2026年暑假作业完美假期生活湖南教育出版社七年级数学第19页答案
24. 已知$2m+2$的算术平方根是2,$2m+n-8$的立方根是$-2$.
(1)求$5m-10n$的平方根;
(2)若代数式$(nx+a)(mx^2+x+b)$中不含$x^2$项和$x$项,且$a^y=16b$,求$y$的值.

答案

24.(1)$\pm5$ (2)4

解析

【分析】
本题分为两小问,解题思路如下:(1) 首先根据算术平方根和立方根的定义,分别列出关于m、n的方程,求解得到m、n的数值,再代入5m-10n计算出结果,最后求该结果的平方根即可;(2) 先将m、n代入代数式,按照多项式乘多项式的法则展开并合并同类项,根据“代数式不含x²项和x项”可知这两项的系数为0,据此列方程求出a、b的值,最后代入$a^y=16b$求解y即可。
【解析】
(1) 由题意可知:
∵ $2m+2$的算术平方根是2,算术平方根为2的数是$2^2=4$,
∴ $2m+2 = 4$,解得$m=1$;
∵ $2m+n-8$的立方根是$-2$,立方根为$-2$的数是$(-2)^3=-8$,
∴ $2m+n-8 = -8$,将$m=1$代入得:$2×1 +n -8 = -8$,解得$n=-2$。
将$m=1$,$n=-2$代入$5m-10n$得:
$5×1 - 10×(-2) = 5 +20 =25$,
∵ 25的平方根为$\pm\sqrt{25}=\pm5$,
∴ $5m-10n$的平方根是$\pm5$。
(2) 将$m=1$,$n=-2$代入代数式$(nx+a)(mx^2+x+b)$得:
$(-2x+a)(x^2+x+b)$
展开计算:
$= -2x· x^2 + (-2x)· x + (-2x)· b + a· x^2 +a· x +a· b$
$= -2x^3 -2x^2 -2bx +ax^2 +ax +ab$
合并同类项后,$x^2$项的系数为$(a-2)$,$x$项的系数为$(a-2b)$,
∵ 代数式不含$x^2$项和$x$项,
∴ 这两项的系数均为0,即:
$\begin{cases} a-2=0 \\ a-2b=0 \end{cases}$
解得$a=2$,$b=1$。
将$a=2$,$b=1$代入$a^y=16b$得:
$2^y = 16×1=16$,
∵ $16=2^4$,
∴ $y=4$。
【答案】
(1) $\pm5$;(2) $4$
【知识点】
平方根与立方根定义;整式乘法;代数式不含项的条件
【点评】
本题综合考查了根式基础概念和整式乘法的应用,解题的核心是熟练掌握算术平方根、立方根、平方根的定义,以及多项式不含某项时对应项系数为0的性质,侧重对基础知识点的灵活运用。
【难度系数】
0.7
25. 对于实数$a$,$b$,$c$,$d$,若$|a-n| + |b-n| = d$,则称$a$和$b$关于$n$的“相对关系值”为$d$,例如$|2-1| + |3-1| = 3$,则2和3关于1的“相对关系值”为3.
(1)①$-4$和6关于1的“相对关系值”是
10
;②求$\sqrt{2}$和$\sqrt{5}$关于2的“相对关系值”是
$\sqrt{5}-\sqrt{2}$
;(保留根号)
(2)若$a$和3关于1的“相对关系值”为7,求$a$的值;
(3)若$a_0$和$a_1$关于1的“相对关系值”为1,求$a_0+a_1$的最大值.

答案

25.(1)①10 ②$\sqrt{5}-\sqrt{2}$ (2)$a=6$或$a=-4$ (3)3

解析

【分析】
首先准确理解“相对关系值”的新定义:若a和b关于n的相对关系值为d,则满足$|a-n|+|b-n|=d$,解题时只需将对应数值代入公式,结合绝对值的性质求解即可。
(1)两小问均为基础代入计算,直接将对应a、b、n的值代入公式,化简绝对值即可得到结果;
(2)根据新定义列含绝对值的一元一次方程,利用“若$|x|=m(m>0)$,则$x=\pm m$”求解即可;
(3)先根据定义列出等式$|a_0-1|+|a_1-1|=1$,要使$a_0+a_1$最大,需让$a_0$、$a_1$尽可能大,分情况讨论绝对值的化简,找到$a_0+a_1$的最大值即可。
【解析】
(1)①根据新定义,代入$a=-4$,$b=6$,$n=1$:
$|-4 - 1| + |6 - 1| = |-5| + |5| = 5 + 5 = 10$
②代入$a=\sqrt{2}$,$b=\sqrt{5}$,$n=2$:
∵$\sqrt{2}<2$,$\sqrt{5}>2$
∴$|\sqrt{2} - 2| + |\sqrt{5} - 2| = (2 - \sqrt{2}) + (\sqrt{5} - 2) = \sqrt{5} - \sqrt{2}$
(2)根据题意,a和3关于1的相对关系值为7,代入公式得:
$|a - 1| + |3 - 1| = 7$
化简得$|a - 1| + 2 = 7$,即$|a - 1| = 5$
∴$a - 1 = 5$或$a - 1 = -5$
解得$a=6$或$a=-4$
(3)由题意得$|a_0 - 1| + |a_1 - 1| = 1$,分情况讨论:
①当$a_0≥1$,$a_1≥1$时,原式化简为:
$(a_0 - 1) + (a_1 - 1) = 1$,即$a_0 + a_1 = 3$
②当其中一个数小于1,另一个数大于等于1时,例如$a_0<1$,$a_1≥1$,原式化简为:
$(1 - a_0) + (a_1 - 1) = 1$,即$a_1 - a_0 = 1$,$a_0 + a_1 = 2a_0 + 1$
∵$a_0<1$,
∴$2a_0 + 1 < 3$
③当$a_0<1$,$a_1<1$时,原式化简为:
$(1 - a_0) + (1 - a_1) = 1$,即$a_0 + a_1 = 1 < 3$
综上,$a_0 + a_1$的最大值为3
【答案】
(1)①$10$;②$\sqrt{5}-\sqrt{2}$
(2)$a=6$或$a=-4$
(3)$3$
【知识点】
新定义运算,绝对值的性质,一元一次方程求解
【点评】
本题以新定义为载体,综合考查绝对值的化简、含绝对值的方程求解及最值问题,解题的关键是准确理解新定义的运算规则,灵活运用绝对值的性质分类讨论求解,能够有效考查知识迁移应用的能力。
【难度系数】
0.7