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五、【地方特色】广州的"回南天"到了。选择合适的选项补全对话。
Mum: The "Huinantian" is coming. 1.
Xinxin: OK. Where do we start?
Mum: Good question. 2.
Xinxin: So many clothes!
Mum: Yes. 3.
Xinxin: OK. Shirts here, T-shirts here, and sweaters there.
Mum: 4.
Xinxin: Oh, we can put them in a box. 5.
Mum: It can still be cool and rainy. It's a good idea to keep them out.
A. Let's put them into groups.
B. Time to tidy up the closet.
C. First, clean out the closet.
D. How about shirts and light jackets?
E. We can put away sweaters and winter coats.
Mum: The "Huinantian" is coming. 1.
B
Xinxin: OK. Where do we start?
Mum: Good question. 2.
C
Xinxin: So many clothes!
Mum: Yes. 3.
A
Xinxin: OK. Shirts here, T-shirts here, and sweaters there.
Mum: 4.
E
Xinxin: Oh, we can put them in a box. 5.
D
Mum: It can still be cool and rainy. It's a good idea to keep them out.
A. Let's put them into groups.
B. Time to tidy up the closet.
C. First, clean out the closet.
D. How about shirts and light jackets?
E. We can put away sweaters and winter coats.
答案
1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
解析
【分析】
这是结合广州本地“回南天”生活场景的情景对话补全题，解题思路是先通读完整对话，明确对话核心是母子二人在回南天来临前整理收纳衣柜衣物的内容，再逐空结合前后文的问答逻辑匹配选项：第一空后欣欣回应“好的，我们从哪开始？”，说明空处是妈妈提出一个待完成的任务；第二空前欣欣询问从哪里开始，空处要回应整理的第一步操作；第三空后欣欣开始把不同衣物分区域摆放，说明空处是妈妈提出分类整理的要求；第四空后欣欣提出可以把部分衣物放进箱子，说明空处提到了需要收纳起来的厚衣物；第五空后妈妈回应说后续还会凉、下雨，把这类衣物留着是好主意，说明空处是询问薄款衣物的处理方式，逐一匹配就能得到正确答案。
【解析】
1. 空后欣欣回应“好的，我们从哪里开始？”，说明妈妈此处是提出整理衣柜的任务，B选项“是时候整理衣柜了”符合语境，选B。
2. 空前提到欣欣问从哪开始整理，此处妈妈回应整理的第一步，C选项“首先，把衣柜清空整理”符合逻辑，选C。
3. 空后欣欣按照衬衫、T恤、毛衣的类别分区域摆放衣物，说明妈妈此处提出要给衣物分类，A选项“我们把它们分好类”符合语境，选A。
4. 空后欣欣说可以把它们放进箱子里收纳，E选项“我们可以把毛衣和冬装外套收起来”提到了需要收纳的厚衣物，符合上下文，选E。
5. 空后妈妈回应后续还会降温下雨，把这类衣物留着是好主意，D选项“那衬衫和薄外套怎么处理呢？”对应后文的回应，符合逻辑，选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】
情景交际，对话补全，日常用语
【点评】
本题结合广州本地“回南天”的特色生活场景，贴近学生的日常生活，解题核心是抓住对话的动作先后顺序、问答的呼应逻辑，通过前后句的提示信息就能快速匹配正确选项，能锻炼学生的情景逻辑理解能力。
【难度系数】
0.8
这是结合广州本地“回南天”生活场景的情景对话补全题，解题思路是先通读完整对话，明确对话核心是母子二人在回南天来临前整理收纳衣柜衣物的内容，再逐空结合前后文的问答逻辑匹配选项：第一空后欣欣回应“好的，我们从哪开始？”，说明空处是妈妈提出一个待完成的任务；第二空前欣欣询问从哪里开始，空处要回应整理的第一步操作；第三空后欣欣开始把不同衣物分区域摆放，说明空处是妈妈提出分类整理的要求；第四空后欣欣提出可以把部分衣物放进箱子，说明空处提到了需要收纳起来的厚衣物；第五空后妈妈回应说后续还会凉、下雨，把这类衣物留着是好主意，说明空处是询问薄款衣物的处理方式，逐一匹配就能得到正确答案。
【解析】
1. 空后欣欣回应“好的，我们从哪里开始？”，说明妈妈此处是提出整理衣柜的任务，B选项“是时候整理衣柜了”符合语境，选B。
2. 空前提到欣欣问从哪开始整理，此处妈妈回应整理的第一步，C选项“首先，把衣柜清空整理”符合逻辑，选C。
3. 空后欣欣按照衬衫、T恤、毛衣的类别分区域摆放衣物，说明妈妈此处提出要给衣物分类，A选项“我们把它们分好类”符合语境，选A。
4. 空后欣欣说可以把它们放进箱子里收纳，E选项“我们可以把毛衣和冬装外套收起来”提到了需要收纳的厚衣物，符合上下文，选E。
5. 空后妈妈回应后续还会降温下雨，把这类衣物留着是好主意，D选项“那衬衫和薄外套怎么处理呢？”对应后文的回应，符合逻辑，选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】
情景交际，对话补全，日常用语
【点评】
本题结合广州本地“回南天”的特色生活场景，贴近学生的日常生活，解题核心是抓住对话的动作先后顺序、问答的呼应逻辑，通过前后句的提示信息就能快速匹配正确选项，能锻炼学生的情景逻辑理解能力。
【难度系数】
0.8
六、换季大扫除,房间焕新颜!阅读下面的整理小贴士,完成下列题目。
(一)根据材料,将服装、物品和相应的整理方式匹配。(不可重复选择)
1. Put them in the box:
3. Put away:
(二)根据材料和实际情况回答问题。
What clothes do you need for summer? How can you tidy them up?
