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10. 请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将其实物图补充连接成完整电路图。
答案
10.
解析
【分析】首先观察现有实物图，可判断该电路为并联电路：总开关是S，S₁控制L₁所在支路，S₂控制L₂所在支路。当前L₂支路缺少连接到干路的导线，需将开关S的一个接线柱与开关S₂的一个接线柱连接，使L₂支路形成完整通路，即可完成整个电路的连接。
【解析】根据并联电路的连接规则，干路开关S控制整个电路，S₁、S₂分别控制各自支路。现有电路中L₁支路已完整，L₂支路仅缺少连接到S的导线，因此补充导线连接开关S的一个接线柱和开关S₂的一个接线柱，让L₂支路与L₁支路并联，形成完整电路。
【答案】
【知识点】并联电路、实物电路连接
【点评】本题考查并联电路的实物连接，需要学生明确并联电路的结构，区分干路与支路开关的作用，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据并联电路的连接规则，干路开关S控制整个电路，S₁、S₂分别控制各自支路。现有电路中L₁支路已完整，L₂支路仅缺少连接到S的导线，因此补充导线连接开关S的一个接线柱和开关S₂的一个接线柱，让L₂支路与L₁支路并联，形成完整电路。
【答案】
【知识点】并联电路、实物电路连接
【点评】本题考查并联电路的实物连接，需要学生明确并联电路的结构，区分干路与支路开关的作用，难度适中。
【难度系数】0.5
11.现有如图所示的器材，要求设计一个电路，使灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，电流表$\mathrm{A}_1$测灯泡$\mathrm{L}_1$的电流，电流表$\mathrm{A}_2$测干路中的电流，开关同时控制两盏灯。请按要求在图中把实物连接起来（两灯泡电流均为$0.4\ \mathrm{A}$），并在虚线框中画出相应电路图。
答案
11.
解析
【分析】
要完成该电路设计，需明确题目要求：灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，电流表$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$的电流（需与$\mathrm{L}_1$串联），电流表$\mathrm{A}_2$测干路电流（需接在干路），开关$\mathrm{S}$控制整个电路（需在干路），且两灯电流均为$0.4\ \mathrm{A}$，因此电流表选用$0∼0.6\ \mathrm{A}$量程。解题思路：先确定干路的电源、开关、干路电流表$\mathrm{A}_2$，再将电路分为两条支路，一条支路为$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{A}_1$串联，另一条支路为$\mathrm{L}_2$，最后将两条支路并联后接回电源，确保各元件连接符合要求。
【解析】
实物连接步骤：
1. 从电源正极出发，依次连接开关$\mathrm{S}$、电流表$\mathrm{A}_2$的“$0.6$”接线柱（电流表需正进负出）；
2. 电流表$\mathrm{A}_2$的“$-$”接线柱分为两条支路：
支路1：连接灯泡$\mathrm{L}_1$的一端，$\mathrm{L}_1$另一端连接电流表$\mathrm{A}_1$的“$0.6$”接线柱，$\mathrm{A}_1$的“$-$”接线柱连接电源负极；
支路2：直接连接灯泡$\mathrm{L}_2$的一端，$\mathrm{L}_2$另一端连接电源负极；
3. 检查确认：$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，$\mathrm{A}_1$与$\mathrm{L}_1$串联测其电流，$\mathrm{A}_2$在干路测总电流，开关$\mathrm{S}$控制整个电路，符合要求。
电路图绘制：在虚线框内，先画电源，电源正极接开关$\mathrm{S}$，$\mathrm{S}$接电流表$\mathrm{A}_2$，$\mathrm{A}_2$后分两条支路，一条为$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{A}_1$串联，另一条为$\mathrm{L}_2$，两条支路汇合后接电源负极，标注各元件符号。
【答案】
对应正确的实物连接图和电路图（即题目中第二组图的实物连接与虚线框内的电路图）
【知识点】
并联电路、电流表使用、电路图绘制
【点评】
本题为初中电学基础电路设计题，考查并联电路的连接方式及电流表的使用规则，需明确电流表的测量对象和接线要求，是掌握电学电路的核心基础题型。
【难度系数】
0.6
要完成该电路设计，需明确题目要求：灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，电流表$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$的电流（需与$\mathrm{L}_1$串联），电流表$\mathrm{A}_2$测干路电流（需接在干路），开关$\mathrm{S}$控制整个电路（需在干路），且两灯电流均为$0.4\ \mathrm{A}$，因此电流表选用$0∼0.6\ \mathrm{A}$量程。解题思路：先确定干路的电源、开关、干路电流表$\mathrm{A}_2$，再将电路分为两条支路，一条支路为$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{A}_1$串联，另一条支路为$\mathrm{L}_2$，最后将两条支路并联后接回电源，确保各元件连接符合要求。
【解析】
实物连接步骤：
1. 从电源正极出发，依次连接开关$\mathrm{S}$、电流表$\mathrm{A}_2$的“$0.6$”接线柱（电流表需正进负出）；
2. 电流表$\mathrm{A}_2$的“$-$”接线柱分为两条支路：
支路1：连接灯泡$\mathrm{L}_1$的一端，$\mathrm{L}_1$另一端连接电流表$\mathrm{A}_1$的“$0.6$”接线柱，$\mathrm{A}_1$的“$-$”接线柱连接电源负极；
支路2：直接连接灯泡$\mathrm{L}_2$的一端，$\mathrm{L}_2$另一端连接电源负极；
3. 检查确认：$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，$\mathrm{A}_1$与$\mathrm{L}_1$串联测其电流，$\mathrm{A}_2$在干路测总电流，开关$\mathrm{S}$控制整个电路，符合要求。
电路图绘制：在虚线框内，先画电源，电源正极接开关$\mathrm{S}$，$\mathrm{S}$接电流表$\mathrm{A}_2$，$\mathrm{A}_2$后分两条支路，一条为$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{A}_1$串联，另一条为$\mathrm{L}_2$，两条支路汇合后接电源负极，标注各元件符号。
【答案】
对应正确的实物连接图和电路图（即题目中第二组图的实物连接与虚线框内的电路图）
【知识点】
并联电路、电流表使用、电路图绘制
【点评】
本题为初中电学基础电路设计题，考查并联电路的连接方式及电流表的使用规则，需明确电流表的测量对象和接线要求，是掌握电学电路的核心基础题型。
【难度系数】
0.6
12.如图，下列实物图中少了两根导线，请用笔画线代替导线，补上后要求：闭合开关后，灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$都能发光，且电流表只测量$\mathrm{L}_{1}$的电流，开关控制$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$的通断。（导线不能交叉）
答案
12.
