一、读一读，给加点字选择正确的读音并画“√”。
娱乐（wú yú） 背诵（sòng yǒng） 伴侣（lǚ nǚ）
一趟（tāng tàng） 毫不犹豫豫（yù yǔ） 心扉（fěi fēi）

yú sòng lǚ tàng yù fēi

二、仿照例句，写一个句子。
例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是，也是。

示例：一把钥匙 一盏照亮你前行道路的明灯

三、课内外比较阅读。
【甲】走遍天下书为侣(节选)
[英]尤安·艾肯
①你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
②所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
【乙】童年读书(节选)
莫 言
记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草喂羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。
1. 比较两篇选文,概括主要信息。
选文【甲】【乙】都是关于读书的,但是选文【甲】侧重写的是,宋代诗人苏轼的诗句“,”也说了同样的道理;选文【乙】着重描述的是。莫言把读书学习当成乐趣,这不由让我们想到了孔子说的:“,。”
2. 细读两篇选文,深入探究内容。
(1)尤安·艾肯是怎么一遍又一遍地读一本书的呢? 将下列内容排序。
①思考故事情节和作家写这个故事的原因 ②找出忽略的部分 ③品味欣赏
④续编故事 ⑤总结收获
正确的读书方法:
(2)莫言用一下午读完《青春之歌》,他真感到了幸福。幸福不仅来自读书,还因为:
。

1. 读书方法 旧书不厌百回读 熟读深思子自知 读书的感受 知之者不如好之者 好之者不如乐之者
2. (1)①④③②⑤
(2)得到了母亲的宽容