I need
(一)根据材料,将服装、物品和相应的整理方式匹配。(不可重复选择)
1. Put them in the box:
C
2. Fold and put them in drawers: D
3. Put away:
B
4. Take out and hang up: A
(二)根据材料和实际情况回答问题。
What clothes do you need for summer? How can you tidy them up?
I need
T-shirts and shorts
. I can hang them up
.答案
(一)1.C 2.D 3.B 4.A
(二)示例:I need T-shirts and shorts. I
can hang them up.
(二)示例:I need T-shirts and shorts. I
can hang them up.
解析
【分析】
这是一道结合生活整理场景的小学英语应用型题目，解题思路很清晰：首先处理第一部分匹配题，第一步先准确翻译每个题干里的英文整理指令，结合日常大扫除收纳的生活常识，把四个动作和对应的物品/服装一一对应，注意不能重复选择；第二部分是开放类情景问答，先回忆夏季常用的衣物对应的英文表达，再搭配符合收纳逻辑的合理整理动作，保证表达通顺符合英语规范即可。
【解析】
(一) 我们先逐个翻译题干的动作指令，结合生活收纳常识完成匹配：
1. "Put them in the box" 意为“把它们放进收纳盒中”，对应匹配选项C；
2. "Fold and put them in drawers" 意为“叠好后放进抽屉里”，对应匹配选项D；
3. "Put away" 意为“将不常用的物品收纳收好”，对应匹配选项B；
4. "Take out and hang up" 意为“取出后挂起来”，对应匹配选项A。
(二) 本题为开放性作答，答案不唯一：第一空填写夏季所需衣物的英文表达，比如T恤、短裤、连衣裙等都符合要求；第二空填写对应衣物的合理整理方式，比如挂起来、叠好放进抽屉等，符合生活逻辑和英语语法即可，参考示例给出的作答即可。
【答案】
(一)1.C 2.D 3.B 4.A
(二)示例:I need T-shirts and shorts. I can hang them up.
【知识点】
情景英语应用
生活常识匹配
衣物类英文词汇
【点评】
本题将英语知识点和换季收纳的真实生活场景结合，既考察了学生对基础动作短语、衣物类词汇的掌握程度，也引导学生学会把英语知识应用到日常生活中，题目难度低、趣味性强，开放作答部分只要表达符合语法、符合生活常识就可以得分，能很好锻炼学生的语言输出能力。
【难度系数】
0.8
这是一道结合生活整理场景的小学英语应用型题目，解题思路很清晰：首先处理第一部分匹配题，第一步先准确翻译每个题干里的英文整理指令，结合日常大扫除收纳的生活常识，把四个动作和对应的物品/服装一一对应，注意不能重复选择；第二部分是开放类情景问答，先回忆夏季常用的衣物对应的英文表达，再搭配符合收纳逻辑的合理整理动作，保证表达通顺符合英语规范即可。
【解析】
(一) 我们先逐个翻译题干的动作指令，结合生活收纳常识完成匹配：
1. "Put them in the box" 意为“把它们放进收纳盒中”，对应匹配选项C；
2. "Fold and put them in drawers" 意为“叠好后放进抽屉里”，对应匹配选项D；
3. "Put away" 意为“将不常用的物品收纳收好”，对应匹配选项B；
4. "Take out and hang up" 意为“取出后挂起来”，对应匹配选项A。
(二) 本题为开放性作答，答案不唯一：第一空填写夏季所需衣物的英文表达，比如T恤、短裤、连衣裙等都符合要求；第二空填写对应衣物的合理整理方式，比如挂起来、叠好放进抽屉等，符合生活逻辑和英语语法即可，参考示例给出的作答即可。
【答案】
(一)1.C 2.D 3.B 4.A
(二)示例:I need T-shirts and shorts. I can hang them up.
【知识点】
情景英语应用
生活常识匹配
衣物类英文词汇
【点评】
本题将英语知识点和换季收纳的真实生活场景结合，既考察了学生对基础动作短语、衣物类词汇的掌握程度，也引导学生学会把英语知识应用到日常生活中，题目难度低、趣味性强，开放作答部分只要表达符合语法、符合生活常识就可以得分，能很好锻炼学生的语言输出能力。
【难度系数】
0.8
