三、单项选择。(10分)
(
A.Why; find
B.What; find
C.Why; look for
(
A
)1.—Why
are you so sad? —Because I can't find
my new pen.A.Why; find
B.What; find
C.Why; look for
答案
1. A 【解析】通过答句中的 because 可知提问用 why,找不到钢笔强调结果,应该用 find。故选 A。
解析
【分析】首先根据答句中的because(表原因),确定问句是对原因提问,疑问词应选why,排除对事物提问的what;再辨析find和look for的区别:find强调“找到”的结果,look for强调“寻找”的动作过程,此处语境是“不能找到新钢笔”,侧重结果,因此选A选项。
【解析】1. 疑问词选择:答语用because说明原因,问句需用why提问,故排除B选项(what用于提问事物);2. 动词辨析:find表示“找到”,侧重结果;look for表示“寻找”,侧重动作。本题语境强调“找不到钢笔”的结果,因此用find,排除C选项。综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】疑问词why的用法;动词find与look for的辨析
【点评】本题考查英语基础的疑问词选择和易混动词辨析,是日常交际中的常见考点,难度不大,需掌握疑问词和动词的基本含义及用法。
【难度系数】0.8
【解析】1. 疑问词选择:答语用because说明原因,问句需用why提问,故排除B选项(what用于提问事物);2. 动词辨析:find表示“找到”,侧重结果;look for表示“寻找”,侧重动作。本题语境强调“找不到钢笔”的结果,因此用find,排除C选项。综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】疑问词why的用法;动词find与look for的辨析
【点评】本题考查英语基础的疑问词选择和易混动词辨析,是日常交际中的常见考点,难度不大,需掌握疑问词和动词的基本含义及用法。
【难度系数】0.8
(
A.Because
B.So
C.And
A
)2.—Why can't Yangyang go to school? —Because
he is too young.A.Because
B.So
C.And
答案
2. A 【解析】特殊疑问词 why 用于询问原因,用 because 回答。A 选项 because 意为“因为”;B 选项 so 意为“所以”;C 选项 and 意为“和”。
解析
【分析】
这道题考查特殊疑问句的答语搭配和常见连词的用法。首先回忆:特殊疑问词why专门用来询问原因,对应的答句需要用because来引出原因,这是固定的搭配逻辑。接着分析选项里的连词含义,就能选出正确答案。
【解析】
特殊疑问词why用于询问原因,回答原因时需用连词because引导。逐一分析选项:A选项because意为“因为”,符合答句表原因的要求;B选项so意为“所以”,用于引出结果,不符合语境;C选项and意为“和”,用于连接并列成分,也不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句答语、连词辨析
【点评】本题是英语基础题型,核心考查why与because的对应搭配,以及常见连词的词义区分,属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.9
这道题考查特殊疑问句的答语搭配和常见连词的用法。首先回忆:特殊疑问词why专门用来询问原因,对应的答句需要用because来引出原因,这是固定的搭配逻辑。接着分析选项里的连词含义,就能选出正确答案。
【解析】
特殊疑问词why用于询问原因,回答原因时需用连词because引导。逐一分析选项:A选项because意为“因为”,符合答句表原因的要求;B选项so意为“所以”,用于引出结果,不符合语境;C选项and意为“和”,用于连接并列成分,也不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句答语、连词辨析
【点评】本题是英语基础题型,核心考查why与because的对应搭配,以及常见连词的词义区分,属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.9
(
A.doesn't
B.does
C.isn't
C
)3.Bobby is happy, but Sam isn't
.A.doesn't
B.does
C.isn't
答案
3. C 【解析】该句为省略句,完整形式为“Bobby is happy, but Sam isn't happy.”,后半句的 happy 可省略。另外,but 表示转折,该句前后两部分要表达相反的意思。故选 C。
解析
【分析】
这道题考查英语句子的省略结构和转折连词的用法。解题时,先观察前半句结构:“Bobby is happy”使用了be动词is;后半句由转折连词but连接,需与前半句语义相反,即表达“Sam不开心”的意思,此处省略了后半句的happy,因此be动词要对应使用否定形式,从而选出正确选项。
