二、非选择题
6.A (2024·江苏苏州期中)某小组同学准备向校报提交一份“家用燃料的变迁与合理使用”的研究报告。为此，同学们进行了以下三个主题的研究。
主题一:研究燃烧条件

(1)同学们依据图1进行实验(夹持仪器略去)。实验步骤:①通入$\ce{N_{2}}$,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通$\ce{O_{2}}$,a中无明显现象,b中红磷燃烧。实验步骤②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是;实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是。
主题二:研究家用燃料的变迁及调控
(2)同学们查阅资料,了解到家用燃料的更新历程如图2所示。
①在家庭中使用煤(含碳量95%左右)取暖时,若通风不畅,可能会发生中毒。
②调查中还发现有的燃气灶火焰发黄、锅底发黑。根据研究所得,他们给出的调节建议是将燃气灶的进风口(填“调大”或“调小”)。
③将下列灭火方法与对应的灭火原理进行连线。
灭火方法 灭火原理
炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭 清除可燃物
家用煤气起火,关闭阀门 隔绝氧气
堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭 使温度降到着火点以下
④充分燃烧1 kg煤或天然气释放的热量和产生$\ce{SO_{2}}$的质量如图3所示。据图分析,家庭燃料升级为天然气之后的优点有。

主题三:研究新能源
(3)同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁高效的能源。氢气被认为是理想的能源,当前,我国氢能按图4规划发展。
①利用$\ce{C + H_{2}O\xlongequal{高温} CO + H_{2}}$制得的氢气属于(填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”)。
②蓝氢的制得使用了碳捕捉技术,通常用纳米$\ce{CaO}$吸附碳源,吸附原理与活性炭相似,是因为其结构(填特征)。
③通过“可再生能源”分解水可获得绿氢,该能源可能是(写一种)。

6.(1)温度达到可燃物的着火点 步骤①中b中红磷不燃烧,步骤②中b中红磷燃烧
(2)①一氧化碳 ②调大
③
灭火方法 灭火原理
炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭 隔绝氧气
家用煤气起火,关闭阀门 清除可燃物
堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭——使温度降到着火点以下
④产生的热量多、产生的$\ce{SO_{2}}$少(或更环保,合理即可)
(3)①灰氢 ②疏松多孔 ③太阳能(合理即可)