3.性质决定用途,下列物质的用途主要由其化学性质决定的是(
A.用竹子制成竹板
B.用白糖增加甜味
C.用木材制成家具
D.用酒精作燃料
D
)。A.用竹子制成竹板
B.用白糖增加甜味
C.用木材制成家具
D.用酒精作燃料
答案
3.D
解析
【分析】
解题思路:首先明确化学性质与物理性质的核心区别:是否需要通过化学变化表现出来。化学性质是物质在化学变化中体现的性质(如可燃性),物理性质是不需要化学变化就能表现的性质(如形状、味道)。再逐一分析选项,判断用途对应的性质类型,选出由化学性质决定的选项。
【解析】
1. 明确概念:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质;物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质。
2. 分析选项:
A选项:竹子制成竹板,仅改变物质形状,无新物质生成,利用的是物理性质,不符合要求;
B选项:白糖增加甜味,利用的是白糖的味道(物理性质),不符合要求;
C选项:木材制成家具,仅改变物质形状,利用的是物理性质,不符合要求;
D选项:酒精作燃料,利用酒精的可燃性,可燃性需通过酒精燃烧(化学变化)体现,属于化学性质,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
化学性质与物理性质的区分;物质的性质与用途的关系
【点评】
本题考查物质性质与用途的对应关系,核心是区分化学性质和物理性质,属于初中化学基础题,需准确掌握两种性质的定义。
【难度系数】
0.7
解题思路:首先明确化学性质与物理性质的核心区别:是否需要通过化学变化表现出来。化学性质是物质在化学变化中体现的性质(如可燃性),物理性质是不需要化学变化就能表现的性质(如形状、味道)。再逐一分析选项,判断用途对应的性质类型,选出由化学性质决定的选项。
【解析】
1. 明确概念:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质;物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质。
2. 分析选项:
A选项:竹子制成竹板,仅改变物质形状,无新物质生成,利用的是物理性质,不符合要求;
B选项:白糖增加甜味,利用的是白糖的味道(物理性质),不符合要求;
C选项:木材制成家具,仅改变物质形状,利用的是物理性质,不符合要求;
D选项:酒精作燃料,利用酒精的可燃性,可燃性需通过酒精燃烧(化学变化)体现,属于化学性质,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
化学性质与物理性质的区分;物质的性质与用途的关系
【点评】
本题考查物质性质与用途的对应关系,核心是区分化学性质和物理性质,属于初中化学基础题,需准确掌握两种性质的定义。
【难度系数】
0.7
4. 物质的下列性质中,属于化学性质的是(
A.红色
B.密度小
C.易燃
D.硬度大
C
)。A.红色
B.密度小
C.易燃
D.硬度大
答案
4.C
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确化学性质和物理性质的定义:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质;物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,如颜色、密度、硬度等。再逐一分析选项,判断其属于哪类性质即可。
【解析】
1. 明确概念:化学性质需通过化学变化体现,物理性质无需化学变化体现。
2. 分析选项:
A选项“红色”是物质的颜色,属于物理性质;
B选项“密度小”是物质的密度,属于物理性质;
C选项“易燃”是可燃性,需通过燃烧(化学变化)表现,属于化学性质;
D选项“硬度大”是物质的硬度,属于物理性质。
综上,属于化学性质的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
化学性质与物理性质的区分
【点评】
本题考查化学性质与物理性质的基础概念,属于概念辨析类基础题,只要准确掌握两类性质的定义就能快速解答,难度较低。
【难度系数】
0.9
要解决这道题,需先明确化学性质和物理性质的定义:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质;物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,如颜色、密度、硬度等。再逐一分析选项,判断其属于哪类性质即可。
