2026年优佳学案(云南)八年级生物上册人教版第80页答案
知识体系
非生物因素对生物的影响
生物因素对生物的影响
生物对环境的适应
生物对环境的影响
生态因素
概念
环境中影响生物的生活和
的因素
分类
因素:光、温度、水等
因素:影响某种生物生活的其他生物
统一的整体
生物圈
以海平面来划分,向上、向下各约10千米
的底部、整个水圈和
的表面
类型
生态系统(有“绿色水库”“地球之肺”之称)
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
生态系统(有“地球之肾”之称)
农田生态系统
城市生态系统
结构
组成
生物部分
:主要是植物
:主要是动物
分解者:主要是细菌、真菌
非生物部分:阳光、温度、水、空气等
营养结构
食物链:不同生物之间由于
的关系形成的链状联系
食物网:多条食物链彼此交错连接
功能
物质循环
有害物质沿食物链逐渐积累
碳循环:周而复始
能量流动
单向流动、逐级递减
维护生态安全
生态安全的概念
维护生态安全的对策
拟订保护生态环境的行动计划
分析人类活动对生态环境的影响
生态系统具有自我
能力
人类活动对生态环境的破坏
人类活动对生态环境的保护

答案

按从上到下、从左到右的填空顺序,答案依次为:分布、非生物、生物、大气圈、岩石圈、森林、湿地、生产者、消费者、吃与被吃(捕食)、调节

解析

本题是生物与生态系统相关的基础知识点体系梳理题,结合人教版初中生物对应章节的核心概念,逐一匹配对应知识点完成填空,巩固生物与环境的关系、生态系统的结构与功能、生物圈等核心基础内容。
1.目前云南省有多个地区被命名为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。“青山”中的植被能保持水土、调节气候,这体现了(
)。

A.环境适应生物
B.环境影响生物
C.生物适应环境
D.生物影响环境

答案

D

解析

植被属于生物,其发挥的保持水土、调节气候的作用,是生物的生命活动对环境产生了有利的改变,该现象体现了生物影响环境。
2.环境中影响生物的生活和分布的因素叫
作生态因素,其中影响水稻生长的非生物因素不包括(
)。

A.光
B.温度
C.水
D.稗草

答案

D

解析

生态因素分为非生物因素和生物因素,光、温度、水都属于影响水稻生长的非生物因素,稗草是其他生物,属于影响水稻生长的生物因素,不属于非生物因素。
3. 下列描述属于生态系统的是(
)。

A.环境优美的天生桥国家森林公园
B.天然氧吧香坪山景区的所有生物
C.德厚水库中所有的鱼
D.坝心梨园盛开的梨花

答案

A

解析

生态系统是指在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一整体,包含该区域的全部生物部分和非生物部分。A选项的天生桥国家森林公园,既包含园内所有生物,也包含阳光、水、空气等非生物环境,构成完整生态系统;B选项仅包含景区内所有生物,缺少非生物部分,不能构成生态系统;C选项仅包含水库里的部分动物(所有鱼),既缺少其他生物类群也缺少非生物部分,不能构成生态系统;D选项的梨花只是植物的器官,不属于生态系统。