2026年通成学典课时作业本八年级科学上册浙教版浙江专版第39页答案
8 在学习了电流表的使用后,小莉连接了如图所示的电路,下列说法正确的是 (
D
)

A.闭合开关,灯$L_1$、$L_2$均发光
B.闭合开关,电流表有示数
C.仅将导线①的左端改接到灯$L_1$左端,闭合开关,灯$L_1$和$L_2$并联,电流表测量通过灯$L_1$的电流
D.仅撤掉导线②,闭合开关,灯$L_1$和$L_2$串联,电流表能测量通过$L_1$和$L_2$的电流

答案

D

解析

【分析】
要判断各选项的正误,需先明确原电路的电流路径,再逐一分析每个选项改动导线后的电路连接情况,重点关注灯泡是否工作、电流表的测量对象及电路的串并联状态。
【解析】
1. 原电路分析:闭合开关后,电流从电源正极流出,经导线到达$L_2$右端,$L_2$左端通过导线②直接回到电源负极,导致$L_1$和电流表被短路,因此只有$L_2$接入电路,$L_1$不发光,电流表无示数,故选项A、B错误。
2. 选项C分析:仅将导线①的左端改接到灯$L_1$左端,此时电流分为两路:一路经导线②从$L_2$左端到$L_1$右端,另一路经电流表、导线①从$L_2$左端到$L_1$左端,$L_1$和$L_2$并联,但电流表测量的是$L_2$支路的电流,并非$L_1$的电流,故选项C错误。
3. 选项D分析:仅撤掉导线②后,电流路径为:电源正极→$L_2$→电流表→导线①→$L_1$→开关→电源负极,此时$L_1$和$L_2$串联,电流表串联在电路中,能测量通过$L_1$和$L_2$的电流,故选项D正确。
【答案】
D
【知识点】
电路连接、电流表使用、串并联电路
【点评】
本题考查电路的动态分析,需准确判断电流路径、电路的串并联及电流表的测量对象,是电学基础题,需细心分析导线的连接对电路的影响。
【难度系数】
0.5
9 如图所示,将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”。闭合开关,若发光二极管发光,电流表的示数为0.02 A,则金属片
B
(填“A”或“B”)是“土豆电池”的正极。

答案

B

解析

【分析】要判断土豆电池的正极,需依据电流表的使用规则:电流必须从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,此时电流表指针正向偏转。结合电路的连接路径,分析电流的流向即可确定电池的正极。
【解析】电流表的使用要求是电流从正接线柱流入,负接线柱流出。观察题图,电流表连接的是“-”和“0.6”接线柱,说明电流从“0.6”接线柱流入,“-”接线柱流出。电路中,电流从金属片B流出,经开关后流入电流表的“0.6”接线柱,再从电流表“-”接线柱流出,最终回到金属片A,因此金属片B是土豆电池的正极。
【答案】B
【知识点】电流表的使用、电路电流方向
【点评】本题结合土豆电池考查电流表的基本使用规则,核心是明确电流流向与电流表接线柱的对应关系,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.3
10 如图是用电流表测量电流的实物连接图。

(1)如果电流表示数如图所示,则测出的电流为
0.34
A。
(2)如果要用电流表测干路电流,且只允许移动其中一根导线,应将导线
b
(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的负接线柱上。

答案

(1) 0.34
(2) b

解析

【分析】
首先处理第一问:读取电流表示数时,需先明确电流表的量程和分度值,再结合指针位置计算电流值。第二问:要测量干路电流,需让电流表串联在电路的干路中,需分析原电路的连接方式,调整导线使电流表处于干路,确定需移动的导线。
【解析】
(1) 电流表选用0~0.6A量程,该量程下每大格为0.2A,每大格分10小格,分度值为0.02A;指针位于0.2A后第7小格,因此电流为0.2A + 7×0.02A = 0.34A。
(2) 原电路中L₁与L₂并联,电流表当前测L₂支路电流;要测干路电流,需将电流表串联在干路,因此将导线b的右端从电流表正接线柱改接至负接线柱,此时电流经电流表后分为两路分别通过L₁、L₂,电流表测干路总电流。
【答案】
(1) 0.34;(2) b
【知识点】
电流表读数、并联电路电流测量
【点评】
本题考查电流表读数和并联电路干路电流的测量,需掌握电流表量程与分度值的判断,以及电路连接调整的逻辑,属于基础电学题,侧重对电路连接的理解。
【难度系数】
0.5
11 在用电流表测电流的实验中:
(1)连接电路时,开关应
断开
,电流表应先用
大
量程试触;闭合开关之后发现电流表的指针偏向0刻度线左边,如图甲所示,这是因为
电流表的正、负接线柱接反了
。