解析
【分析】
要完成该实物电路连接，需明确要求：灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联，开关控制整个电路（干路），电流表仅测量$\mathrm{L}_{1}$的电流（电流表与$\mathrm{L}_{1}$串联）。解题思路：先确定干路与支路，开关已在干路，需补两根导线：①将$\mathrm{L}_{1}$未接开关的接线柱与电流表的“0.6”接线柱相连，使电流表与$\mathrm{L}_{1}$串联；②将$\mathrm{L}_{2}$的一个接线柱与电流表的“-”接线柱相连，使$\mathrm{L}_{2}$并联在电路中，且导线不交叉。
【解析】
根据要求补线：
1. 连接$\mathrm{L}_{1}$的左接线柱（未接开关的一端）到电流表的“0.6”接线柱，形成$\mathrm{L}_{1}$的支路，电流表测其电流；
2. 连接$\mathrm{L}_{2}$的右接线柱到电流表的“-”接线柱，形成$\mathrm{L}_{2}$的支路，开关在干路控制两灯，导线无交叉。
【答案】
【知识点】
并联电路、电流表使用、实物电路连接
【点评】
本题考查基础实物电路连接，需掌握并联电路特点、电流表串联在被测支路的规则，以及开关控制干路的要求，难度适中，需注意导线不交叉。
【难度系数】
0.3
要完成该实物电路连接，需明确要求：灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联，开关控制整个电路（干路），电流表仅测量$\mathrm{L}_{1}$的电流（电流表与$\mathrm{L}_{1}$串联）。解题思路：先确定干路与支路，开关已在干路，需补两根导线：①将$\mathrm{L}_{1}$未接开关的接线柱与电流表的“0.6”接线柱相连，使电流表与$\mathrm{L}_{1}$串联；②将$\mathrm{L}_{2}$的一个接线柱与电流表的“-”接线柱相连，使$\mathrm{L}_{2}$并联在电路中，且导线不交叉。
【解析】
根据要求补线：
1. 连接$\mathrm{L}_{1}$的左接线柱（未接开关的一端）到电流表的“0.6”接线柱，形成$\mathrm{L}_{1}$的支路，电流表测其电流；
2. 连接$\mathrm{L}_{2}$的右接线柱到电流表的“-”接线柱，形成$\mathrm{L}_{2}$的支路，开关在干路控制两灯，导线无交叉。
【答案】
【知识点】
并联电路、电流表使用、实物电路连接
【点评】
本题考查基础实物电路连接，需掌握并联电路特点、电流表串联在被测支路的规则，以及开关控制干路的要求，难度适中，需注意导线不交叉。
【难度系数】
0.3
13.按照如图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中所示的实物连接起来。
答案
13.
解析
【分析】首先分析图甲的电路图，明确电路结构：灯泡L₁与L₂并联，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂在L₂所在的支路，仅控制L₂。连接实物时，需遵循电流路径：从电源正极出发，分别连接两条支路，最后汇合经过干路开关S₁回到电源负极。具体思路：先确定干路元件（电源、S₁），再连接各支路，确保开关位置与电路图一致，导线不交叉、不短路。
【解析】连接步骤：1. 从电源正极引出导线，连接到灯泡L₁的一个接线柱，再将L₁的另一个接线柱连接到开关S₁的一个接线柱；2. 从电源正极再引出一根导线，连接到开关S₂的一个接线柱，将S₂的另一个接线柱连接到灯泡L₂的一个接线柱，再将L₂的另一个接线柱连接到开关S₁的另一个接线柱；3. 最后将开关S₁的公共接线柱（连接L₁和L₂支路的一端）连接到电源负极，完成实物连接，连接结果如参考答案所示。
【答案】
【知识点】实物电路连接、并联电路、开关作用
【点评】本题考查并联电路的实物连接，核心是理清电路图中各元件的连接方式和开关的控制对象，按照电流路径逐步连接即可，属于基础电路连接题。
【难度系数】0.6
【解析】连接步骤：1. 从电源正极引出导线，连接到灯泡L₁的一个接线柱，再将L₁的另一个接线柱连接到开关S₁的一个接线柱；2. 从电源正极再引出一根导线，连接到开关S₂的一个接线柱，将S₂的另一个接线柱连接到灯泡L₂的一个接线柱，再将L₂的另一个接线柱连接到开关S₁的另一个接线柱；3. 最后将开关S₁的公共接线柱（连接L₁和L₂支路的一端）连接到电源负极，完成实物连接，连接结果如参考答案所示。
【答案】
【知识点】实物电路连接、并联电路、开关作用
【点评】本题考查并联电路的实物连接，核心是理清电路图中各元件的连接方式和开关的控制对象，按照电流路径逐步连接即可，属于基础电路连接题。
【难度系数】0.6
