五、词汇运用10分
用括号内所给词的适当形式填空。
1.
trees.
2. Daniel is the
3. You can make your lives better and better by
harder and harder.
4. I was afraid
5. It is also
用括号内所给词的适当形式填空。
1.
Giraffes'
giraffe long necks help them eat leaves fromtrees.
2. Daniel is the
cleverest
clever student in our class.3. You can make your lives better and better by
working
workharder and harder.
4. I was afraid
to walk
walk alone at night.5. It is also
amazing
amaze that a snake eats little in winter.答案
1.Giraffes' 2.cleverest 3.working 4.to walk
5.amazing
5.amazing
解析
【分析】
本题为词汇运用题,需结合句子结构、语法规则及固定搭配填写括号内单词的适当形式:
1. 第一空修饰名词necks,需用名词所有格;此处表泛指一类长颈鹿,用复数形式,对应复数所有格。
2. 第二空结合定冠词the及范围状语in our class,需用形容词最高级。
3. 第三空介词by后接动词时,动词需变为动名词形式。
4. 第四空考查固定搭配,需用对应动词形式。
5. 第五空需区分修饰事物和人的形容词,选择合适的形式。
【解析】
1. 第一空:名词所有格表所属关系,giraffe为可数名词,此处表泛指一类,需用复数giraffes;以s结尾的复数名词所有格直接加’,故填Giraffes'。
2. 第二空:形容词最高级用于三者及以上范围的比较,句中“in our class”为范围,且前有定冠词the,clever的最高级为cleverest,故填cleverest。
3. 第三空:介词后接动词时,动词需变为动名词形式,by为介词,故work变为working,填working。
4. 第四空:固定搭配be afraid to do sth意为“害怕做某事”,需用动词不定式,故填to walk。
5. 第五空:amazing修饰事物,amazed修饰人,此处修饰蛇冬天吃很少这件事(事物),故填amazing。
【答案】
1.Giraffes' 2.cleverest 3.working 4.to walk 5.amazing
【知识点】
名词所有格;形容词最高级;非谓语动词
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法点,涵盖名词所有格、形容词最高级、介词后动名词、固定搭配及形容词辨析,题型基础,侧重对基础知识点的掌握,适合巩固词汇运用能力。
【难度系数】
0.7
本题为词汇运用题,需结合句子结构、语法规则及固定搭配填写括号内单词的适当形式:
1. 第一空修饰名词necks,需用名词所有格;此处表泛指一类长颈鹿,用复数形式,对应复数所有格。
2. 第二空结合定冠词the及范围状语in our class,需用形容词最高级。
3. 第三空介词by后接动词时,动词需变为动名词形式。
4. 第四空考查固定搭配,需用对应动词形式。
5. 第五空需区分修饰事物和人的形容词,选择合适的形式。
【解析】
1. 第一空:名词所有格表所属关系,giraffe为可数名词,此处表泛指一类,需用复数giraffes;以s结尾的复数名词所有格直接加’,故填Giraffes'。
2. 第二空:形容词最高级用于三者及以上范围的比较,句中“in our class”为范围,且前有定冠词the,clever的最高级为cleverest,故填cleverest。
3. 第三空:介词后接动词时,动词需变为动名词形式,by为介词,故work变为working,填working。
4. 第四空:固定搭配be afraid to do sth意为“害怕做某事”,需用动词不定式,故填to walk。
5. 第五空:amazing修饰事物,amazed修饰人,此处修饰蛇冬天吃很少这件事(事物),故填amazing。
【答案】
1.Giraffes' 2.cleverest 3.working 4.to walk 5.amazing
【知识点】
名词所有格;形容词最高级;非谓语动词
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法点,涵盖名词所有格、形容词最高级、介词后动名词、固定搭配及形容词辨析,题型基础,侧重对基础知识点的掌握,适合巩固词汇运用能力。
【难度系数】
0.7
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