【解析】
1. 明确概念:化学性质需通过化学变化体现,物理性质无需化学变化体现。
2. 分析选项:
A选项“红色”是物质的颜色,属于物理性质;
B选项“密度小”是物质的密度,属于物理性质;
C选项“易燃”是可燃性,需通过燃烧(化学变化)表现,属于化学性质;
D选项“硬度大”是物质的硬度,属于物理性质。
综上,属于化学性质的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
化学性质与物理性质的区分
【点评】
本题考查化学性质与物理性质的基础概念,属于概念辨析类基础题,只要准确掌握两类性质的定义就能快速解答,难度较低。
【难度系数】
0.9
5. 下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是(
A.水银制温度计
B.液氮用作制冷剂
C.铜丝制导线
D.天然气作燃料
D
)。A.水银制温度计
B.液氮用作制冷剂
C.铜丝制导线
D.天然气作燃料
答案
5.D
解析
【分析】
要判断物质用途利用的是物理性质还是化学性质,核心是看该性质是否需要通过化学变化表现:物理性质是物质不需要发生化学变化就体现的性质(如导电性、导热性、状态变化等),化学性质是物质在化学变化中表现的性质(如可燃性等)。逐一分析选项对应的性质类型,选出利用化学性质的选项。
【解析】
A选项:水银制温度计利用水银热胀冷缩的性质,该性质无需化学变化即可体现,属于物理性质,不符合要求;
B选项:液氮用作制冷剂利用液氮汽化吸热降温,该过程无新物质生成,属于物理性质,不符合要求;
C选项:铜丝制导线利用铜的导电性,导电性属于物理性质,不符合要求;
D选项:天然气作燃料利用其可燃性,可燃性需要天然气燃烧(化学变化)才能体现,属于化学性质,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
物理性质与化学性质区分
【点评】
本题考查化学基础概念的应用,核心是区分物理性质和化学性质,属于化学入门的基础题型,难度较低,需学生准确掌握两类性质的判断依据。
【难度系数】
0.7
要判断物质用途利用的是物理性质还是化学性质,核心是看该性质是否需要通过化学变化表现:物理性质是物质不需要发生化学变化就体现的性质(如导电性、导热性、状态变化等),化学性质是物质在化学变化中表现的性质(如可燃性等)。逐一分析选项对应的性质类型,选出利用化学性质的选项。
【解析】
A选项:水银制温度计利用水银热胀冷缩的性质,该性质无需化学变化即可体现,属于物理性质,不符合要求;
B选项:液氮用作制冷剂利用液氮汽化吸热降温,该过程无新物质生成,属于物理性质,不符合要求;
C选项:铜丝制导线利用铜的导电性,导电性属于物理性质,不符合要求;
D选项:天然气作燃料利用其可燃性,可燃性需要天然气燃烧(化学变化)才能体现,属于化学性质,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
物理性质与化学性质区分
【点评】
本题考查化学基础概念的应用,核心是区分物理性质和化学性质,属于化学入门的基础题型,难度较低,需学生准确掌握两类性质的判断依据。
【难度系数】
0.7
6. 下列描述属于物质的化学性质的是(
A.氢气难溶于水
B.铁在潮湿的环境中易生锈
C.浓氨水易挥发
D.钨丝难熔化
B
)。A.氢气难溶于水
B.铁在潮湿的环境中易生锈
C.浓氨水易挥发
D.钨丝难熔化
答案
6.B
解析
【分析】
要判断物质的性质属于化学性质还是物理性质,核心是看该性质是否需要通过化学变化才能表现出来:不需要发生化学变化就能体现的是物理性质(如溶解性、挥发性、熔点等),必须通过化学变化才能表现的是化学性质(如易生锈、可燃性等)。接下来逐一分析选项:A选项氢气难溶于水是溶解性,属于物理性质;B选项铁在潮湿环境生锈是铁发生化学变化生成铁锈,所以易生锈是化学性质;C选项浓氨水易挥发是挥发性,属于物理性质;D选项钨丝难熔化是熔点,属于物理性质。因此答案选B。
【解析】
根据物质性质的分类:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,常见物理性质包括溶解性、挥发性、熔点等,常见化学性质包括易生锈、可燃性等。对各选项分析如下:
1. 选项A:氢气难溶于水,溶解性属于物理性质,不符合化学性质定义;
2. 选项B:铁在潮湿环境中生锈,是铁与氧气、水发生化学反应生成铁锈的过程,因此铁易生锈属于化学性质,符合题意;
3. 选项C:浓氨水易挥发,挥发性属于物理性质,不符合题意;
