()4.My sister is in Greece. I want to send an email.

A.the；her
B./；her
C./；she

4. B

【分析】
这道题我们可以分两步逐个空推导选出正确答案：第一步先判断第一空的冠词用法，Greece是表示国家的专有名词，回忆冠词的使用规则，普通的国家名称前是不需要加定冠词the的，这样就能先排除第一空带the的A选项。第二步判断第二空的代词形式，动词send后面需要接人称代词的宾格作宾语，用来指代前文提到的my sister，主格she只能作主语不能作宾语，因此排除C选项，最终就能锁定正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：Greece意为希腊，是独立的国家专有名称，这类表示国家的专有地名前不需要加定冠词the，因此第一空零冠词，排除选项A。
2. 分析第二空：句中send为及物动词，其后需要接人称代词的宾格作宾语，指代前文的my sister（女性）。she是人称代词主格，仅能在句中作主语，不符合此处语法要求；her是she的宾格形式，可作动词的宾语，因此第二空填her，排除选项C。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
零冠词用法，人称代词宾格
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考察专有名词前的冠词使用规则和人称代词主宾格的差异，属于中小学阶段的必掌握基础考点，只要牢记相关规则就能轻松选出正确答案，需要注意不要混淆主格宾格的用法、不要在普通国家名前误加the。
【难度系数】
0.8

()5.—Where does Wang Bing from? —He from the PRC.

A.come；come
B.come；comes
C.comes；comes

5. B

【分析】
拿到这道题可以分两步逐个判断两个空：第一步先看第一个空，问句里已经出现了助动词does，在一般现在时的特殊疑问句规则里，助动词do/does后面搭配的实义动词必须用原形，所以第一空要填come，直接就能排除第一空是comes的C选项。接下来判断第二个空，答句的主语是He，属于第三人称单数，在一般现在时的陈述句中，主语是第三人称单数时，谓语动词要使用对应的三单形式，所以come要变形为comes，这样就可以排除第二空是原形come的A选项，最终选出正确答案。
【解析】
1. 判断第一空：该句是含助动词does的一般现在时特殊疑问句，助动词后接实义动词时，实义动词必须使用原形，因此第一空填come，直接排除选项C。
2. 判断第二空：答句为一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词需要使用第三人称单数形式，come的第三人称单数形式为comes，因此第二空填comes，排除选项A。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
助动词后接动词原形；一般现在时三单谓语变化
【点评】
本题是一般现在时板块的基础题型，核心考察不同句式下谓语动词的形式规则，易错点是部分学习者会忽略助动词后要跟动词原形，或者忘记第三人称单数作主语时谓语要变形，熟练掌握基础的时态谓语变化规则即可轻松得分。
【难度系数】
0.8

四、选择合适的句子，补全对话。(有一个多余选项)
A：Hey，Bob. What will you do this National Day holiday?
B：1. There are many beautiful places.
A：Good idea! 2.
B：My parents and my sister.
A：3.
B：I'll see the cute pandas and eat delicious hot pot.
A：Sounds great! 4.
B：By train. It will take us three hours.
A：5. Don't forget to take some nice photos!
B：Of course not.
A. Have a good trip!
B. What will you do there?
C. How will you get there?
D. Who will you go with?
E. Where will you go then?
F. I will visit Chengdu.

1. F 2. D 3. B 4. C 5. A

【分析】
做这类补全对话题目，核心思路是“看答句反推问句，结合上下文语义匹配”：首先通读整个对话和所有选项，理清对话围绕国庆假期出行的主题展开。第一空，前文A询问Bob国庆假期要做什么，后文补充说当地有很多漂亮景点，所以这里要选直接回答出行计划的句子；第二空的答句是“我的父母和妹妹”，属于人物信息，说明空处是询问同行人员的特殊疑问句；第三空的答句是“我要去看可爱的熊猫、吃美味的火锅”，是要在目的地做的事，对应询问活动的问句；第四空答句是“坐火车”，属于交通方式，对应询问出行方式的问句；第五空在对方说完出行安排之后，自然要送出旅途祝福，最后验证多余选项没有对应的问答场景，逻辑完全通顺。
【解析】
1. 第一空：上文询问国庆假期的安排，后文提到当地有很多美景，F选项“我将游览成都”直接回应出行计划，符合语境。
2. 第二空：答句回答的是同行的家人，D选项“你会和谁一起去？”是针对人物的提问，匹配答句内容。
3. 第三空：答句介绍了在目的地要做的两件事，B选项“你在那里会做什么？”针对活动内容提问，逻辑通顺。
4. 第四空：答句回答的是乘坐火车的出行方式，C选项“你们会怎么去那里？”针对交通方式提问，和答句对应。
5. 第五空：对方已经完整说完出行的所有安排，A选项“祝你旅途愉快！”是符合交际逻辑的祝福用语，衔接自然。
【答案】
1. F 2. D 3. B 4. C 5. A
【知识点】
情景交际，特殊疑问词应用
【点评】
本题是基础的出行主题情景对话题，解题门槛低，只要抓住答句的核心信息（人物、事件、交通方式）就能快速匹配对应问句，多余的干扰选项很容易排除，适合巩固特殊疑问句的用法和日常交际用语。
【难度系数】
0.8

