一、判断题(正确的写“T”,错误的写“F”)(本题有5小题,每小题1分,共5分)

郑和下西洋路线
明成祖即位后,怀疑建文帝逃到海外,又欲向海外炫耀中国的富强,决定派人出使西洋。据史载,郑和的宝船,船身最大者有四十四丈四尺之长,宽十八丈。船队规模最大时高达200余艘,随行人员达到27 000余人。
——摘编自白寿彝《中国通史·第9卷》
1.“西洋”指的是当今的大西洋。 (
2.郑和船队从刘家港出海,经过占城、古里,到达了天方和木骨都束等地。 (
3.郑和所见占城地区民居多为竹木搭建、悬离地面,这反映出当地气候炎热潮湿。 (
4.明成祖派遣郑和出使西洋的主要目的是发展海外贸易,增加政府财政收入。 (
5.明朝先进的造船工艺和强大的国力是郑和下西洋的有力保障。 (
郑和下西洋路线
明成祖即位后,怀疑建文帝逃到海外,又欲向海外炫耀中国的富强,决定派人出使西洋。据史载,郑和的宝船,船身最大者有四十四丈四尺之长,宽十八丈。船队规模最大时高达200余艘,随行人员达到27 000余人。
——摘编自白寿彝《中国通史·第9卷》
1.“西洋”指的是当今的大西洋。 (
F
)2.郑和船队从刘家港出海,经过占城、古里,到达了天方和木骨都束等地。 (
T
)3.郑和所见占城地区民居多为竹木搭建、悬离地面,这反映出当地气候炎热潮湿。 (
T
)4.明成祖派遣郑和出使西洋的主要目的是发展海外贸易,增加政府财政收入。 (
F
)5.明朝先进的造船工艺和强大的国力是郑和下西洋的有力保障。 (
T
)答案
1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
解析
【分析】
1. 需明确明朝“西洋”的地理范围:明朝所称的“西洋”并非大西洋,而是今印度洋及周边海域,据此判断第1题。
2. 结合郑和下西洋路线图,梳理其途经地点:从刘家港出发,经占城、古里,最远到达天方、木骨都束等地,判断第2题。
3. 占城位于东南亚热带地区,气候炎热潮湿,当地民居特点与气候的适应性相关,判断第3题。
4. 回忆明成祖派遣郑和下西洋的主要目的,区分其与发展贸易的不同,判断第4题。
5. 从郑和下西洋的条件出发,分析明朝国力、造船技术的作用,判断第5题。
【解析】
1. 明朝时期的“西洋”指今印度洋及以西海域,而非大西洋,故第1题错误,答案为F。
2. 根据郑和下西洋路线,船队从刘家港出发,途经占城、古里,到达天方、木骨都束等地,故第2题正确,答案为T。
3. 占城地处东南亚热带季风气候区,炎热潮湿,竹木搭建、悬离地面的干栏式民居可通风防潮,适应当地气候,故第3题正确,答案为T。
4. 明成祖派遣郑和下西洋的主要目的是宣扬国威、加强与海外诸国联系,同时有寻找建文帝的意图,并非以发展海外贸易、增加财政收入为主要目的,故第4题错误,答案为F。
5. 郑和下西洋规模庞大,需要先进的造船工艺和强大的国力支撑,明朝具备这些条件,是远航的有力保障,故第5题正确,答案为T。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】
郑和下西洋、明朝对外关系、民居与自然环境
【点评】
本题围绕郑和下西洋的核心史实展开,结合地理环境对民居的影响,考查基础历史知识的掌握,需要学生准确记忆相关概念和史实,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】
0.6
1. 需明确明朝“西洋”的地理范围:明朝所称的“西洋”并非大西洋,而是今印度洋及周边海域,据此判断第1题。
2. 结合郑和下西洋路线图,梳理其途经地点:从刘家港出发,经占城、古里,最远到达天方、木骨都束等地,判断第2题。
3. 占城位于东南亚热带地区,气候炎热潮湿,当地民居特点与气候的适应性相关,判断第3题。
4. 回忆明成祖派遣郑和下西洋的主要目的,区分其与发展贸易的不同,判断第4题。
5. 从郑和下西洋的条件出发,分析明朝国力、造船技术的作用,判断第5题。
【解析】
1. 明朝时期的“西洋”指今印度洋及以西海域,而非大西洋,故第1题错误,答案为F。
2. 根据郑和下西洋路线,船队从刘家港出发,途经占城、古里,到达天方、木骨都束等地,故第2题正确,答案为T。
3. 占城地处东南亚热带季风气候区,炎热潮湿,竹木搭建、悬离地面的干栏式民居可通风防潮,适应当地气候,故第3题正确,答案为T。
4. 明成祖派遣郑和下西洋的主要目的是宣扬国威、加强与海外诸国联系,同时有寻找建文帝的意图,并非以发展海外贸易、增加财政收入为主要目的,故第4题错误,答案为F。
5. 郑和下西洋规模庞大,需要先进的造船工艺和强大的国力支撑,明朝具备这些条件,是远航的有力保障,故第5题正确,答案为T。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】
郑和下西洋、明朝对外关系、民居与自然环境
【点评】
本题围绕郑和下西洋的核心史实展开,结合地理环境对民居的影响,考查基础历史知识的掌握,需要学生准确记忆相关概念和史实,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】
0.6
情跨山海,水润非洲。读图,回答第6~8题。
6.中国援建非洲水井项目分布地区的主要气候类型是 (
A. 热带雨林气候 B. 热带沙漠气候
C. 热带草原气候 D. 高原山地气候
7.项目建设过程中,工作人员遇到的主要困难可能是 (
A. 沙丘流动 B. 蚊虫叮咬
C. 洪水泛滥 D. 寒潮频发

