五、听录音，补全表格。（每小题2.5分，共10分）
| Name | Andy | Eric |
| --- | --- | --- |
| Like | playing 1. | playing 2. |
| | They both like 3. . | |
| When to have the lesson | | 4. |

1. football 2. basketball 3. ping-pong 4. on Saturday afternoon

六、选出与句中画线单词同类的一项。（每小题1分，共5分）
（）1. I can't play ping-pong either.
A. eight B. have C. too
（）2. Let us go to the zoo, Mary.
A. your B. she C. them
（）3. Do you like animals?
A. sports B. History C. pear
（）4. Quack, quack! I can swim.
A. jump B. cool C. apple
（）5. Are you Helen?
A. can B. he C. is

1. C 解析：either 和 too 都是副词，都表示“也”。
2. C 解析：us 是宾格，them 也是宾格。
3. A
4. A 解析：swim 和 jump 都是动词。
5. C 解析：Are 和 is 都是 be 动词。

【分析】
本题为英语同类词选择题，解题思路为：①先明确每小题中画线单词的词性及含义；②逐一分析选项单词的词性和含义；③选出与画线单词词性、含义同类的选项。具体到各小题：1.画线词either是表“也”的副词，选项中只有too是同类副词；2.画线词us是人称代词宾格，选项中them是同类宾格；3.画线词animals是表事物的名词复数，选项中sports是同类名词复数；4.画线词swim是动词，选项中jump是同类动词；5.画线词Are是be动词，选项中is是同类be动词。
【解析】
1. 画线单词either为副词，意为“也”，选项A是数词，B是动词，C是副词，意为“也”，故选C。
2. 画线单词us为人称代词宾格，选项A是形容词性物主代词，B是人称代词主格，C是人称代词宾格，故选C。
3. 画线单词animals为表事物的名词复数，选项A是表事物的名词复数，B是专有名词，C是名词单数，故选A。
4. 画线单词swim为动词，选项A是动词，B是形容词，C是名词，故选A。
5. 画线单词Are为be动词，选项A是情态动词，B是人称代词，C是be动词，故选C。
【答案】
1.C 2.C 3.A 4.A 5.C
【知识点】
英语词性辨析、同类词识别
【点评】
本题考查基础英语单词的词性与同类词判断，属于小学英语基础题型，侧重考查学生对常见单词属性的掌握，难度较低，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.8

七、根据句意或图片提示填空。（每小题1分，共5分）
1. — What do you like best? — I like English best.
2. It's time breakfast.
3. It's Saturday today. Tomorrow is .
4. I have a lesson.
5. I am at ping-pong.

1. subject 2. for 3. Sunday 4. dancing 5. good

【分析】本题为英语基础填空题，需结合句意、固定搭配、常识及图片提示作答。第1题根据答语判断询问的是学科类内容；第2题考查固定句型；第3题根据星期常识推断；第4题结合图片确定课程类型；第5题考查固定短语搭配。
【解析】1. 答语“我最喜欢英语”表明问句询问的是最喜欢的科目，英语属于学科名词，故填subject；2. 固定句型“It's time for + 名词”表示“到做某事的时间了”，breakfast是名词，因此填for；3. 今天是周六，次日是周日，故填Sunday；4. 结合图片提示（舞蹈相关），此处用动名词dancing作定语修饰lesson，构成“舞蹈课”，故填dancing；5. 固定短语“be good at”意为“擅长”，符合语境，故填good。
【答案】1. subject 2. for 3. Sunday 4. dancing 5. good
【知识点】固定搭配、名词、星期表达
【点评】本题考查英语基础词汇与常用搭配，难度较低，侧重基础知识的掌握，适合低年级学生巩固练习。
【难度系数】0.8