五、新素养 生活运用 根据首字母提示填空，补全短文。
This summer，Mike and his friends will come and v Beijing by p. Before their trip，they want to f out about this city. Mike will l for books and m about the attractions(景点)in Beijing. Lily can a her e-friend Li Yang about Beijing food. Li Yang c from Beijing. Jack can r about the history of Beijing on the I. They can't wait to visit the Great Wall and eat Beijing roast duck!

visit; plane; find; look; magazines; ask; comes; read; Internet

【分析】
首先通读整篇短文，先明确文章核心语境是Mike和朋友们计划今夏来北京旅行，正在做行前了解城市的准备工作。解题时要结合上下文语义、给出的首字母提示，匹配小学阶段学过的高频固定短语，同时注意动词的人称、数的正确形式，保证填入后语义通顺、语法合规，逐个对应空格的前后搭配就能推导出正确词汇。
【解析】
1. 第一空：空前有助动词will，后接动词原形，搭配地点Beijing，结合语境是来北京参观游玩，首字母为v，填入visit。
2. 第二空：空前是by，by+交通工具是固定的出行方式表达，首字母为p，对应交通工具plane，by plane含义为乘飞机。
3. 第三空：空前是want to，后接动词原形，空后搭配out，固定短语find out意为弄清、了解，符合他们想要提前了解这座城市的语义，首字母为f，填入find。
4. 第四空：空前是助动词will，后接动词原形，空后搭配介词for，固定短语look for意为查找，对应Mike查找相关资料的语境，首字母为l，填入look。
5. 第五空：and和前面的books并列，是表示资料类的名词，泛指多本相关资料用复数形式，首字母为m，填入magazines。
6. 第六空：空前是情态动词can，后接动词原形，固定搭配ask sb about sth意为向某人询问某事，符合Lily向网友打听北京美食的语境，首字母为a，填入ask。
7. 第七空：主语Li Yang是第三人称单数，固定短语come from意为来自，谓语动词要变为第三人称单数形式，首字母为c，填入comes。
8. 第八空：空前是情态动词can，后接动词原形，搭配北京历史的语境，指阅读了解相关内容，首字母为r，填入read。
9. 第九空：空前搭配介词on，固定短语on the Internet意为在网上，是常用表达，首字母为I，填入Internet。
【答案】visit; plane; find; look; magazines; ask; comes; read; Internet
【知识点】
固定短语搭配，名词词义识记，动词形式变形
【点评】
本题贴合新素养生活运用的出题导向，结合旅行规划的真实日常场景命题，考察的都是小学出行主题的核心词汇和高频搭配，解题时要先通读全文把握整体语境再推导词汇，尤其要注意第三人称单数作主语时谓语动词的变形细节，避免形式错误丢分。
【难度系数】
0.7

六(扬州江都)阅读短文，判断下列句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
Australia is surrounded by sea，but it is not an island—it is a continent. It is smaller than China. It is in the south of the Earth. So when it is hot summer in our country，it is cold winter in Australia. Australia is big，but the population(人口)is small. The population of Australia is almost the same as that of Shanghai，a city of China.
Australia is famous(著名的)for its sheep and kangaroos. After a short drive from any town，you will find yourself in the middle of white sheep. Sheep are everywhere. Do you know the kangaroo? It has a “bag” on its body. The mother kangaroo keeps its baby kangaroos in the “bag”. It is very interesting，isn't it?
()1. China is larger than Australia.
()2. Australia is an island country.
()3. The population of Australia is as large as that of China.
()4. Kangaroos always carry bags on their backs.

1. T 2. F 3. F 4. F

【分析】
做这类阅读判断正误题，首先先通读全文，梳理文章介绍的澳大利亚的地理位置、面积、人口、特色动物等核心信息。之后逐个对照每道题干，提取题干的关键信息，回到原文中定位对应的语句，对比题干表述和原文内容是否完全匹配：匹配则判为正确，表述矛盾、偷换概念则判为错误。第1题找面积对比的内容，第2题找澳大利亚是否是岛屿的描述，第3题找人口的对比对象，第4题找袋鼠相关的特征描述，逐一核对就能得出结果。
【解析】
1. 原文第一段明确提到“It is smaller than China.”，说明澳大利亚比中国小，也就是中国比澳大利亚更大，和题干表述一致，判为T。
2. 原文第一句“Australia is surrounded by sea，but it is not an island—it is a continent.”直接说明澳大利亚不是岛屿，是大陆，和题干“澳大利亚是一个岛国”表述矛盾，判为F。
3. 原文第一段提到“The population of Australia is almost the same as that of Shanghai，a city of China.”，说明澳大利亚人口和中国上海差不多，远小于中国总人口，和题干“澳大利亚人口和中国一样多”表述矛盾，判为F。
4. 原文第二段说明袋鼠的“袋子”是长在身体上的育儿袋，是母袋鼠用来装幼崽的，并不是题干所说的“总是在背上带着包”，表述错误，判为F。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. F
【知识点】
英语阅读细节判断，澳大利亚地理常识
【点评】
本题是小学英语基础阅读题型，所有题目的判断依据都可以直接从原文中定位找到，没有设置复杂的推理障碍，做题时只要细心核对原文和题干的细节，不要混淆对比对象、不要对原文内容做错误的主观脑补，就可以轻松得出正确答案。
【难度系数】
0.8