5.〔温州市〕在阅读《朝花夕拾》时，小语摘录了以下人物话语开展专题探究。请根据表格内容推测小语最想探究的话题是哪个，并结合名著内容简要说明理由。（5分）

备选话题：

A.鲁迅的儿童教育观
B.鲁迅笔下的“那些人”
C.《朝花夕拾》中的温馨回忆

5.[示例]鲁迅的儿童教育观。父亲在“我”渴望看五猖会时，强制要求“我”背诵《鉴略》，以成人的权威压制儿童的天性与期待。这一情节反映了封建家长制下刻板、专制的教育方式，忽视儿童的情感需求，体现鲁迅对传统教育束缚儿童天性的批判。“我”对“怪哉”虫的好奇提问被先生粗暴拒绝，表现出传统私塾教育中师道尊严对儿童求知欲的压抑。先生的态度代表了旧式教育对学生主动探索精神的忽视，体现鲁迅对僵化教育模式的反思。长妈妈以民间习俗(新年说吉利话、吃福橘等)传递对“我”的关怀。这一情节虽含温情，却也隐含旧民俗对儿童的约束(如“不许说别的话”)，反映鲁迅对传统教育中“规训”与“关爱”双重性的复杂态度。三则摘录分别从家庭、学校、民间习俗三个维度，展现了不同形式的教育对儿童成长的影响。鲁迅通过对比专制、僵化与充满规训的教育场景，表达了对自由、尊重儿童天性的教育方式的期待。

1.唐僧,法名,前世为如来佛祖二弟子;
孙悟空,法名,大闹天宫后被压在五
行山下,后皈依佛门;猪八戒,法名,他原为管理天
河水兵的,后获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为
妖;沙僧,法名,他原为天宫中的,后
被贬下界,在流沙河为妖。(8分)

1. 玄奘 金蝉子 孙悟空 如来佛祖 猪悟能 天蓬元帅 沙悟净 卷帘大将

2.〔南昌市第二十八中学改编〕下列对《西游记》有关内容的表述不正确的一项是()(2分)

A.《西游记》是中国古典文学中一部极富想象力的作品,是我国古代长篇浪漫主义小说的高峰。
B.小说前七回介绍孙悟空的身世和大闹天宫的故事,第八回到
第十二回交代取经事件的由来,第十三回到第一百回讲述唐僧师徒历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。
C.小说故事大多情节曲折,扣人心弦。其中号称“美猴王”“齐天大圣”的孙悟空三打白骨精、三调芭蕉扇、娶亲高老庄等故事都十分精彩,深受读者喜爱。
D.《西游记》以神魔故事隐喻现实,充满奇幻色彩,借取经之路展现人物的修行与成长。

2. C 【解析】本题考查名著内容的掌握。“娶亲高老庄”的是猪八戒，C项说法有误。