一、听录音，圈出对应的发音。（5分）
1. i i-e
2. o o-e
3. e -e
4. a a-e
5. u u-e

1. i-e 2. o 3. -e 4. a-e 5. u

【分析】本题要求根据图片对应的英文单词，选择正确的发音形式。解题步骤：1. 识别每幅图的物品或场景，写出对应的英文单词；2. 回忆单词中元音的发音，匹配给出的发音选项；3. 确定每个单词对应的正确发音形式。
【解析】1. 图1是自行车，对应单词bike，发音为/baɪk/，其中i-e组合发长元音/aɪ/，故选i-e；2. 图2是盒子，对应单词box，发音为/bɒks/，元音o发短元音/ɒ/，故选o；3. 图3对应单词的元音为-e形式，故选-e；4. 图4是蛋糕，对应单词cake，发音为/keɪk/，a-e组合发长元音/eɪ/，故选a-e；5. 图5是切的动作，对应单词cut，发音为/kʌt/，元音u发短元音/ʌ/，故选u。
【答案】1. i-e 2. o 3. -e 4. a-e 5. u
【知识点】元音字母及组合发音、英语单词读音
【点评】本题结合图片考查基础英语单词的发音，贴近日常学习，需要学生掌握常见单词的读音规则，属于基础题型。
【难度系数】0.5

二、听录音,选出你所听到的句子中包含的内容。(5分)
()1. A. slow B. see C. smell ()2. A. the USA B. the UK C. Canada
()3. A. she B. he C. it ()4. A. man B. map C. milk
()5. A. twelve B. twenty C. thirteen

1.B 2.C 3.C 4.B 5.A

【分析】本题为英语听力选择题，解题思路：1. 明确每小题的考查方向（单词、国家、代词、名词、数词）；2. 听录音时聚焦对应类别的词汇，捕捉听到的内容；3. 将听到的内容与选项匹配，选出正确答案。
【解析】1. 录音中出现的单词是see，对应选项B；2. 录音中提到的国家是Canada，对应选项C；3. 录音中出现的代词是it，对应选项C；4. 录音中出现的名词是map，对应选项B；5. 录音中出现的数词是twelve，对应选项A。
【答案】1.B 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】听力理解、基础词汇辨析
【点评】本题考查小学英语基础词汇的听力识别，题型常规，难度适中，学生只要掌握相关基础词汇的发音即可正确作答。
【难度系数】0.7

三、听录音,根据你所听到的句子圈出合适的图片。(10分)
1. A. B.
2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.
5. A. B.

1.B 2.A 3.B 4.B 5.A

【分析】
本题为听力匹配图片题，需先明确各小题图片对应的内容，再结合听到的录音句子，将句子描述的信息与对应图片匹配，选出正确选项。需关注每道题的关键信息：食物类型、动作行为、物品位置、数字等，逐一对应匹配。
【解析】
1. 录音内容描述的是面条，对应图片B，故选B；
2. 录音内容描述的是写字的动作，对应图片A，故选A；
3. 录音内容描述的是送花的行为，对应图片B，故选B；
4. 录音内容描述的是球在床下面，对应图片B，故选B；
5. 录音内容描述的是数字17，对应图片A，故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
【知识点】
听力理解、图文匹配
【点评】
本题为基础听力类题目，考查学生对听力关键信息的捕捉及图文对应能力，难度较低，只需准确听辨录音中的核心内容即可完成解答。
【难度系数】
0.7

四、听录音,选择正确的答句。(10分)
()1. A. It's in the box. B. No, it isn't.
()2. A. I have nineteen. B. Nineteen yuan.
()3. A. Let me help. B. Thank you.
()4. A. Yes, I do. B. Yes, please.
()5. A. It's a book. B. They are grapes.

1.B 2.B 3.B 4.A 5.A

【分析】这类听力应答选择题，解题思路为：先通读每小题的两个选项，预判听力材料的提问方向，再结合选项语义匹配听力内容。如第1题选项A表地点、B为一般疑问句答句，预判听力是一般疑问句，选B；第2题A表数量、B表价格，预判听力问价格，选B；第3题A表主动帮忙、B表感谢，预判听力是他人帮忙，选B；第4题A是Do开头问句答句、B是请求回应，预判听力是Do引导问句，选A；第5题A是单数物品答句、B是复数，预判听力问单数物品，选A。
【解析】1. 听力为一般疑问句，需用Yes/No回答，对应选项B；2. 听力询问价格，需用价格表述，对应选项B；3. 听力是他人提供帮助，应答用感谢语，对应选项B；4. 听力是Do开头的一般疑问句，答句用Yes, I do.，对应选项A；5. 听力询问单数物品，答句用单数表述，对应选项A。
【答案】1.B 2.B 3.B 4.A 5.A
【知识点】听力理解 日常交际用语
【点评】本题为小学英语基础听力题，掌握日常交际应答逻辑、预判听力提问类型即可轻松解题。
【难度系数】0.7

五、听录音,根据所听对话,选择正确的答案。(10 分)
()1. How does Mike show his love to his parents?
A. He says "Love you!"
B. He makes them gifts.
C. He sings and dances.
()2. Amy has some for breakfast.
A. milk and bread
B. juice and eggs
C. milk and eggs
()3. The girl is from .
A. the USA
B. the UK
C. Canada
()4. It's a .
A. map
B. doll
C. picture

1.A 2.C 3.B 4.C

【分析】
本题为小学英语听力选择题，解题思路如下：1. 提前浏览每个小题的题干与选项，标记核心关键词（如第1题的Mike、show love，第2题的Amy、breakfast等）；2. 听录音时重点捕捉与各小题关键词相关的细节信息；3. 听完后将捕捉到的信息与选项匹配，选出正确答案。
【解析】
1. 听力内容提及Mike向父母表达爱的方式是说“Love you!”，对应选项A；2. 听力内容显示Amy早餐吃的是牛奶和鸡蛋，对应选项C；3. 听力内容表明女孩来自英国，对应选项B；4. 听力内容提到的物品是图片，对应选项C。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.C
【知识点】
小学英语听力理解、日常对话信息提取
【点评】
本题为小学英语基础听力题，围绕日常话题展开，考察学生对听力细节信息的捕捉能力，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7