【解析】
该句为省略句,完整表达是“Bobby is happy, but Sam isn't happy.”,后半句的happy可省略;but表示转折,前后语义需相反,前半句用be动词is,后半句对应使用be动词的否定形式isn't,因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
be动词的用法、省略句、转折连词的用法
【点评】
本题是基础语法题,侧重考查简单的句子省略规则和but的转折逻辑,难度较低,学生只要掌握be动词的基本用法和but的含义即可解答。
【难度系数】
0.7
这道题考查英语句子的省略结构和转折连词的用法。解题时,先观察前半句结构:“Bobby is happy”使用了be动词is;后半句由转折连词but连接,需与前半句语义相反,即表达“Sam不开心”的意思,此处省略了后半句的happy,因此be动词要对应使用否定形式,从而选出正确选项。
【解析】
该句为省略句,完整表达是“Bobby is happy, but Sam isn't happy.”,后半句的happy可省略;but表示转折,前后语义需相反,前半句用be动词is,后半句对应使用be动词的否定形式isn't,因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
be动词的用法、省略句、转折连词的用法
【点评】
本题是基础语法题,侧重考查简单的句子省略规则和but的转折逻辑,难度较低,学生只要掌握be动词的基本用法和but的含义即可解答。
【难度系数】
0.7
(
—
A.some; Yes
B.any; No
C.any; Yes
B
)4.(2025·常州溧阳市期末)—Mum, is there any
juice in the fridge?—
No
, but there's some milk.A.some; Yes
B.any; No
C.any; Yes
答案
4. B 【解析】询问“冰箱里有果汁吗?”,疑问句中 some 变 any,第一空填 any;but 表转折,“但有一些牛奶”,由此可推断冰箱里没有果汁,第二空填 No。故选 B。
解析
【分析】
这道题考查不定代词some和any的用法以及一般疑问句的回答逻辑。解题思路:第一步,判断第一空所在句子是疑问句,疑问句中表“一些”需用any而非some;第二步,根据答句的转折词but,判断冰箱里没有果汁,确定第二空填否定回答No,结合选项选出正确答案。
【解析】
1. 第一空:句子“is there ______ juice in the fridge?”是一般疑问句,英语中some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句,因此第一空填any;
2. 第二空:答句后半句“but there's some milk”用but表转折,说明冰箱里没有果汁,因此第二空填No;
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词(some/any)的用法;一般疑问句的回答
【点评】
本题为基础语法题,考察核心是不定代词在不同句式中的用法,以及一般疑问句的回答逻辑,属于期末考常见的基础题型,学生掌握基础语法规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
这道题考查不定代词some和any的用法以及一般疑问句的回答逻辑。解题思路:第一步,判断第一空所在句子是疑问句,疑问句中表“一些”需用any而非some;第二步,根据答句的转折词but,判断冰箱里没有果汁,确定第二空填否定回答No,结合选项选出正确答案。
【解析】
1. 第一空:句子“is there ______ juice in the fridge?”是一般疑问句,英语中some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句,因此第一空填any;
2. 第二空:答句后半句“but there's some milk”用but表转折,说明冰箱里没有果汁,因此第二空填No;
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词(some/any)的用法;一般疑问句的回答
【点评】
本题为基础语法题,考察核心是不定代词在不同句式中的用法,以及一般疑问句的回答逻辑,属于期末考常见的基础题型,学生掌握基础语法规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
(
A.try it on
B.put it on
C.try them on
C
)5.The shoes look so nice. Can I try them on
?A.try it on
B.put it on
C.try them on
答案
5. C 【解析】try on/put on 短语接人称代词时,要用其宾格形式且放在短语中间;shoes 为复数,用 them 代替。故选 C。
解析
【分析】
