29 青海高原一株柳/陈忠实
视频讲题
2025年北京市丰台区期末试卷，有改动 难度：★★★ 建议用时：15分钟 得分：/18分
①这是一株柳，一株在平原、在水边极其平常的柳树。
②这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
③青海高原有着广袤无垠的原野，青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团。面对这景象，我的心头总弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。
④这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是赭红色的起伏的土地，根本看不到其他任何一棵树。没有树林的原野显得异常苍茫。这株柳树怎么会在这儿生长起来、壮大起来，成为高原上如此壮观的一方独立的风景？
⑤这株柳大约有两人合抱那么粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树荫。树干和树枝粗实而坚硬，叶子如此之绿，绿得苍郁、深沉，使人感到高寒和缺水对这株柳的生命姿态和生命颜色进行了独特锻铸。//
⑥我便抑制不住猜测和想象：风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原，随意抛撒到这里，它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛撒到这里，生长出一片幼柳，随之而来的持续干旱把这一茬柳苗全毁了，只有这一株柳树奇迹般活了下来。自古以来，人们也许年复一年看到过一茬一茬的柳树苗在春天冒出，又在夏天旱死；也许熬过了持久的干旱，却躲不过更为严酷的寒冷。（）这株柳树造就了一个不可思议的奇迹。
⑦我依然沉浸在想象的世界：长到这样粗的一株柳树，经历了多少次虐杀生灵的高原风雪□冻死过多少次又复苏过来□经历过多少场铺天盖地的雷轰电击□被劈断了枝干而又重新抽出了新条……它无疑受过一次又一次摧毁，却能够一次又一次起死回生。这是一种多么顽强的精神□//
⑧我家乡的灞(bà)河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水，每每念诵那些折柳送别的诗篇，都会让人抹浓一层怀念家园的乡情。然而，面对青海高原的这株柳，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡水边的柳树极易生长，随手折一条柳枝插下去，就会发芽、生长，两三年便成为一株婀娜多姿的柳树了。漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。而青海高原上的这株柳，为保存生命，却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力！同是柳树，生活的道路和命运竟然相差这么远！
⑨这株柳没有抱怨命运，也没有畏怯生存的艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲儿生存了下来，最终成为高原上如此壮观的一方独立的风景。命运给它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。//

答案略

1.选择。(4分)
(1)读第③自然段中画横线的语句,联系上下文描绘的景象,可联想起的诗句是(1分) （）
A.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
B.野径云俱黑,江船火独明。
C.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
(2)通过第⑤自然段中的“高寒和缺水对这株柳的生命姿态和生命颜色进行了独特锻铸”,可以想象这株柳树的生命姿态是(1分) （）
A.婀娜多姿的
B.树干粗实而坚硬的
C.芦苇一样的柳丛
(3)联系上下文,第⑥自然段的括号内应填的词语是(1分) （）
A.于是
B.因此
C.然而
(4)在第⑦自然段方框内填入恰当的标点符号,以表达出语义之间的关系和情感,下列选项中最恰当的一项是(1分) （）
A.， 。 ， 。
B.， ， ， ！
C.， ； ， ！

1.(1)C (2)B (3)C (4)C