2026年浙点通期末卷五年级语文下册人教版浙江专版第22页答案
(二)会跳舞的头发(13分)
①打记事起,我就有一头会跳舞的头发,它们摆出不同的姿势,或弯或曲,飞扬跋扈,像不守规矩的舞者,把我折腾得与众不同,如同异类。
②母亲亦有一头同样的头发,她的这一特色毫无保留地遗传给了我,让我无数次心生抱怨。
③一次,母亲到学校找我,她的头发在微风中跳着杂乱无章的舞蹈,最可笑的是上面还粘着一片树叶。当母亲伸出锯齿样的手来理顺我飞起的头发时,我的头发却被她手上的裂口刮得更乱了。“英子娘的鸡窝里快孵出小鸡啦!”(A)
④回家后,我没好气地埋怨母亲去学校也不梳梳头,像个疯子一样。忙碌的母亲头也不抬,略有愧疚地回应:“娘给你丢人了吧?不过头发乱了也没啥,心不乱就成。”
⑤急性子的母亲很少有温情的话语,发起火来也如她的头发,张牙舞爪。有一次,我偷吃了爷爷用来压咳嗽的苹果,母亲反手就是一个巴掌,可紧接着,又像漏气的皮球,一边抹着泪一边搂紧我。
⑥母亲的头发再怎么乱,她也容不得我们被别人欺负。大伯家有五个孩子,个个不是省油的灯,尤以堂姐为甚,下手不分轻重,在我头上砸出个大包。母亲闯进大伯家,激烈争吵的场景母亲没和我们说起过,但能想象出战斗力爆表的定是母亲的头发,舞动着节奏强劲的摇滚。回家后,母亲挠了挠更加蓬乱的头发,该吃吃该喝喝,像什么都没发生过一样。(B),,
⑦父亲在县城上班,家里家外都由母亲一个人打理。不服输的母亲干起活来丝毫不输男人,她的头发有时是激情高亢的摇滚,有时是节奏轻快的恰恰,有时又是平静舒缓的慢三。(C),
⑧日子富足了,母亲也老了,越来越温和。稀疏的头发温顺地趴在头皮上,贫瘠,干枯。即便如此,微风吹来,白发依旧充满活力地舞着,像极了母亲,从不向困境低头,总是倔强地顶着乱蓬蓬的头发,或怒或喜或悲,把贫穷的日子打理得热气腾腾。
⑨一头乱发是我生命中一道独特的风景,让我烦忧,也给我力量。遭遇泥潭时,我一遍遍告诫自己,头发乱了,不用怕,只要心不乱,因为我的头上长满了和母亲一样的会跳舞的头发。
10. 会跳舞的头发真有意思。阅读文章,来一次“跳舞大揭秘”。(11 分)
(1)阅读文章,用简洁的语言概括妈妈头发跳舞的典型事例。(4 分)

母亲到学校找“我”时
头发在风中乱舞

“我”偷吃爷爷苹果时
头发张牙舞爪
“我”被别人欺负时
舞动着节奏强劲的摇滚

母亲打理家里家外的活时

头发如情绪的音符起起落落
母亲年老后

白发依旧充满活力地舞着
(2)母亲头发跳舞的同时,“我”的内心也在发生变化,选择文中一句画横线的句子,走进“我”的内心。(3分)
我选择
A
句(填字母),此时“我”心里想:
母亲的头发太乱了,还粘着树叶,被同学这样嘲笑,我觉得真丢人,恨不得马上躲开

(3)《会跳舞的头发》大揭秘,下列说法有误的一项是(
C
)(2分)
A.“我”和母亲一样,都有一头会跳舞的头发。
B.母亲的乱发让“我”心生抱怨,也给“我”力量。
C.母亲的头发经常跳舞,说明她情绪极不稳定。
D.母亲的乱发是“我”生命中一道独特的风景。
(4)下列关于母亲说的“头发乱了也没啥,心不乱就成”理解有误的一项是(
D
)(2分)
A.“我”被他人嘲笑时,母亲告诉“我”心不要乱,坚持做好自己。
B.母亲一个人打理家庭,面对贫穷的生活,始终倔强又坚韧。
C.哪怕母亲已经年老了,但仍然充满活力,从不向困难低头。
D.不服输的母亲一心要赢父亲,所以把贫穷的日子过得很好。
11. 下面是几位同学学习文章后的讨论,理解有误的一项是(
B
)(2分)
A.小瓯:题目《会跳舞的头发》,让我感到很新颖、很好奇,很想继续往下读。
B.小海:第⑤自然段中母亲打“我”又抱“我”的表现过于矛盾,不能体现母爱,可以删去。
C.小永:第⑦自然段中把“母亲的头发”比成摇滚、恰恰、慢三,很贴切,又很有意思。
D.小嘉:结尾强调“我”与母亲都有一头乱发,与开头呼应,感受到“我”态度的变化。

答案

10.(1)头发在风中乱舞 舞动着节奏强劲的摇滚 母亲打理家里家外的活时 母亲年老后
(2)示例:A 母亲的头发太乱了,还粘着树叶,被同学这样嘲笑,我觉得真丢人,恨不得马上躲开
(3)C
(4)D
11.B