2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级生物上册苏科版第69页答案
9. 长期耳鸣可使患者失眠、记忆力下降,研究表明耳鸣可能与听觉感受器或听神经病变有关。结合下图,判断引起耳鸣的结构有(
C
)。


A.①③
B.③④
C.④⑤
D.②③

答案

C

解析

【分析】首先需明确图中各标号对应的耳结构:①为外耳道,②为鼓膜,③为咽鼓管,④为耳蜗(内有听觉感受器),⑤为听神经。题干指出耳鸣与听觉感受器或听神经病变有关,因此需找到对应听觉感受器和听神经的结构,即可选出答案。
【解析】根据耳的结构知识,④耳蜗是听觉感受器所在部位,⑤是听神经;题干说明耳鸣与听觉感受器或听神经病变有关,因此引起耳鸣的结构是④和⑤,对应选项C。
【答案】C
【知识点】耳的结构、听觉感受器、听神经
【点评】本题考查耳的结构与功能,需准确识别图中各标号对应的结构,结合题干信息(耳鸣与听觉感受器或听神经病变有关)即可解答,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.5
10. 下图是听觉的形成示意图,下列选项中能正确表示听觉形成过程的是(
D
)。


A.外界声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗
B.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗
C.外界声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经→听觉中枢
D.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢

答案

D

解析

【分析】要解答本题,需牢记听觉的完整形成过程:外界声波会依次经过外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗,再通过听神经将信号传递到大脑皮层的听觉中枢,最终形成听觉。解题时需逐一核对选项中各结构的传导顺序,同时要注意完整的听觉形成必须包含神经传导和大脑听觉中枢的环节,不能遗漏或颠倒结构顺序。
【解析】听觉的形成步骤为:①外界声波经外耳道传到鼓膜,鼓膜产生振动;②振动通过听小骨传递到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动;③神经冲动经听神经传导至大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。据此分析选项:A、B选项未包含听神经和听觉中枢,过程不完整,错误;C选项中鼓膜与听小骨的传导顺序颠倒,错误;D选项的结构顺序符合听觉形成的完整过程,正确。
【答案】D
【知识点】听觉的形成过程
【点评】本题考查听觉形成的顺序,属于生物学科的基础知识点,需准确识记各结构的传导顺序,避免结构顺序混淆或遗漏关键环节。
【难度系数】0.6
11. 小明感冒后出现耳朵疼痛、听力下降的症状,经医生检查后诊断为中耳炎。医生解释说,这种状况与咽鼓管的功能有关。下列关于咽鼓管的结构与功能的叙述中,正确的是(
B
)。

A.咽鼓管连接咽部和外耳道,主要作用是排出耳内的分泌物
B.咽鼓管连接咽部和中耳鼓室,主要作用是调节鼓室压力
C.咽鼓管连接咽部和内耳耳蜗,主要作用是帮助声音传递到内耳
D.咽鼓管连接口腔和中耳鼓室,主要作用是输送食物颗粒远离中耳

答案

B

解析

【分析】
本题考查咽鼓管的结构与功能,解题思路是先明确咽鼓管的连接部位和核心功能,再逐一分析选项的正误,排除错误选项后得出正确答案。
【解析】
咽鼓管是连通咽部与中耳鼓室的管道,其主要功能是调节中耳鼓室内的气压,使鼓膜内外气压保持平衡,保障鼓膜正常振动以维持听力。对各选项分析如下:
A选项:咽鼓管连接的是咽部和中耳鼓室,而非咽部与外耳道,且其功能不是排出耳内分泌物,错误;
B选项:咽鼓管连接咽部和中耳鼓室,作用是调节鼓室压力,符合其结构与功能,正确;
C选项:咽鼓管不连接内耳耳蜗,内耳耳蜗是听觉感受器所在结构,与咽鼓管无关,错误;
D选项:咽鼓管连接的是咽部而非口腔,功能也不是输送食物颗粒,错误。
【答案】
B
【知识点】
耳的结构;咽鼓管的功能
【点评】
本题属于生物学科的基础识记类题目,考查耳的附属结构咽鼓管的核心知识点,只要准确掌握咽鼓管的连接部位和功能即可作答,难度较低。
【难度系数】
0.3
12. 在遇到巨大声响时,应该迅速张开口,这样做的好处是(
D
)。

