Ⅰ 选出下列画线部分读音与其他不同的选项
()1. A. five B. of C. family D. fly
()2. A. seldom B. sit C. horse D. nose
()3. A. shall B. wash C. usually D. English
()4. A. child B. techer C. chool D. chair
()5. A. theatre B. bathroom C. thanks D. theirs

1.B 2.D 3.C 4.C 5.D

【分析】
这类题是英语单词画线部分读音辨析题，解题思路为：先准确掌握每个选项中画线部分的音标，逐一对比发音差异，找出与其他三个发音不同的选项。需熟练掌握常见辅音字母及字母组合的发音规则，平时积累单词的正确读音，避免混淆相似发音。
【解析】
1. 选项A five中画线f发音为/f/；选项B of中画线f发音为/v/；选项C family中画线f发音为/f/；选项D fly中画线f发音为/f/，因此答案为B。
2. 选项A seldom中画线s发音为/s/；选项B sit中画线s发音为/s/；选项C horse中画线se发音为/s/；选项D nose中画线se发音为/z/，因此答案为D。
3. 选项A shall中画线sh发音为/ʃ/；选项B wash中画线sh发音为/ʃ/；选项C usually中画线s发音为/ʒ/；选项D English中画线sh发音为/ʃ/，因此答案为C。
4. 选项A child中画线ch发音为/tʃ/；选项B teacher中画线ch发音为/tʃ/；选项C school中画线ch发音为/k/；选项D chair中画线ch发音为/tʃ/，因此答案为C。
5. 选项A theatre中画线th发音为/θ/；选项B bathroom中画线th发音为/θ/；选项C thanks中画线th发音为/θ/；选项D theirs中画线th发音为/ð/，因此答案为D。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.C 5.D
【知识点】
英语单词读音辨析；辅音字母及组合发音
【点评】
本题考查英语基础语音知识，聚焦常见辅音字母及组合的发音，属于英语学习的基础题型，要求学生掌握核心单词的正确发音，通过对比分析即可得出答案，难度较低。
【难度系数】
0.7

()6.[2025 江苏苏州调研] Hurry up! Some and are on sale in the supermarket.

A.tomato;egg
B.tomatoes;egg
C.tomatoes;eggs
D.tomato;eggs

6.C 句意为:快点！超市里一些西红柿和鸡蛋在降价销售。tomato 和 egg 都是可数名词,空前有 some,可数名词应用复数。故选 C 项。

【分析】这道题考查可数名词复数的用法，首先看到句中的some，some用于修饰可数名词复数或不可数名词，tomato和egg都是可数名词，因此需要用它们的复数形式，再结合选项逐一判断即可得出答案。
【解析】句意为：“快点！超市里一些西红柿和鸡蛋在降价销售”。some后接可数名词复数，tomato的复数是tomatoes，egg的复数是eggs，因此两个空都需用复数形式，只有C项符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】可数名词复数；some的用法
【点评】本题为基础语法题，主要考查可数名词变复数及some的用法，侧重基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.8

()7.[2025 江苏常州调研]—Do you know how many a horse has and how many a bee has?
—Sorry, I don't know.

A.teeth;feet
B.tooth;foot
C.foot;teeth
D.teeth;foot

7.A 句意为:——你知道一匹马有多少颗牙,一只蜜蜂有多少只足吗？——抱歉,我不知道。how many 后跟可数名词复数,对数量提问。故选 A 项。

【分析】
解题思路：首先明确how many的用法，它用于提问可数名词的数量，后面必须接可数名词的复数形式，因此两个空格都要填名词的复数；接着回忆不规则名词的复数变化：tooth的复数是teeth，foot的复数是feet；最后结合选项，只有A选项的两个词均为复数形式，符合要求，据此选出答案。
【解析】
how many意为“多少”，用于对可数名词的数量提问，其后需接可数名词的复数形式。tooth（牙齿）的复数是teeth，foot（足）的复数是feet。结合句意“你知道一匹马有多少颗牙，一只蜜蜂有多少只足吗？”，两个空都应填复数名词，选项A符合要求，故选A。
【答案】
A
【知识点】
可数名词复数；how many的用法
【点评】
本题考查how many的用法及不规则名词的复数形式，属于基础考点，需牢记常见不规则名词的复数变化规则。
【难度系数】
0.8

()8. [2025 江苏泰州质检]There are twenty in our school.