4. 选项D:钨丝难熔化,熔点属于物理性质,不符合题意。
综上,本题答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学性质与物理性质的判断
【点评】
本题考查初中化学基础概念的区分,解题关键是明确化学性质与物理性质的本质区别(是否需通过化学变化表现),属于入门级基础题,需准确记忆常见的物理性质和化学性质实例。
【难度系数】
0.7
要判断物质的性质属于化学性质还是物理性质,核心是看该性质是否需要通过化学变化才能表现出来:不需要发生化学变化就能体现的是物理性质(如溶解性、挥发性、熔点等),必须通过化学变化才能表现的是化学性质(如易生锈、可燃性等)。接下来逐一分析选项:A选项氢气难溶于水是溶解性,属于物理性质;B选项铁在潮湿环境生锈是铁发生化学变化生成铁锈,所以易生锈是化学性质;C选项浓氨水易挥发是挥发性,属于物理性质;D选项钨丝难熔化是熔点,属于物理性质。因此答案选B。
【解析】
根据物质性质的分类:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,常见物理性质包括溶解性、挥发性、熔点等,常见化学性质包括易生锈、可燃性等。对各选项分析如下:
1. 选项A:氢气难溶于水,溶解性属于物理性质,不符合化学性质定义;
2. 选项B:铁在潮湿环境中生锈,是铁与氧气、水发生化学反应生成铁锈的过程,因此铁易生锈属于化学性质,符合题意;
3. 选项C:浓氨水易挥发,挥发性属于物理性质,不符合题意;
4. 选项D:钨丝难熔化,熔点属于物理性质,不符合题意。
综上,本题答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学性质与物理性质的判断
【点评】
本题考查初中化学基础概念的区分,解题关键是明确化学性质与物理性质的本质区别(是否需通过化学变化表现),属于入门级基础题,需准确记忆常见的物理性质和化学性质实例。
【难度系数】
0.7
7. 下列习俗活动与物质化学性质相关联的是(
A.清明节——点燃香,祭先人
B.端午节——洗苇叶,包粽子
C.中秋节——观菊花,赏明月
D.春节——剪窗花,贴对联
A
)。A.清明节——点燃香,祭先人
B.端午节——洗苇叶,包粽子
C.中秋节——观菊花,赏明月
D.春节——剪窗花,贴对联
答案
7.A
解析
【分析】首先明确解题思路:要判断习俗活动是否与物质化学性质相关,需先区分化学性质与物理性质的核心差异——化学性质是物质在化学变化中表现出的性质,对应过程有新物质生成;物理性质无需化学变化体现,对应过程无新物质生成。再逐一分析选项中的活动是否涉及化学变化,进而判断是否关联化学性质。
【解析】逐一分析选项:
A选项:清明节点燃香,香燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,燃烧体现了香的可燃性,可燃性是化学性质,符合要求;
B选项:端午节洗苇叶、包粽子,仅涉及物质的形状、状态改变,无新物质生成,属于物理变化,与化学性质无关;
C选项:中秋节观菊花、赏明月,只是观察活动,无物质变化,与化学性质无关;
D选项:春节剪窗花、贴对联,仅涉及物质形状改变,无新物质生成,属于物理变化,与化学性质无关。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】化学性质与物理性质、化学变化的判断
【点评】本题考查化学性质的基本概念,核心是区分物理变化与化学变化,属于化学基础题,难度较低,需准确把握化学性质的定义。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:
A选项:清明节点燃香,香燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,燃烧体现了香的可燃性,可燃性是化学性质,符合要求;
B选项:端午节洗苇叶、包粽子,仅涉及物质的形状、状态改变,无新物质生成,属于物理变化,与化学性质无关;
C选项:中秋节观菊花、赏明月,只是观察活动,无物质变化,与化学性质无关;
D选项:春节剪窗花、贴对联,仅涉及物质形状改变,无新物质生成,属于物理变化,与化学性质无关。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】化学性质与物理性质、化学变化的判断
【点评】本题考查化学性质的基本概念,核心是区分物理变化与化学变化,属于化学基础题,难度较低,需准确把握化学性质的定义。
【难度系数】0.8
8.下列有关物质性质与对应用途的说法,错误的是(