A.可以防止声音入耳
B.使鼓膜内侧气压大于鼓膜外侧气压
C.可以防止灰尘入耳
D.使咽鼓管张开,保持鼓膜两侧气压平衡

答案

D

解析

【分析】
本题考查耳的卫生保健相关知识,解题思路是:先明确遇到巨大声响时鼓膜易受损的原因(鼓膜两侧气压差过大),再回忆迅速张口的原理(咽鼓管的作用),最后逐一分析选项得出正确答案。
【解析】
当遇到巨大声响时,外界气压会急剧变化,若鼓膜两侧(内侧鼓室、外侧外耳道)气压差过大,易损伤鼓膜。迅速张开口时,咽鼓管会张开,能连通咽部和鼓室,使鼓膜两侧气压保持平衡,从而保护鼓膜。对选项分析:A选项,声音仍可通过外耳道传入耳内,无法防止声音入耳,错误;B选项,操作目的是保持两侧气压平衡,而非使内侧气压大于外侧,错误;C选项,该操作与防止灰尘入耳无关,错误;D选项符合原理,正确。
【答案】
D
【知识点】
耳的结构与功能;耳的卫生保健
【点评】
本题为生物学科人体生理卫生的基础考点,考查遇到巨大声响时的正确处理方式,难度较低,需准确掌握咽鼓管的作用及耳的保护常识。
【难度系数】
0.8
13. 视觉形成的大致过程是:外界物体反射的光线首先穿过眼球的
角膜
进入眼球,经过
晶状体(或晶状体和玻璃体)
的折射,物像落在
视网膜
上,刺激了上面对光线敏感的细胞,这些细胞将光线刺激变为
神经冲动
,经过
神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。如果青少年用眼不当,很容易导致近视,必须配戴
凹透
镜才能矫正视力。
14. 耳的结构包括
外耳
中耳
内耳
。其中中耳又包括
鼓膜
鼓室
听小骨

15. 声音是以声波的形式传导的,外界的声波由外耳道传到中耳,引起
鼓膜
的振动,然后振动经过
听小骨
的传递和放大后传到内耳,刺激
耳蜗
中的听觉感受器产生与听觉有关的信息,这些信息再由
听神经
传递到大脑皮质中的
听觉中枢
,形成听觉。

答案

13. 角膜 晶状体(或晶状体和玻璃体) 视网膜 神经冲动 视 凹透
14. 外耳 中耳 内耳 鼓膜 鼓室 听小骨
15. 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉中枢

解析

【分析】
解答本题需回忆人体视觉形成、耳的结构及听觉形成、近视矫正的相关知识点,结合课本中对应结构的功能和生理过程,逐个对应题目空缺进行填写即可。
【解析】
13题:视觉形成时,外界物体反射的光线首先穿过眼球最前端的角膜进入眼球;光线经过晶状体(或晶状体和玻璃体)的折射作用,在视网膜上形成物像;视网膜上对光线敏感的细胞将光线刺激转化为神经冲动,该冲动经视神经传递到大脑的视觉中枢,产生视觉;青少年近视是因晶状体曲度过大或眼球前后径过长,物像落在视网膜前方,需配戴凹透镜矫正。
14题:耳的结构从外到内分为外耳、中耳、内耳三部分;其中中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨。
15题:听觉形成时,外界声波经外耳道传到中耳,引起鼓膜振动;振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器产生信息;信息由听神经传递到大脑皮质的听觉中枢,形成听觉。
【答案】
13. 角膜 晶状体(或晶状体和玻璃体) 视网膜 神经冲动 视 凹透
14. 外耳 中耳 内耳 鼓膜 鼓室 听小骨
15. 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉中枢
【知识点】
视觉形成 耳的结构与听觉形成 近视矫正
【点评】
本题考查人体对外界环境感知的基础知识点,均为教材核心识记内容,是生物学科的常考基础题型,难度较低,需准确记忆相关结构和生理过程。
【难度系数】
0.8