根据所给情境,圈出合适的选项。
1. 假设你是跑步比赛的计时员,听到什么口令,你会开始计时?
A. Are you ready?
B. One, two, three. Run!
2. 假设你是图书馆管理员,看到有同学大声说话,你会说什么?
A. Be quiet.
B. Don't run.
3. 假设你是妈妈,看到孩子饭前没洗手,你会说什么?
A. Well done!
B. Wash your hands first!

重难易错突破
祈使句
1～3 BAB
1. 计时员需要在选手开始跑步时计时。B选项中
“Run!”是祈使句，直接发出“开始跑步”的指令，听到这个口令就该开始计时了。故圈B。
2. 图书馆需要保持安静，管理员看到大声说话的同学，应该提醒对方安静。A选项中“Be quiet.”意为“保持安静”，符合情境。故圈A。
3. 妈妈看到孩子饭前没洗手，应该提醒或要求孩子洗手。B选项中“Wash your hands first!”意为“先洗你的手”，符合情境。故圈B。
知识拓展
祈使句的否定表达
不想让别人做某事，一般可以在祈使句开头加“Don’t”。“Don’t”意为“不要”，放在动词前面。例如：Don’t jump. 不要跳。Don’t touch it. 不要碰它。
如果遇到以“Let’s”开头的祈使句，则可以在“Let’s”后面加not。例如：Let’s not swim here. 让我们不要在这儿游泳。