2026年同步测控优化设计三年级英语上册人教版精编版第1页答案
Ⅰ. Listen and number.(听录音,根据你所听到的名字给这四位同学排序。)

答案

Ⅰ. 2 4 3 1
Ⅱ. Listen and choose.(听录音,选出你所听到的内容。)
(
B
)1. A. Hello! B. Hi!
(
B
)2. A. I’m Mike Black. B. My name is John.
(
B
)3. A. My name is Sarah. B. I’m Wu Binbin.
(
B
)4. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you too.

答案

Ⅱ. 1.B 2.B 3.B 4.B
Ⅲ. Read and choose.(读句子,选择相应的图片。)
A
)1. Hello! I'm Chen Jie.

B
)2. My name is Sarah.

A
)3. Nice to meet you.

答案

Ⅲ. 1.A 2.B 3.A

解析

【分析】本题为英语图文匹配题,解题思路是先准确理解每个英语句子的含义,再将句子与对应的插图内容进行匹配,从而选出正确答案。第1题是自我介绍类句子,对应插图A;第2题是另一组自我介绍类句子,对应插图B;第3题是日常问候类句子,对应插图A。
【解析】1. 句子“Hello! I'm Chen Jie.”意为“你好!我是陈杰”,属于自我介绍用语,匹配插图A,故选A;2. 句子“My name is Sarah.”意为“我的名字是萨拉”,属于自我介绍用语,匹配插图B,故选B;3. 句子“Nice to meet you.”意为“很高兴见到你”,属于日常问候用语,匹配插图A,故选A。
【答案】1.A 2.B 3.A
【知识点】英语日常交际用语、图文匹配
【点评】本题考查基础英语日常用语的含义理解及图文对应能力,题型简单,贴近低年级英语教材基础内容,侧重巩固日常交际表达的应用。
【难度系数】0.8