2026年课课练江苏七年级数学上册苏科版第95页答案
1. 下列实物中,能抽象成圆柱体的是(

答案

解:
A中的实物抽象得到的是六棱柱,不符合题意;
B中的实物上下底面大小不同,不能抽象成圆柱体,不符合题意;
C中的实物上下底面是全等的圆,侧面为曲面,符合圆柱体的特征,可以抽象成圆柱体,符合题意;
D中的实物抽象得到的是圆锥台,不符合题意。
故选:C。
2. 如图所示的图形中,属于棱柱的有 (


A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

答案

C

解析

根据棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边互相平行,逐一判断图形:第一个长方体是棱柱,第二个是圆柱不属于棱柱,第三个是四棱柱属于棱柱,第四个是三棱锥不属于棱柱,第五个是圆锥不属于棱柱,第六个是三棱柱属于棱柱,符合棱柱定义的共3个。
3. 一个棱柱有8个面,则它是一个
棱柱。

答案

解析

解:棱柱包含2个底面和若干个侧面,n棱柱共有$(n+2)$个面。
由题意得$n+2=8$,
解得$n=6$。
所以它是一个六棱柱。
4. 一个棱锥有18条棱,则这个棱锥共有
个面。

答案

解:设该棱锥为n棱锥,
n棱锥共有n条侧棱,底面为n边形,有n条底边,总棱数为2n。
根据题意得:$2n = 18$,
解得$n = 9$。
n棱锥的面由n个侧面和1个底面组成,总面数为$n+1 = 9+1 = 10$。
所以这个棱锥共有$\boldsymbol{10}$个面。
5. 观察图中的立体图形,分别在横线上写出它们的名称.

答案

解:从左到右六个立体图形的名称依次为:

六棱柱
圆锥
正方体
三棱柱
圆柱
6. 如图,观察下列几何体并回答问题.

(1) 三棱锥有
个面,
条棱,
个顶点;六棱锥有
个面,
条棱,
个顶点.
(2) $n$棱锥有
个面,
条棱,
个顶点.
(3) 棱锥的面数$F$、顶点个数$V$以及棱的条数$E$存在一定的关系,请根据(1)(2)归纳出这个关系:
.

答案

解:
(1) 三棱锥有$\boldsymbol{4}$个面,$\boldsymbol{6}$条棱,$\boldsymbol{4}$个顶点;六棱锥有$\boldsymbol{7}$个面,$\boldsymbol{12}$条棱,$\boldsymbol{7}$个顶点。
(2) $n$棱锥有$\boldsymbol{n+1}$个面,$\boldsymbol{2n}$条棱,$\boldsymbol{n+1}$个顶点。
(3) 这个关系为:$\boldsymbol{F + V - E = 2}$(或$F+V=E+2$)。