1.一天,一日 2.洗 3.脸,面孔 
答案
1. day 2. wash 3. face
解析
【分析】本题要求根据中文释义写出对应的英文基础词汇,解题时需回忆常见的基础英文单词,将每个中文意思与对应的正确英文单词匹配即可。
【解析】1. “一天、一日”对应的英文基础名词为day;2. “洗”对应的英文基础动词为wash;3. “脸、面孔”对应的英文基础名词为face。
【答案】1. day 2. wash 3. face
【知识点】基础英文词汇、词义对应
【点评】本题考查英语基础词汇的识记,属于英语入门级的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. “一天、一日”对应的英文基础名词为day;2. “洗”对应的英文基础动词为wash;3. “脸、面孔”对应的英文基础名词为face。
【答案】1. day 2. wash 3. face
【知识点】基础英文词汇、词义对应
【点评】本题考查英语基础词汇的识记,属于英语入门级的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
4.床 5.吃,喝 6.正餐(常指晚餐) 
答案
4. bed 5. have 6. dinner
解析
【分析】本题为英语词汇中英匹配题,需根据给出的中文释义,匹配对应的常用英语基础单词,回忆常见基础词汇的对应关系即可解题。
【解析】根据中文释义匹配对应的英语基础词汇:“床”对应的英语单词是bed;“吃,喝”对应的常用英语动词是have;“正餐(常指晚餐)”对应的英语单词是dinner。
【答案】4. bed 5. have 6. dinner
【知识点】英语基础词汇,词汇释义匹配
【点评】本题考查基础英语词汇的中英对应,是英语学习的基础内容,题目简单,适合巩固入门词汇。
【难度系数】0.2
【解析】根据中文释义匹配对应的英语基础词汇:“床”对应的英语单词是bed;“吃,喝”对应的常用英语动词是have;“正餐(常指晚餐)”对应的英语单词是dinner。
【答案】4. bed 5. have 6. dinner
【知识点】英语基础词汇,词汇释义匹配
【点评】本题考查基础英语词汇的中英对应,是英语学习的基础内容,题目简单,适合巩固入门词汇。
【难度系数】0.2
7.早餐,早饭
8.午餐,午饭
9.体育运动

8.午餐,午饭
9.体育运动
答案
7. breakfast 8. lunch 9. sport
解析
【分析】本题为英语基础词汇匹配题,需根据给出的中文释义,写出对应的常用英文单词,属于基础词汇识记类题目,只需准确回忆对应词汇即可。
【解析】1. 中文“早餐,早饭”对应的英文基础词汇为breakfast;2. 中文“午餐,午饭”对应的英文基础词汇为lunch;3. 中文“体育运动”对应的英文基础词汇为sport。
【答案】7. breakfast 8. lunch 9. sport
【知识点】英语基础词汇、日常名词
【点评】本题考查英语核心基础词汇的识记,是英语学习的入门内容,难度较低,适合基础阶段学生作答。
【难度系数】0.2
【解析】1. 中文“早餐,早饭”对应的英文基础词汇为breakfast;2. 中文“午餐,午饭”对应的英文基础词汇为lunch;3. 中文“体育运动”对应的英文基础词汇为sport。
【答案】7. breakfast 8. lunch 9. sport
【知识点】英语基础词汇、日常名词
【点评】本题考查英语核心基础词汇的识记,是英语学习的入门内容,难度较低,适合基础阶段学生作答。
【难度系数】0.2
10.(表示整点)……点钟 11.早的,早 12.三十 
答案
10. o’clock 11. early 12. thirty
解析
【分析】本题为英语基础词汇的汉译英题目,需根据给出的中文释义,准确匹配对应的英文单词,注意固定表达和单词的正确拼写。
【解析】10. 表示整点的“…点钟”,对应的英文固定表达为o’clock;11. “早的,早”对应的英文形容词为early;12. 基数词“三十”对应的英文为thirty。
【答案】10. o’clock 11. early 12. thirty
【知识点】英语词汇 汉译英
【点评】本题考查核心基础英语词汇的对应,属于简单的词汇识记题,是英语学习的基础内容。
【难度系数】0.8
【解析】10. 表示整点的“…点钟”,对应的英文固定表达为o’clock;11. “早的,早”对应的英文形容词为early;12. 基数词“三十”对应的英文为thirty。
【答案】10. o’clock 11. early 12. thirty
【知识点】英语词汇 汉译英
【点评】本题考查核心基础英语词汇的对应,属于简单的词汇识记题,是英语学习的基础内容。
【难度系数】0.8
13.首先,第一 14.课,上课 15.二十 
答案
13. first 14. class 15. twenty
解析
【分析】本题为根据中文提示写出对应英语单词的基础词汇题,解题时需先明确每个中文含义对应的英语词汇:“第一”对应序数词first,“课”对应名词class,“二十”对应基数词twenty,直接回忆并写出正确拼写即可。
【解析】13. 中文“第一”的英文表达为first;14. 中文“课”的英文表达为class;15. 中文“二十”的英文表达为twenty。
【答案】13. first 14. class 15. twenty
【知识点】基础英语词汇、序数词、基数词
【点评】本题考查英语基础核心词汇的识记,属于入门级基础题,是英语学习的必备基础内容。
【难度系数】0.8
【解析】13. 中文“第一”的英文表达为first;14. 中文“课”的英文表达为class;15. 中文“二十”的英文表达为twenty。
【答案】13. first 14. class 15. twenty
【知识点】基础英语词汇、序数词、基数词
【点评】本题考查英语基础核心词汇的识记,属于入门级基础题,是英语学习的必备基础内容。
【难度系数】0.8
16.十一 17.十五 18.十三 
答案
16. eleven 17. fifteen 18. thirteen
解析
【分析】本题需将中文数字转换为对应的英文基数词,只要牢记11、15、13的英文拼写,直接对应转换即可。
【解析】1. 中文数字“十一”对应的英文基数词是eleven;2. 中文数字“十五”对应的英文基数词是fifteen;3. 中文数字“十三”对应的英文基数词是thirteen。
【答案】16. eleven 17. fifteen 18. thirteen
【知识点】基数词的英文表达
【点评】本题考查基础英语基数词的识记,属于简单题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 中文数字“十一”对应的英文基数词是eleven;2. 中文数字“十五”对应的英文基数词是fifteen;3. 中文数字“十三”对应的英文基数词是thirteen。
【答案】16. eleven 17. fifteen 18. thirteen
【知识点】基数词的英文表达
【点评】本题考查基础英语基数词的识记,属于简单题型,难度较低。
【难度系数】0.8
1.起床
2.上课