首先,确定句中shoes是复数名词,指代它的代词需用复数宾格them,据此排除用单数it的A、B选项;其次,辨析try on和put on的含义:try on意为“试穿”,put on意为“穿上”,结合语境“这双鞋看起来很漂亮,我能试穿吗?”,应选try on;最后,“动词+副词”构成的短语接代词时,代词要放在短语中间,因此正确表达为try them on,故答案为C。
【解析】
1. 名词shoes为复数,需用复数代词them指代,A、B选项中用单数it指代复数名词,不符合语法规则,排除;
2. try on表示“试穿”,put on表示“穿上”,结合语境,此处想表达“试穿”的意思,故选用try on;
3. “动词+副词”型短语(如try on)接人称代词时,代词需放在短语中间,因此正确形式为try them on,综上选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语、人称代词
【点评】
本题考查“动词+副词”短语的用法、人称代词的指代规则及词义辨析,需掌握代词在“动词+副词”短语中的位置,以及名词单复数对应的代词形式,属于基础英语知识应用题型,难度适中。
【难度系数】
0.5
首先,确定句中shoes是复数名词,指代它的代词需用复数宾格them,据此排除用单数it的A、B选项;其次,辨析try on和put on的含义:try on意为“试穿”,put on意为“穿上”,结合语境“这双鞋看起来很漂亮,我能试穿吗?”,应选try on;最后,“动词+副词”构成的短语接代词时,代词要放在短语中间,因此正确表达为try them on,故答案为C。
【解析】
1. 名词shoes为复数,需用复数代词them指代,A、B选项中用单数it指代复数名词,不符合语法规则,排除;
2. try on表示“试穿”,put on表示“穿上”,结合语境,此处想表达“试穿”的意思,故选用try on;
3. “动词+副词”型短语(如try on)接人称代词时,代词需放在短语中间,因此正确形式为try them on,综上选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语、人称代词
【点评】
本题考查“动词+副词”短语的用法、人称代词的指代规则及词义辨析,需掌握代词在“动词+副词”短语中的位置,以及名词单复数对应的代词形式,属于基础英语知识应用题型,难度适中。
【难度系数】
0.5
(
A.nice
B.bad
C.good
B
)6.Eating too many sweets at a time is bad
for us. We shouldn't do that.A.nice
B.bad
C.good
答案
6. B 【解析】后半句表示“我们不应该那样做”,所以可知前半句表示一次性吃太多糖对我们有害。故选 B。
解析
【分析】首先理解句子后半句“We shouldn't do that”(我们不应该那样做),由此推断前半句“一次性吃太多糖”对我们的影响是不好的;再分析选项词义:A选项nice意为“美好的”,B选项bad意为“坏的、有害的”,C选项good意为“好的”,结合语境即可选出正确答案。
【解析】根据句子后半句“We shouldn't do that”可知,前半句表达的是一次性吃太多糖对我们有害。A选项nice(美好的)、C选项good(好的)均不符合语境,B选项bad(有害的)符合逻辑,故选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在语境中的运用,需结合句子逻辑关系判断词义,属于基础题型,侧重考查学生对常用形容词的理解和语境运用能力。
【难度系数】0.8
【解析】根据句子后半句“We shouldn't do that”可知,前半句表达的是一次性吃太多糖对我们有害。A选项nice(美好的)、C选项good(好的)均不符合语境,B选项bad(有害的)符合逻辑,故选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在语境中的运用,需结合句子逻辑关系判断词义,属于基础题型,侧重考查学生对常用形容词的理解和语境运用能力。
【难度系数】0.8
(
A.on
B.of
C.at
C
)7.There is a big party at
Nancy's house.A.on
B.of
C.at
答案
7. C 【解析】表示“在某人的房子里”,用 at。
解析
【分析】本题考查英语中介词的用法,解题时需先明确各介词的常见搭配及适用场景,再结合题干中“在Nancy的房子里”这一地点表达,选择正确的介词。首先回忆:at常用于较小的地点(如家、学校等);on多用于物体表面或具体日期;of表所属关系,据此分析选项即可。
【解析】题干意为“在Nancy的房子里有一场大型派对”,表示“在某人的房子里”时,英语固定搭配为“at one's house”。选项A“on”通常用于表示在……之上(物体表面)或具体某一天,不符合语境;选项B“of”表所属关系,意为“……的”,不符合;选项C“at”用于较小的地点,符合“在某人房子里”的表达,因此选C。
【答案】C
【知识点】介词的用法