A.woman teacher
B.woman teachers
C.women teachers
D.women teacher

8.C 句意为:我们学校有二十位女老师。woman 和 teacher 构成的复合名词变复数时,两个词都变复数。be 动词是 are,主语是复数。故选 C 项。

【分析】首先，根据句中数词twenty（二十）可知，后面需接可数名词的复数形式；其次，明确“女老师”对应的复合名词的复数变化规则：由man、woman修饰的名词构成的复合名词，变复数时两个组成部分都要变为复数形式；最后结合选项逐一判断，选出符合规则的答案。
【解析】1. 数词twenty后需接可数名词复数，排除单数形式的A选项；2. 复合名词“女老师（woman teacher）”的复数变化规则：当man/woman作定语修饰名词时，两部分都要变复数，因此正确复数形式为women teachers；3. B选项中woman未变为复数，D选项中teacher未变为复数，均不符合规则，故选择C选项。
【答案】C
【知识点】可数名词复数、复合名词的复数变化
【点评】本题考查复合名词的复数变化，属于基础语法考点，需牢记“man/woman作定语时，两部分都变复数”的特殊规则，难度适中。
【难度系数】0.7

()9.[2025 江苏南通调研]—Are there on the ground?
—Yes, there are.

A.three baskets of oranges
B.three baskets of orange
C.three basket of orange
D.three basket of oranges

9.A 句意为:——地上有三筐橙子吗？——是的,有。由语境可知,orange 在此处意为“橙子”,是可数名词,basket 也是可数名词。根据 three 可知,basket 和 orange 都用其复数形式。故选 A 项。

【分析】首先明确本题考查可数名词在量词短语中的复数用法。第一步，根据句中数词three判断，其后需接可数名词复数；第二步，确定basket（篮子）和orange（橙子）均为可数名词，three修饰时，两者都要变为复数形式；第三步，逐一排查选项，选出符合复数变化规则的答案。
【解析】句意为：“——地上有三筐橙子吗？——是的，有。”basket和orange均为可数名词，数词three修饰时，basket需用复数baskets，orange需用复数oranges，因此正确结构为three baskets of oranges，对应选项A。
【答案】A
【知识点】可数名词复数、量词短语用法
【点评】本题为初中英语基础语法题，聚焦“数词+量词+of+可数名词”结构中名词的复数变化，是日常考试的高频考点，需牢记可数名词在数词修饰下的复数规则。
【难度系数】0.7

()10. —Can I help you, Madam?
—Yes. , please.

A.Two pair of socks
B.Two pairs of socks
C.Two pairs of sock
D.Two pair of sock

10.B pair 和 sock 均为可数名词,此处表示“两双袜子”,pair 和 sock 均用复数形式。故选 B 项。

【分析】这道题考查可数名词的复数用法及量词搭配。解题时需明确：表示“一双/几双...”的结构中，pair是可数名词，数量大于1时需用复数形式；sock作为可数名词，两双对应的袜子也要用复数形式，据此判断正确选项。
【解析】表示“两双袜子”时，英语中“数词+量词（pair）+of+名词（sock）”的结构里，数词two大于1，所以量词pair要变为复数pairs；sock是可数名词，两双对应的袜子需用复数socks，因此正确表达为two pairs of socks，对应选项B。
【答案】B
【知识点】可数名词复数、量词用法
【点评】本题考查英语基础的可数名词复数变化及量词搭配，属于日常购物场景的常用表达，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8

Ⅲ. 按要求完成句子(每空一词)
11. There are some old knives in the box. (改为单数句)
There old in the box.
12. There is a bowl of rice on the table. (改为复数句)
There some of rice on the table.
13. Amy eats lots of cheese every day. (对画线部分提问)
cheese does Amy eat every day?
14. Maybe this blue bag is Tom's bag. (改为同义句)
This blue bag Tom's bag.
15. There is a piece of bread on the plate. (对画线部分提问)
of bread are there on the plate?