8. 关于中国援建非洲水井项目,下列说法合理的有 ()
①该项目缓解了当地的用水困难
②该项目加强了中非的友好合作
③该项目提高了当地的教育水平
④该项目是“南北对话”的成果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.中国援建非洲水井项目分布地区的主要气候类型是 (
C
)A. 热带雨林气候 B. 热带沙漠气候
C. 热带草原气候 D. 高原山地气候
7.项目建设过程中,工作人员遇到的主要困难可能是 (
B
)A. 沙丘流动 B. 蚊虫叮咬
C. 洪水泛滥 D. 寒潮频发
8. 关于中国援建非洲水井项目,下列说法合理的有 ()
①该项目缓解了当地的用水困难
②该项目加强了中非的友好合作
③该项目提高了当地的教育水平
④该项目是“南北对话”的成果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
6.C 7.B 8.A
解析
【分析】
第6题:先读图例,明确援建水井项目(空心圆圈)的位置,结合非洲气候分布判断对应气候类型,即可得出答案。
第7题:根据水井分布的气候区特征,分析各选项对应的地理现象,排除不符合的选项。
第8题:逐一分析各说法的合理性,结合国际合作的相关概念判断正确选项。
【解析】
第6题:读图可知,中国援建水井项目(空心圆圈)主要分布在非洲的热带草原气候区,对应图例中的热带草原气候,因此主要气候类型是热带草原气候,答案选C。
第7题:水井项目位于热带草原气候区,该区域全年高温,蚊虫滋生多,是工作人员遇到的主要困难;沙丘流动是热带沙漠气候区的特征,洪水泛滥不是热带草原气候的典型问题,非洲热带地区无寒潮,故答案选B。
第8题:①援建水井能解决当地饮水问题,缓解用水困难,正确;②中国与非洲国家的合作加强了中非友好关系,正确;③水井项目与当地教育水平提升无关,错误;④中国和非洲国家均为发展中国家,该合作属于南南合作,不是南北对话,错误。因此合理的是①②,答案选A。
【答案】
6.C 7.B 8.A
【知识点】
非洲气候分布、区域地理环境、国际合作
【点评】
本题结合非洲气候图考查区域地理相关知识,需准确读图判断气候类型,结合区域特征分析问题,同时掌握国际合作的相关概念,难度适中。
【难度系数】
0.5
第6题:先读图例,明确援建水井项目(空心圆圈)的位置,结合非洲气候分布判断对应气候类型,即可得出答案。
第7题:根据水井分布的气候区特征,分析各选项对应的地理现象,排除不符合的选项。
第8题:逐一分析各说法的合理性,结合国际合作的相关概念判断正确选项。
【解析】
第6题:读图可知,中国援建水井项目(空心圆圈)主要分布在非洲的热带草原气候区,对应图例中的热带草原气候,因此主要气候类型是热带草原气候,答案选C。
第7题:水井项目位于热带草原气候区,该区域全年高温,蚊虫滋生多,是工作人员遇到的主要困难;沙丘流动是热带沙漠气候区的特征,洪水泛滥不是热带草原气候的典型问题,非洲热带地区无寒潮,故答案选B。
第8题:①援建水井能解决当地饮水问题,缓解用水困难,正确;②中国与非洲国家的合作加强了中非友好关系,正确;③水井项目与当地教育水平提升无关,错误;④中国和非洲国家均为发展中国家,该合作属于南南合作,不是南北对话,错误。因此合理的是①②,答案选A。
【答案】
6.C 7.B 8.A
【知识点】
非洲气候分布、区域地理环境、国际合作
【点评】
本题结合非洲气候图考查区域地理相关知识,需准确读图判断气候类型,结合区域特征分析问题,同时掌握国际合作的相关概念,难度适中。
【难度系数】
0.5
9.某同学想要去江心屿公园放风筝,由图可知,最合适的时间是
(

A.7月1日
B.7月2日
C.7月3日
D.7月4日
(
D
)A.7月1日
B.7月2日
C.7月3日
D.7月4日
答案
9.D
解析
【分析】要选出放风筝的合适时间,需结合放风筝对天气的要求:需无降雨、天气状况适宜(如多云)、风力适中。先识别每天的天气符号:7月1日是雷阵雨,7月2日是雷阵雨,7月3日是大雨,7月4日是多云,符合放风筝的天气条件,因此选7月4日。
【解析】放风筝适合在无降雨、天气晴朗或多云、风力适中的天气进行。根据天气预报图:7月1日为雷阵雨,7月2日为雷阵雨,7月3日为大雨,均不适合放风筝;7月4日为多云天气,无降雨,风力适中,适合放风筝,故答案为D。
【答案】D
【知识点】天气与生活、天气预报的识别
【点评】本题将生活实际与天气预报知识结合,考查学生对天气符号的识别及应用能力,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】放风筝适合在无降雨、天气晴朗或多云、风力适中的天气进行。根据天气预报图:7月1日为雷阵雨,7月2日为雷阵雨,7月3日为大雨,均不适合放风筝;7月4日为多云天气,无降雨,风力适中,适合放风筝,故答案为D。
【答案】D
【知识点】天气与生活、天气预报的识别
【点评】本题将生活实际与天气预报知识结合,考查学生对天气符号的识别及应用能力,难度较低。
【难度系数】0.3
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