2026年实验班提优训练一年级英语下册译林版第60页答案
一、听录音，选出你所听到的内容。
(
A
)1. A. Are you ready?
B. Are you happy?
(
B
)2. A. Boys，run!
B. Girls，run!
(
A
)3. A. Well done!
B. Good job!
(
B
)4. A. Can you hop?
B. Can you jump?

答案

(1~4 A B A B)
二、听录音，选出最恰当的应答。
(
B
)1. A. Here you are.
B. Yes!
(
A
)2. A. Thank you.
B. I'm sorry.
(
A
)3. A. Yes，I can.
B. Yes，I am.
(
A
)4. A. OK!
B. Three!

答案

(1~4 B A A A)
三、小朋友们的业余生活丰富多彩，让我们听一听他们分别在做什么吧。听录音，选出小朋友的编号并填写在横线上。

1. Who is Mary?
C

2. Who is Anna?
D

3. Who is Jenny?
A

4. Who is John?
B

5. Who is Ben?
F

6. Who is Tom?
E

答案

(1~6 C D A B F E)
技巧点拨 听力的人物匹配题
1. 听录音前，先看题目里的图片和人物编号，熟悉每个小朋友对应的动作和场景。
2. 听录音时，重点抓每个句子里的核心动作关键词，进行匹配。
3. 听完第一遍录音，复盘有无缺漏的情况，第二遍重点关注相关内容，提高准确率。
四、体育课上，李老师正在和学生们玩指令游戏。请按照体育老师发布指令的顺序，用数字对他们的动作进行排序。

(
3
) (
2
) (
4
) (
1
)

答案

(从左至右:3 2 4 1)
易混辨析 jump和hop的区别
jump多为双脚用力离地，幅度大(如jump high);hop多为单脚短跳，幅度小(如rabbit hops)，动作更轻快短促。