11. is an;knife 12. are;bowls
13. How much
14. may be 15. How many pieces

【分析】
本题考查英语句型转换，需根据不同题型的语法规则逐一调整：
11题是复数句改单数句，需调整be动词、限定词及名词的单复数；
12题是单数句改复数句，同理调整be动词和名词的单复数；
13题是对不可数名词的数量提问，需选用对应疑问词；
14题是同义句转换，替换“可能是”的不同表达结构；
15题是对可数名词的数量提问，结合量词的复数形式选用疑问词。
【解析】
11题：复数句改单数时，be动词are变为is；old以元音音素开头，单数名词前用an；knives的单数为knife，故填is an;knife。
12题：单数句改复数时，be动词is变为are；a bowl的复数为bowls，故填are;bowls。
13题：cheese是不可数名词，对其数量提问用How much，故填How much。
14题：maybe是副词，同义表达为“may + be动词”，故填may be。
15题：对可数名词的数量提问用How many，此处piece为可数名词，需用复数pieces，故填How many pieces。
【答案】
11. is an;knife 12. are;bowls 13. How much 14. may be 15. How many pieces
【知识点】
英语句型转换；名词单复数；特殊疑问句
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题，涵盖单复数变化、疑问词选用、同义句转换等核心基础知识点，题型常规，注重基础语法的应用，是学生需熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. 根据短文内容及方框中所给词语，填写所缺词语，使短文意思完整(不可重复使用)
[2025 江苏盐城质检]
fun get ready for run keep healthy hobby
Horse riding is one of the most popular 16. these days, and it is great 17. . Remember you still need to do the warm-up（热身运动）to 18. this kind of sport. For example, you can spend a few minutes 19. before you get on a horse. For adults（成年人）, riding a horse is a great way to 20. . And for children, it can help to make them stronger and healthier. Riding can also help them to feel great.

16. hobbies 句意为:骑马是当今最受欢迎的爱好之一……根据 one of the most popular 可知,此处应填可数名词复数形式,结合所给词语可知 hobby 符合语境,故填 hobbies。
17. fun great fun 意为“很有趣”,是固定搭配,符合语境。故填 fun。
18. get ready for 句意为:记住你仍然需要做热身运动来为这种运动做准备。分析句子结构可知,此处应用动词不定式结构表目的,结合所给词语可知 get ready for 符合语境;不定式符号 to 后跟动词原形,故填 get ready for。
19. running 句意为:例如,你可以在上马前花几分钟跑步。“spend+时间+doing sth”意为“花费时间做某事”。结合所给词语,故填 running。
20. keep healthy 句意为:对于成年人来说,骑马是一种很好的保持健康的方式。keep healthy 意为“保持健康”,符合语境;a way to do sth 意为“做某事的方式”。故填 keep healthy。

【分析】
本题为英语选词填空短文题，解题思路如下：首先通读短文把握大意；接着分析每个空格的语法结构（如名词复数、固定搭配、非谓语形式等）和语境需求；再结合方框内5个不可重复使用的词汇，逐一匹配对应词汇并调整正确形式；最后检查所填内容是否符合逻辑、语法，确保所有词汇均使用一次。
【解析】
1. 第16空：“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定结构，意为“最……的……之一”，方框中hobby为可数名词，需变为复数形式hobbies，符合“骑马是最受欢迎的爱好之一”的语境，故填hobbies。
2. 第17空：“great fun”是固定搭配，意为“很有趣”，fun为不可数名词，符合“骑马很有趣”的语境，故填fun。
3. 第18空：此处用不定式表目的，需填动词短语，get ready for意为“为……做准备”，符合“做热身运动为骑马做准备”的语境，不定式符号to后接动词原形，故填get ready for。
4. 第19空：“spend + 时间 + doing sth”是固定用法，意为“花费时间做某事”，方框中run需变为动名词形式running，符合“花几分钟跑步热身”的语境，故填running。
5. 第20空：“a way to do sth”意为“做某事的方式”，keep healthy是固定短语，意为“保持健康”，符合“骑马是成年人保持健康的好方式”的语境，故填keep healthy。
【答案】
16. hobbies 17. fun 18. get ready for 19. running 20. keep healthy
【知识点】
词汇运用、固定搭配、动词形式转换
【点评】
本题为初中英语基础选词填空题，侧重考查学生对常用词汇的词义、词性及固定搭配的掌握，解题时需结合语境分析语法规则，逐一匹配词汇，注意词汇不可重复使用，难度适中，能有效考查学生的基础语言运用能力。
【难度系数】
0.6