【点评】本题是英语介词的基础考查题,侧重日常常用地点介词的搭配,难度不大,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】题干意为“在Nancy的房子里有一场大型派对”,表示“在某人的房子里”时,英语固定搭配为“at one's house”。选项A“on”通常用于表示在……之上(物体表面)或具体某一天,不符合语境;选项B“of”表所属关系,意为“……的”,不符合;选项C“at”用于较小的地点,符合“在某人房子里”的表达,因此选C。
【答案】C
【知识点】介词的用法
【点评】本题是英语介词的基础考查题,侧重日常常用地点介词的搭配,难度不大,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
(
A.has; has
B.have; have
C.have; has
C
)8.Lily doesn't have
new dresses, but she has
new shoes.A.has; has
B.have; have
C.have; has
答案
8. C 【解析】前半句有助动词 doesn't,后接动词原形,所以第一空为 have;后半句的主语 she 为第三人称单数,动词也要使用第三人称单数形式,所以第二空为 has。
解析
【分析】首先观察句子,第一句中有助动词doesn't,助动词后需接动词原形,因此第一空应填动词原形have,排除选项A(has为第三人称单数形式);第二句主语是she,属于第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式,因此第二空填has,综上可确定答案。
【解析】第一空:句中有助动词doesn't,助动词后接动词原形,故填have;第二空:主语she是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故填has,因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、动词原形、第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中动词的正确形式,是基础语法题,需掌握助动词后接动词原形及第三人称单数主语对应的动词变化规则,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】第一空:句中有助动词doesn't,助动词后接动词原形,故填have;第二空:主语she是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故填has,因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、动词原形、第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中动词的正确形式,是基础语法题,需掌握助动词后接动词原形及第三人称单数主语对应的动词变化规则,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.Cinderella
B.Monkey King
C.Nezha
A
)9.Cinderella
is not a Chinese story.A.Cinderella
B.Monkey King
C.Nezha
答案
9. A 【解析】根据题干可知,要选择不是中国故事的一项。《灰姑娘》是国外的童话故事。故选 A。
解析
【分析】本题要求选出不属于中国故事的选项,需逐一分析各选项对应的故事来源:A选项《Cinderella》(灰姑娘)是西方童话故事;B选项《Monkey King》(美猴王)出自中国古典名著《西游记》,属于中国故事;C选项《Nezha》(哪吒)是中国传统神话故事中的人物,对应故事为中国故事,据此可确定答案。
【解析】根据题干要求,需选择非中国故事的一项。A选项《灰姑娘》是国外的童话故事;B选项美猴王是中国古典名著《西游记》中的角色,属于中国故事;C选项哪吒是中国传统神话人物,对应故事为中国故事。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】中外文学故事常识;英语词汇含义
【点评】本题为基础常识题,考察学生对中外经典故事的了解,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】根据题干要求,需选择非中国故事的一项。A选项《灰姑娘》是国外的童话故事;B选项美猴王是中国古典名著《西游记》中的角色,属于中国故事;C选项哪吒是中国传统神话人物,对应故事为中国故事。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】中外文学故事常识;英语词汇含义
【点评】本题为基础常识题,考察学生对中外经典故事的了解,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
(
A.Snow White.
B.Sleeping Beauty.
C.The Thirsty Crow.
C
)10.学科融合 Which of the following is NOT from the Grimm's Fairy Tales?A.Snow White.
B.Sleeping Beauty.
C.The Thirsty Crow.
