3. 时光悄悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，我们留下很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。班级在开展“岁月如歌”的主题活动，请你完成下面的任务。（10分）
(1)为留下珍贵的记忆，你所在的班级正在编写班史，请你将编写步骤补充完整。（4分）
①成立“班史”编委会，再给各小组分配任务；
②；
③；
④“班史”定稿，装订成册，做成班级纪念册。
(2)请你代表班级当面邀请书法课王老师为“班史”的封面题字。你会如何表达？请写下来。（3分）


(3)初中时光转瞬即逝，无数的不舍填满心房。分别在即，请你参考示例，选择一个科目的老师（化学老师除外），为他（她）写一首三行诗，表达你的感激之情。要求：体现学科特点，句式不限，形式上排列3行，不超过40字。（3分）
【示例】 淀粉遇碘变蓝
紫色石蕊试剂遇酸变红
而我遇见您，学习生活变得更加绚丽多彩
——致化学老师

(1) ②小组分工,搜集资料 ③将搜集的资料进行分类整理,编辑加工
(2) 王老师,您好!我是学生代表。我们全班同学正在分工合作制作一本“班史”,为我们三年的青春时光留下一份永久的纪念。我们都觉得如果您能为我们的“班史”封面题字,那将会给我们的“班史”增添特别的光彩。所以,我代表全班同学真诚地邀请您为我们“班史”的封面题字,不知您是否愿意?
(3) 汉赋唐诗,宋词元曲/千百年的历史回音/唱不尽我对您的赞歌——致语文老师