3.吃午餐
4.吃早餐

5.洗脸
6.上床睡觉

7.七点整
8.到……的时间了

9.十一点三十分
10.快点

11.赶快!加把劲!
12.晚安!

★核心句型
1.几点了?
2.我来了!
I'm
3.是吃早饭的时间了。
It's time
4.我们一起去操场吧。
5.我们一起去吃午饭吧。
Let's go and
6.是吃晚饭的时间了。
It's time
2.上课
3.吃午餐
4.吃早餐
5.洗脸
6.上床睡觉
7.七点整
8.到……的时间了
9.十一点三十分
10.快点
11.赶快!加把劲!
12.晚安!
★核心句型
1.几点了?
What
time
is it?2.我来了!
I'm
coming
!3.是吃早饭的时间了。
It's time
for
breakfast
.4.我们一起去操场吧。
Let
us
go to the playground
.5.我们一起去吃午饭吧。
Let's go and
have
lunch
.6.是吃晚饭的时间了。
It's time
to
have
dinner.答案
1. get up 2. have lessons 3. have lunch
4. have breakfast 5. wash one’s face 6. go to bed
7. seven o’clock 8. It’s time to. . . 9. eleven thirty
10. hurry up 11. Come on! 12. Good night!
1. What time 2. coming 3. for breakfast
4. Let’s playground 5. have lunch 6. to have
4. have breakfast 5. wash one’s face 6. go to bed
7. seven o’clock 8. It’s time to. . . 9. eleven thirty
10. hurry up 11. Come on! 12. Good night!
1. What time 2. coming 3. for breakfast
4. Let’s playground 5. have lunch 6. to have
解析
【分析】
这道题是英语基础核心句型填空题,需结合日常活动的固定英文表达以及核心句型的固定用法解答。首先回忆日常活动对应的英文短语,再掌握核心句型结构:询问时间用What time is it?;“我来了”用现在进行时表将来的I'm coming;“是做某事的时间”分两种结构,后接名词用It's time for +名词,后接动词用It's time to +动词原形;表建议一起做某事用Let's +动词原形;结合这些固定搭配即可完成填空。
【解析】
1. 询问时间的固定句型为“What time is it?”,故填What time。
2. “我来了”常用现在进行时表将来,结构为“I'm coming”,故填coming。
3. “是做某事的时间”后接名词时用“It's time for +名词”,此处名词为breakfast,故填for breakfast。
4. 表建议“我们一起做某事”用“Let's +动词原形”,“操场”是playground,故填Let’s; playground。
5. “吃午饭”的固定短语为have lunch,故填have lunch。
6. “是做某事的时间”后接动词短语时用“It's time to +动词原形”,此处“吃晚饭”是have dinner,故填to have。
【答案】
1. What time
2. coming
3. for breakfast
4. Let’s; playground
5. have lunch
6. to have
【知识点】
日常活动短语;时间表达;固定句型
【点评】
本题考查小学英语基础日常交际用语及核心句型的掌握,均为教材常见固定搭配,难度较低,牢记相关短语和句型结构即可正确作答。
【难度系数】
0.2
这道题是英语基础核心句型填空题,需结合日常活动的固定英文表达以及核心句型的固定用法解答。首先回忆日常活动对应的英文短语,再掌握核心句型结构:询问时间用What time is it?;“我来了”用现在进行时表将来的I'm coming;“是做某事的时间”分两种结构,后接名词用It's time for +名词,后接动词用It's time to +动词原形;表建议一起做某事用Let's +动词原形;结合这些固定搭配即可完成填空。
【解析】
1. 询问时间的固定句型为“What time is it?”,故填What time。
2. “我来了”常用现在进行时表将来,结构为“I'm coming”,故填coming。
3. “是做某事的时间”后接名词时用“It's time for +名词”,此处名词为breakfast,故填for breakfast。
4. 表建议“我们一起做某事”用“Let's +动词原形”,“操场”是playground,故填Let’s; playground。
5. “吃午饭”的固定短语为have lunch,故填have lunch。
6. “是做某事的时间”后接动词短语时用“It's time to +动词原形”,此处“吃晚饭”是have dinner,故填to have。
【答案】
1. What time
2. coming
3. for breakfast
4. Let’s; playground
5. have lunch
6. to have
【知识点】
日常活动短语;时间表达;固定句型
【点评】
本题考查小学英语基础日常交际用语及核心句型的掌握,均为教材常见固定搭配,难度较低,牢记相关短语和句型结构即可正确作答。
【难度系数】
0.2
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