A.石墨有导电性,可用来作电极
B.铜具有导热性,可用来制作铜火锅
C.活性炭有吸附性,可用来吸附异味
D.金刚石硬度大,可用来作钻戒
D
)。A.石墨有导电性,可用来作电极
B.铜具有导热性,可用来制作铜火锅
C.活性炭有吸附性,可用来吸附异味
D.金刚石硬度大,可用来作钻戒
答案
8.D
解析
【分析】本题要求选出物质性质与用途对应说法错误的选项,解题思路是逐一分析各选项中物质的性质和用途是否匹配:先明确每个选项的物质性质,再判断该性质对应的用途是否合理,最终找出错误选项。
【解析】A选项:石墨具有优良的导电性,因此可用来制作电极,性质与用途对应正确;B选项:铜具有良好的导热性,适合制作炊具,如铜火锅,性质与用途对应正确;C选项:活性炭有疏松多孔的结构,吸附性强,可用来吸附异味,性质与用途对应正确;D选项:金刚石硬度大,常用于切割玻璃、钻探岩石等,而制作钻戒是利用金刚石无色透明、光泽度高、对光的折射和反射效果好的光学性质,并非利用其硬度大的性质,性质与用途不匹配,故该说法错误,本题选D。
【答案】D
【知识点】物质的性质与用途对应关系、碳单质的性质
【点评】本题为初中化学基础题,考查常见物质性质与用途的对应关系,需准确掌握各物质的性质及对应的用途,避免混淆性质与用途的匹配逻辑。
【难度系数】0.7
【解析】A选项:石墨具有优良的导电性,因此可用来制作电极,性质与用途对应正确;B选项:铜具有良好的导热性,适合制作炊具,如铜火锅,性质与用途对应正确;C选项:活性炭有疏松多孔的结构,吸附性强,可用来吸附异味,性质与用途对应正确;D选项:金刚石硬度大,常用于切割玻璃、钻探岩石等,而制作钻戒是利用金刚石无色透明、光泽度高、对光的折射和反射效果好的光学性质,并非利用其硬度大的性质,性质与用途不匹配,故该说法错误,本题选D。
【答案】D
【知识点】物质的性质与用途对应关系、碳单质的性质
【点评】本题为初中化学基础题,考查常见物质性质与用途的对应关系,需准确掌握各物质的性质及对应的用途,避免混淆性质与用途的匹配逻辑。
【难度系数】0.7
1.水是一种宝贵的自然资源,通常状况下:①水是一种无色、无味的透明液体;②在101 kPa、4 ℃时水的密度最大,约为1 g/cm³;③在此压强下,将水加热到100 ℃变成水蒸气;④在通电的条件下,水能分解出氢气和氧气。
其中属于水的物理性质的有
属于化学性质的有
属于物理变化的有
其中属于水的物理性质的有
①②
(填序号,下同);属于化学性质的有
④
;属于物理变化的有
③
。答案
1.①② ④ ③
解析
【分析】首先明确相关概念:物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、密度等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、分解性等;物理变化是没有生成新物质的变化,仅物质的状态、形状等发生改变。接下来逐一分析各序号:①描述水的颜色、气味、状态,属于物理性质;②描述水的密度,属于物理性质;③水加热变成水蒸气,只是状态改变,无新物质生成,属于物理变化;④水通电分解生成氢气和氧气,是通过化学变化表现的性质,属于化学性质。
【解析】根据概念判断:物理性质是不需要化学变化就表现的性质,故①②属于物理性质;化学性质是需要化学变化表现的性质,故④属于化学性质;物理变化是无新物质生成的变化,故③属于物理变化。
【答案】①② ④ ③
【知识点】物理性质与化学性质;物理变化与化学变化
【点评】本题考查物质的性质和变化的区分,核心是掌握物理性质、化学性质、物理变化的本质区别,属于基础概念题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据概念判断:物理性质是不需要化学变化就表现的性质,故①②属于物理性质;化学性质是需要化学变化表现的性质,故④属于化学性质;物理变化是无新物质生成的变化,故③属于物理变化。
【答案】①② ④ ③
【知识点】物理性质与化学性质;物理变化与化学变化
【点评】本题考查物质的性质和变化的区分,核心是掌握物理性质、化学性质、物理变化的本质区别,属于基础概念题,难度较低。
【难度系数】0.8
2. 把下列对物质的描述与它相应的变化和性质用线连起来。
酒精是一种无色液体
酒精挥发
酒精能挥发
酒精燃烧
酒精能燃烧
物理变化
化学变化
物理性质
化学性质
白纸是一种白色固体
撕碎白纸
白纸容易被撕碎
白纸燃烧
白纸能燃烧
酒精是一种无色液体
酒精挥发
酒精能挥发
酒精燃烧
酒精能燃烧
物理变化
化学变化
物理性质
化学性质
白纸是一种白色固体
撕碎白纸
白纸容易被撕碎
白纸燃烧
白纸能燃烧
答案
2.
