Ⅱ. Listen and choose.(听录音,选出你所听到的句子。)
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. I look after my sister. B. I look after my brother.(
A
)2. A. We sweep the floor. B. We clean the room.(
A
)3. A. We are happy together. B. I talk with my friends.(
B
)4. A. My mother is a teacher. B. My mother is a nurse.(
A
)5. A. We often cook together. B. We often eat together.答案
1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
Ⅲ. Read and choose. (读一读,选出每组单词中不同类的一项。)
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. happy B. cook C. busy(
A
)2. A. floor B. look C. sweep(
C
)3. A. have B. put C. together(
A
)4. A. we B. his C. her(
B
)5. A. teacher B. family C. doctor答案
1. B 2. A 3. C 4. A 5. B
解析
【分析】
本题要求选出每组单词中不同类的一项,需从词性、词义类别等角度逐一分析每组单词:
1. 第一组:判断词性,A是形容词,B是动词/名词,C是形容词,找词性不同的;
2. 第二组:判断词性,A是名词,B是动词,C是动词,找词性不同的;
3. 第三组:判断词性,A是动词,B是动词,C是副词,找词性不同的;
4. 第四组:判断代词类型,A是主格人称代词,B是物主代词,C是物主代词,找类型不同的;
5. 第五组:判断词义类别,A是职业名词,B是家庭名词,C是职业名词,找类别不同的。
【解析】
1. 选项A.happy(形容词,开心的)、B.cook(动词/名词,做饭/厨师)、C.busy(形容词,忙碌的),只有B不是形容词,故选B;
2. 选项A.floor(名词,地板)、B.look(动词,看)、C.sweep(动词,打扫),只有A不是动词,故选A;
3. 选项A.have(动词,有)、B.put(动词,放)、C.together(副词,一起),只有C不是动词,故选C;
4. 选项A.we(主格人称代词,我们)、B.his(物主代词,他的)、C.her(物主代词,她的),只有A是主格代词,故选A;
5. 选项A.teacher(职业名词,老师)、B.family(家庭名词,家庭)、C.doctor(职业名词,医生),只有B不是职业类,故选B。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.A 5.B
【知识点】
英语词性辨析、英语代词分类、英语词义分类
【点评】
本题为小学英语基础题型,考查常见词汇的词性、代词类型及词义类别,侧重基础词汇的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题要求选出每组单词中不同类的一项,需从词性、词义类别等角度逐一分析每组单词:
1. 第一组:判断词性,A是形容词,B是动词/名词,C是形容词,找词性不同的;
2. 第二组:判断词性,A是名词,B是动词,C是动词,找词性不同的;
3. 第三组:判断词性,A是动词,B是动词,C是副词,找词性不同的;
4. 第四组:判断代词类型,A是主格人称代词,B是物主代词,C是物主代词,找类型不同的;
5. 第五组:判断词义类别,A是职业名词,B是家庭名词,C是职业名词,找类别不同的。
【解析】
1. 选项A.happy(形容词,开心的)、B.cook(动词/名词,做饭/厨师)、C.busy(形容词,忙碌的),只有B不是形容词,故选B;
2. 选项A.floor(名词,地板)、B.look(动词,看)、C.sweep(动词,打扫),只有A不是动词,故选A;
3. 选项A.have(动词,有)、B.put(动词,放)、C.together(副词,一起),只有C不是动词,故选C;
4. 选项A.we(主格人称代词,我们)、B.his(物主代词,他的)、C.her(物主代词,她的),只有A是主格代词,故选A;
5. 选项A.teacher(职业名词,老师)、B.family(家庭名词,家庭)、C.doctor(职业名词,医生),只有B不是职业类,故选B。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.A 5.B
【知识点】
英语词性辨析、英语代词分类、英语词义分类
【点评】
本题为小学英语基础题型,考查常见词汇的词性、代词类型及词义类别,侧重基础词汇的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.6
Ⅳ. Read and judge.(这是一首关于家庭生活的歌谣,请根据歌谣内容判断正“T”误“F”。)
I have a happy family.
Father, mother, my sister and me.
My father is a doctor.
My mother is an English teacher.
Mum and Dad are busy, so I look after my sister.
We sweep the floor.
We cook together.
We are a happy family.
(
(
(
(
I have a happy family.
Father, mother, my sister and me.
My father is a doctor.
My mother is an English teacher.
Mum and Dad are busy, so I look after my sister.
We sweep the floor.
We cook together.
We are a happy family.
(
T
)1. The father is a doctor.(
F
)2. The mother is a nurse.(
T
)3. They cook together.(
F
)4. They only sweep the floor and don't do other chores.答案
1. T 2. F 3. T 4. F
解析
【分析】
本题为英语阅读判断类题目,解题思路是先通读歌谣内容,提取关键信息,再将每个小题的表述与原文信息逐一对比,判断正误。
【解析】
1. 原文明确提到“My father is a doctor.”,与题目表述一致,故判断为T。
2. 原文表述“My mother is an English teacher.”,并非nurse,与题目表述不符,故判断为F。
3. 原文提到“We cook together.”,与题目表述一致,故判断为T。
4. 原文提到“We sweep the floor.”和“We cook together.”,说明做了两种家务,并非只做扫地,与题目表述不符,故判断为F。
【答案】
T F T F
【知识点】
英语阅读理解、细节判断
【点评】
本题是基础的英语阅读判断题型,主要考查学生对短文细节信息的提取与对比能力,只要认真对应原文内容即可轻松完成。
【难度系数】
0.8
本题为英语阅读判断类题目,解题思路是先通读歌谣内容,提取关键信息,再将每个小题的表述与原文信息逐一对比,判断正误。
【解析】
1. 原文明确提到“My father is a doctor.”,与题目表述一致,故判断为T。
2. 原文表述“My mother is an English teacher.”,并非nurse,与题目表述不符,故判断为F。
3. 原文提到“We cook together.”,与题目表述一致,故判断为T。
4. 原文提到“We sweep the floor.”和“We cook together.”,说明做了两种家务,并非只做扫地,与题目表述不符,故判断为F。
【答案】
T F T F
【知识点】
英语阅读理解、细节判断
【点评】
本题是基础的英语阅读判断题型,主要考查学生对短文细节信息的提取与对比能力,只要认真对应原文内容即可轻松完成。
【难度系数】
0.8
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