答案
10. C 【解析】题干问以下哪一项不属于《格林童话》。A 选项《白雪公主》属于;B 选项《睡美人》属于;C 选项《乌鸦喝水》源自《伊索寓言》。故选 C。
解析
【分析】本题要求选出不属于《格林童话》的选项,需明确各选项对应的作品出处:A选项《白雪公主》、B选项《睡美人》均为《格林童话》的经典作品;C选项《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中的寓言故事,不属于《格林童话》,据此可得出答案。
【解析】本题考查经典童话与寓言的出处识别。A选项《Snow White(白雪公主)》、B选项《Sleeping Beauty(睡美人)》均收录于《格林童话》;C选项《The Thirsty Crow(乌鸦喝水)》出自《伊索寓言》,不属于《格林童话》,因此答案为C。
【答案】C
【知识点】文学常识(童话出处)
【点评】本题结合英语语境考察基础文学常识,区分《格林童话》与《伊索寓言》的常见作品,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查经典童话与寓言的出处识别。A选项《Snow White(白雪公主)》、B选项《Sleeping Beauty(睡美人)》均收录于《格林童话》;C选项《The Thirsty Crow(乌鸦喝水)》出自《伊索寓言》,不属于《格林童话》,因此答案为C。
【答案】C
【知识点】文学常识(童话出处)
【点评】本题结合英语语境考察基础文学常识,区分《格林童话》与《伊索寓言》的常见作品,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.6
四、按要求完成句子。(10分)
1. She puts on the coat because it is so cold now. (对画线部分提问)
2. I think English is easy. (改为否定句)
I
3. Her foot hurts. (改为一般疑问句)
4. The children have to clean the classroom. (对画线部分提问)
5. The party is at six o'clock in the evening. (对画线部分提问)
1. She puts on the coat because it is so cold now. (对画线部分提问)
Why
does she put on the coat?2. I think English is easy. (改为否定句)
I
don't
think
English is
easy.3. Her foot hurts. (改为一般疑问句)
Does
her foot hurt
?4. The children have to clean the classroom. (对画线部分提问)
Who
has
to clean the classroom?5. The party is at six o'clock in the evening. (对画线部分提问)
When
is
the party?答案
1. Why 2. don't, think, is 3. Does, hurt 4. Who, has 5. When, is
解析
【分析】本题为英语句型转换题,包含对划线部分提问、否定句转换、一般疑问句转换三类题型。解题思路:1. 对原因状语提问用特殊疑问词Why;2. 主句为I think时,变否定需进行否定转移,即否定助动词加think,从句保持原结构;3. 第三人称单数主语的一般疑问句需借助助动词Does,谓语动词还原;4. 对主语(人)提问用Who,主语Who视为单数,谓语动词相应变化;5. 对时间状语提问用特殊疑问词When,be动词提前。
【解析】1. 划线部分是表原因的because从句,对原因提问用Why,故填Why。2. 主句是I think,变否定需否定转移,即I don't think,从句谓语is不变,故填don't, think, is。3. 主语her foot是第三人称单数,谓语hurts是实义动词第三人称单数,变一般疑问句借助Does,动词还原为hurt,故填Does, hurt。4. 划线部分是主语The children(人),对主语提问用Who,原句是一般现在时,Who作主语视为单数,have变has,故填Who, has。5. 划线部分是时间状语,对时间提问用When,将be动词is提前,故填When, is。
【答案】1. Why 2. don't, think, is 3. Does, hurt 4. Who, has 5. When, is
【知识点】英语句型转换、特殊疑问句构成、否定转移
【点评】本题为初中英语基础题型,考察学生对英语基本句式转换规则的掌握,涵盖特殊疑问词运用、否定转移、一般疑问句转换等核心知识点,是巩固英语基础的典型题目。
【难度系数】0.8
【解析】1. 划线部分是表原因的because从句,对原因提问用Why,故填Why。2. 主句是I think,变否定需否定转移,即I don't think,从句谓语is不变,故填don't, think, is。3. 主语her foot是第三人称单数,谓语hurts是实义动词第三人称单数,变一般疑问句借助Does,动词还原为hurt,故填Does, hurt。4. 划线部分是主语The children(人),对主语提问用Who,原句是一般现在时,Who作主语视为单数,have变has,故填Who, has。5. 划线部分是时间状语,对时间提问用When,将be动词is提前,故填When, is。
【答案】1. Why 2. don't, think, is 3. Does, hurt 4. Who, has 5. When, is
【知识点】英语句型转换、特殊疑问句构成、否定转移
【点评】本题为初中英语基础题型,考察学生对英语基本句式转换规则的掌握,涵盖特殊疑问词运用、否定转移、一般疑问句转换等核心知识点,是巩固英语基础的典型题目。
【难度系数】0.8
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