五、阅读短文,完成练习。
翠鸟(节选)
菁 莽
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟(
1. 选择合适的词语,将序号填入文中括号里。
A. 叼 B. 贴 C. 飞 D. 蹬
2. 给句中的加点词语选择近义词,写序号。
尽管它这样机 灵 (锐 利 (
A. 灵动 B. 敏锐 C. 机智 D. 锋利
3. 根据短文内容连一连。
背上的羽毛 橄榄色的头巾
头上的羽毛 浅绿色的外衣
腹部的羽毛 赤褐色的衬衫
翠鸟(节选)
菁 莽
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟(
D
)开苇秆,像箭一样(C
)过去,(A
)起小鱼,(B
)着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1. 选择合适的词语,将序号填入文中括号里。
A. 叼 B. 贴 C. 飞 D. 蹬
2. 给句中的加点词语选择近义词,写序号。
尽管它这样
C
),还是难以逃脱翠鸟B
)的眼睛。A. 灵动 B. 敏锐 C. 机智 D. 锋利
3. 根据短文内容连一连。
背上的羽毛 橄榄色的头巾
头上的羽毛 浅绿色的外衣
腹部的羽毛 赤褐色的衬衫
答案
1. DCAB 2. CB 3. 背上的羽毛——浅绿色的外衣 头上的羽毛——橄榄色的头巾 腹部的羽毛——赤褐色的衬衫
解析
【分析】
解答本题需结合短文内容逐一分析各小题:第1题需根据翠鸟捕鱼的动作逻辑,从备选词语中选择合适的动词;第2题需先理解加点词语的含义,再匹配对应的近义词;第3题需回到短文第一段,提取各部位羽毛对应的喻体完成连线。
【解析】
1. 分析翠鸟捕鱼的动作:翠鸟要离开苇秆需先“蹬”开(对应D),再像箭一样“飞”过去(对应C),接着“叼”起小鱼(对应A),最后“贴”着水面飞走(对应B),故答案为DCAB。
2. “机灵”指聪明灵活,近义词为“机智”(选C);“锐利”形容目光尖锐,近义词为“敏锐”(选B),故答案为CB。
3. 根据短文第一段内容:头上的羽毛像橄榄色的头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,据此连线。
【答案】
1. DCAB 2. CB 3. 背上的羽毛——浅绿色的外衣 头上的羽毛——橄榄色的头巾 腹部的羽毛——赤褐色的衬衫
【知识点】
词语运用、近义词辨析、课文内容理解
【点评】
本题为课内阅读理解题,围绕《翠鸟》节选设置,考查学生对文本细节的把握、词语的运用及近义词辨析能力,题型基础,注重课内知识的落实,适合巩固课内所学。
【难度系数】
0.7
解答本题需结合短文内容逐一分析各小题:第1题需根据翠鸟捕鱼的动作逻辑,从备选词语中选择合适的动词;第2题需先理解加点词语的含义,再匹配对应的近义词;第3题需回到短文第一段,提取各部位羽毛对应的喻体完成连线。
【解析】
1. 分析翠鸟捕鱼的动作:翠鸟要离开苇秆需先“蹬”开(对应D),再像箭一样“飞”过去(对应C),接着“叼”起小鱼(对应A),最后“贴”着水面飞走(对应B),故答案为DCAB。
2. “机灵”指聪明灵活,近义词为“机智”(选C);“锐利”形容目光尖锐,近义词为“敏锐”(选B),故答案为CB。
3. 根据短文第一段内容:头上的羽毛像橄榄色的头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,据此连线。
【答案】
1. DCAB 2. CB 3. 背上的羽毛——浅绿色的外衣 头上的羽毛——橄榄色的头巾 腹部的羽毛——赤褐色的衬衫
【知识点】
词语运用、近义词辨析、课文内容理解
【点评】
本题为课内阅读理解题,围绕《翠鸟》节选设置,考查学生对文本细节的把握、词语的运用及近义词辨析能力,题型基础,注重课内知识的落实,适合巩固课内所学。
【难度系数】
0.7
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