酒精是一种无色液体————————物理性质
酒精挥发————————物理变化
酒精能挥发————————物理性质
酒精燃烧————————化学变化
酒精能燃烧————————化学性质
白纸是一种白色固体————————物理性质
撕碎白纸————————物理变化
白纸容易被撕碎————————物理性质
白纸燃烧————————化学变化
白纸能燃烧————————化学性质
【解析】性质是物质本身所固有的属性,常描述为“能……”“易……”。物理变化通常是物质的形状、状态发生了变化;化学变化有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。
酒精是一种无色液体————————物理性质
酒精挥发————————物理变化
酒精能挥发————————物理性质
酒精燃烧————————化学变化
酒精能燃烧————————化学性质
白纸是一种白色固体————————物理性质
撕碎白纸————————物理变化
白纸容易被撕碎————————物理性质
白纸燃烧————————化学变化
白纸能燃烧————————化学性质
【解析】性质是物质本身所固有的属性,常描述为“能……”“易……”。物理变化通常是物质的形状、状态发生了变化;化学变化有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。
解析
【分析】
首先明确四个核心概念的判断依据:① 变化是物质发生的过程,性质是物质本身固有的属性(常带有“能、易、会”等表述);② 物理变化:无新物质生成,仅发生形状、状态等改变;化学变化:有新物质生成;③ 物理性质:无需化学变化就能表现的性质(如颜色、状态、挥发性等);化学性质:需通过化学变化表现的性质(如可燃性等)。再逐个分析题目中的描述,区分过程类与属性类,再结合是否有新物质生成完成对应连线。
【解析】
根据概念判断标准:1. 区分变化与性质:描述“过程”的是变化,描述“固有属性(带能、易等)”的是性质;2. 区分物理/化学变化:无新物质生成的是物理变化,有新物质生成的是化学变化;3. 区分物理/化学性质:无需化学变化表现的是物理性质,需通过化学变化表现的是化学性质。对应各描述:
酒精是一种无色液体:描述状态,属于物理性质;
酒精挥发:状态变化,无新物质,属于物理变化;
酒精能挥发:固有属性,属于物理性质;
酒精燃烧:有新物质生成,属于化学变化;
酒精能燃烧:可燃性,属于化学性质;
白纸是一种白色固体:描述颜色状态,属于物理性质;
撕碎白纸:形状变化,无新物质,属于物理变化;
白纸容易被撕碎:固有属性,属于物理性质;
白纸燃烧:有新物质生成,属于化学变化;
白纸能燃烧:可燃性,属于化学性质。
【答案】
酒精是一种无色液体————————物理性质
酒精挥发————————物理变化
酒精能挥发————————物理性质
酒精燃烧————————化学变化
酒精能燃烧————————化学性质
白纸是一种白色固体————————物理性质
撕碎白纸————————物理变化
白纸容易被撕碎————————物理性质
白纸燃烧————————化学变化
白纸能燃烧————————化学性质
【知识点】
物质的变化、物质的性质
【点评】
本题是化学入门阶段的基础考点,核心考查物质变化与性质的区分,需准确把握“变化是过程、性质是属性”以及物理/化学范畴的划分,是巩固化学基础概念的典型题目,难度较低。
【难度系数】
0.3
首先明确四个核心概念的判断依据:① 变化是物质发生的过程,性质是物质本身固有的属性(常带有“能、易、会”等表述);② 物理变化:无新物质生成,仅发生形状、状态等改变;化学变化:有新物质生成;③ 物理性质:无需化学变化就能表现的性质(如颜色、状态、挥发性等);化学性质:需通过化学变化表现的性质(如可燃性等)。再逐个分析题目中的描述,区分过程类与属性类,再结合是否有新物质生成完成对应连线。
【解析】
根据概念判断标准:1. 区分变化与性质:描述“过程”的是变化,描述“固有属性(带能、易等)”的是性质;2. 区分物理/化学变化:无新物质生成的是物理变化,有新物质生成的是化学变化;3. 区分物理/化学性质:无需化学变化表现的是物理性质,需通过化学变化表现的是化学性质。对应各描述:
酒精是一种无色液体:描述状态,属于物理性质;
酒精挥发:状态变化,无新物质,属于物理变化;
酒精能挥发:固有属性,属于物理性质;
酒精燃烧:有新物质生成,属于化学变化;
酒精能燃烧:可燃性,属于化学性质;
白纸是一种白色固体:描述颜色状态,属于物理性质;
撕碎白纸:形状变化,无新物质,属于物理变化;
白纸容易被撕碎:固有属性,属于物理性质;
白纸燃烧:有新物质生成,属于化学变化;
白纸能燃烧:可燃性,属于化学性质。
【答案】
酒精是一种无色液体————————物理性质
酒精挥发————————物理变化
酒精能挥发————————物理性质
酒精燃烧————————化学变化
酒精能燃烧————————化学性质
白纸是一种白色固体————————物理性质
撕碎白纸————————物理变化
白纸容易被撕碎————————物理性质
白纸燃烧————————化学变化
白纸能燃烧————————化学性质
【知识点】
物质的变化、物质的性质
【点评】
本题是化学入门阶段的基础考点,核心考查物质变化与性质的区分,需准确把握“变化是过程、性质是属性”以及物理/化学范畴的划分,是巩固化学基础概念的典型题目,难度较低。
【难度系数】
0.3
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