(2)若某同学连接的电路如图乙所示,则电流表测的是通过灯
L₂
的电流。闭合开关后,如果电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是
700
mA。
(3)若闭合开关后,两灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是
C
。
A. 电流表内部开路 B. 开关处接触不良
C. 电流表被短路 D. 电源供电不足

答案

(1) 断开 大 电流表的正、负接线柱接反了
(2) L₂ 700
(3) C

解析

【分析】
解决本题需掌握电流表的使用规则、电路连接要求、电路故障分析方法及电流单位换算:
(1)连接电路时,开关需断开保护电路;电流表先选大量程试触防损坏;指针反偏是正负接线柱接反。
(2)电流表与谁串联就测谁的电流;读数先确定量程分度值,再换算单位。
(3)结合“两灯亮(通路)、电流表不偏转”判断故障,排除开路、电源不足等情况。
【解析】
(1)连接电路时,为防止短路损坏元件,开关应断开;电流表使用时,先用大量程试触避免电流过大损坏电表;闭合开关后指针偏向0刻度线左侧,是因为电流表正负接线柱接反,电流从负接线柱流入导致指针反向偏转。
(2)图乙中电流表与L₂串联,故测L₂的电流;图丙电流表选0~3A量程,分度值0.1A,示数为0.7A,换算为mA是0.7×1000=700mA。
(3)A. 电流表内部开路,电路断路,两灯不亮,排除;B. 开关接触不良,电路断路,两灯不亮,排除;C. 电流表被短路,电路仍通路,两灯亮,电流不经过电流表,指针不偏转,符合;D. 电源供电不足,两灯发光暗但电流表指针偏转,排除,故选C。
【答案】
(1) 断开;大;电流表的正、负接线柱接反了
(2) L₂;700
(3) C
【知识点】
电路连接操作;电流表的使用;电路故障分析
【点评】
本题为电流表使用的基础实验题,考查实验操作细节、电流表读数及故障判断,注重基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
12 在“用电流表测电流”的实验中,某同学用如图所示的接法来测通过灯的电流。

(1)该图是测通过灯$\mathrm{L}_2$的电流,其中有一处明显是错误的,请指出:
电流表的正、负接线柱接反了
。
(2)现要测通过灯$\mathrm{L}_1$的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在需要改变的导线上画“×”并在图中用虚线画出正确的接法。
(3)在第(2)题中已改动的基础上,要测量通过灯$\mathrm{L}_1$和灯$\mathrm{L}_2$的电流之和(干路电流),而且只允许变动一根导线上的一个端点的接线位置,请在需要改变的导线上画“×”并在图中再用虚线画出正确的接法。

答案


(1) 电流表的正、负接线柱接反了
(2) 如图甲所示
(3) 如图乙所示

解析

【分析】
首先明确电流表的使用规则:电流需从正接线柱流入、负接线柱流出,且必须串联在被测电路中。本题需分三步分析:
(1)判断电流表接线是否符合规则,看电流方向是否“正进负出”;
(2)测L₁的电流时,需让电流表与L₁串联,仅改动一根导线的一个端点调整接线;
(3)测干路电流时,需让电流表接在干路,调整后使两灯并联,电流表在总电流路径上。
【解析】
(1)电流表的正确使用要求电流从正接线柱流入、负接线柱流出。题图中电流从电流表的负接线柱流入,正接线柱流出,因此错误为电流表的正、负接线柱接反了。
(2)要测L₁的电流,需将电流表与L₁串联。原电路中,连接电流表正接线柱与电源负极的导线错误,将该导线的端点从电流表正接线柱改接到负接线柱(对应图甲的改动),此时电流表与L₁串联,电流正进负出,可测量L₁的电流。
(3)要测干路电流,需让电流表接在干路,使L₁、L₂并联。将原连接L₂与电流表负接线柱的导线端点改接到电流表的正接线柱(对应图乙的改动),此时两灯并联,电流表在干路,可测量总电流。
【答案】
(1) 电流表的正、负接线柱接反了;(2) 如图甲所示;(3) 如图乙所示
【知识点】
电流表的使用;并联电路的电流测量
【点评】
本题考查电流表的正确使用及串并联电路电流的测量操作,需掌握电流表接线规则和电路调整技巧,是电学实验的基础题型,侧重对实验操作的理解。
【难度系数】
0.5