1. 如图16-3-1所示,为判断不同导体电阻的大小,可将它们分别接到A、B之间,闭合开关,通过观察比较
灯泡的亮度
判断电阻的大小,若两个导体的电阻差异不大,则可以用电流表
替换灯泡,进行进一步的判断,实验使用了转换
法。答案
1. 灯泡的亮度 电流表 转换
解析
【分析】
要判断不同导体电阻的大小,需利用电阻对电流的阻碍作用:电阻越大,电路中电流越小。电流的大小可通过易观察的现象体现,因此先通过灯泡亮度间接判断电阻;若电阻差异小,灯泡亮度变化不明显,需用能精确测电流的电流表替换灯泡;这种将不易观察的电阻大小转换为易观察现象的方法是转换法。
【解析】
1. 将导体接在A、B之间时,电路总电阻改变,电流随之变化,电流大小可通过灯泡亮度反映:电流越大,灯泡越亮,说明电路电阻越小,因此通过观察比较灯泡的亮度判断电阻大小。
2. 若两个导体电阻差异不大,灯泡亮度变化不明显,无法准确判断,此时用电流表替换灯泡,电流表能精确测量电流大小,可更准确判断电阻差异。
3. 实验中把不易直接观察的电阻大小,转换为容易观察的灯泡亮度或电流大小,这种方法是转换法。
【答案】
灯泡的亮度 电流表 转换
【知识点】
电阻的判断 转换法
【点评】
本题是电学基础实验题,考查判断电阻大小的方法和转换法的应用,属于初中物理常见的基础题型,需学生掌握转换法的核心思想和电路中电流与电阻的关系。
【难度系数】
0.6
要判断不同导体电阻的大小,需利用电阻对电流的阻碍作用:电阻越大,电路中电流越小。电流的大小可通过易观察的现象体现,因此先通过灯泡亮度间接判断电阻;若电阻差异小,灯泡亮度变化不明显,需用能精确测电流的电流表替换灯泡;这种将不易观察的电阻大小转换为易观察现象的方法是转换法。
【解析】
1. 将导体接在A、B之间时,电路总电阻改变,电流随之变化,电流大小可通过灯泡亮度反映:电流越大,灯泡越亮,说明电路电阻越小,因此通过观察比较灯泡的亮度判断电阻大小。
2. 若两个导体电阻差异不大,灯泡亮度变化不明显,无法准确判断,此时用电流表替换灯泡,电流表能精确测量电流大小,可更准确判断电阻差异。
3. 实验中把不易直接观察的电阻大小,转换为容易观察的灯泡亮度或电流大小,这种方法是转换法。
【答案】
灯泡的亮度 电流表 转换
【知识点】
电阻的判断 转换法
【点评】
本题是电学基础实验题,考查判断电阻大小的方法和转换法的应用,属于初中物理常见的基础题型,需学生掌握转换法的核心思想和电路中电流与电阻的关系。
【难度系数】
0.6
2. 通过学习物理概念,我们可以准确地描述物体的属性和状态,例如,为描述导体对电流的
阻碍
作用,我们学习了电阻的概念;日常生活中,人的双手间(干燥)的电阻为1 000 ~ 5 000 Ω,如小明双手间的电阻为4 000 Ω = 4
kΩ。答案
2. 阻碍 4
解析
【分析】首先回忆电阻的物理意义,电阻是用于描述导体对电流阻碍作用的物理量,由此确定第一空的答案;再根据电阻单位间的换算进率(1kΩ=1000Ω),将给定的电阻值换算为以kΩ为单位的数值,得到第二空的答案。
【解析】1. 电阻的概念:导体对电流的阻碍作用叫做电阻,因此为描述导体对电流的阻碍作用,学习了电阻的概念,故第一空填“阻碍”;2. 单位换算:因为1 kΩ = 1000 Ω,所以4000 Ω = 4000 ÷ 1000 kΩ = 4 kΩ,故第二空填“4”。
【答案】阻碍;4
【知识点】电阻的概念、电阻单位换算
【点评】本题考查电阻的基本概念和单位换算,属于物理电学部分的基础知识点,难度较低,需要准确记忆相关概念和单位进率。
【难度系数】0.9
【解析】1. 电阻的概念:导体对电流的阻碍作用叫做电阻,因此为描述导体对电流的阻碍作用,学习了电阻的概念,故第一空填“阻碍”;2. 单位换算:因为1 kΩ = 1000 Ω,所以4000 Ω = 4000 ÷ 1000 kΩ = 4 kΩ,故第二空填“4”。
【答案】阻碍;4
【知识点】电阻的概念、电阻单位换算
【点评】本题考查电阻的基本概念和单位换算,属于物理电学部分的基础知识点,难度较低,需要准确记忆相关概念和单位进率。
【难度系数】0.9
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