学生对基础知识的掌握程度,是语文考试常见的综合题型,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】0.7
【解析】
15题:考查字形辨析,D项“奔踊”应为“奔涌”,其余选项字形均正确,故答案为D。
16题:考查词语搭配,“坚定”搭配“理想信念”,“站稳”搭配“人民立场”,“练就”搭配“过硬本领”,“投身”搭配“强国建设、民族复兴伟业”,故答案为A。
17题:考查标点符号使用,“智慧”与“汗水”是并列的名词性词语,中间应用顿号,C处用逗号错误,故答案为C。
18题:考查病句修改,原句“托付”与“责任与使命”搭配不当,应改为“承担”;语序不当,“每一位必须思考的青年的深刻课题”调整为“每一位青年必须深刻思考的课题”,故答案为C。
19题:考查句子衔接,所给句子将“历史的航船”比作驶向复兴海洋,与第④段“时代潮流”“扬帆人”的语境契合,故应放在第④段开头,答案为D。
【答案】15.D 16.A 17.C 18.C 19.D
【知识点】字形辨析、词语运用、病句修改
【点评】本题聚焦语文核心基础考点,题型常规,注重考查学生对基础知识的掌握程度,是语文考试常见的综合题型,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】0.7
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