2026年实验班提优训练六年级科学上册教科版第31页答案

7 制造彩虹
白光与彩虹
| 核心知识点 | 关键内容 | 生活/应用实例 |
| --- | --- | --- |
| 光的色散定义 | 白光被分解成多种

色光

的现象叫做光的

色散

| 雨后天空出现的自然彩虹 |
| 彩虹形成原理 | 阳光射入空中小水滴，发生

折射

、

色散

，分解为七色光，形成彩虹 | 雨后晴天、喷泉旁、洒水车过后出现彩虹 |
| 色光叠加规律 |

红

、

绿

、

蓝

为光的三原色，三色光叠加可以重新合成

白

光 | 彩色灯光叠加、屏幕色彩显示原理 |

答案

色光色散折射色散红绿蓝白

1. 实验班原创探究实践在“制造彩虹”实验中，让彩虹更清晰的做法最合适的是(

)。

A.在明亮的阳光下进行
B.在完全黑暗的房间进行
C.用弱光手电筒照射
D.用单色光照射三棱镜

答案

1. A 【解析】强烈阳光能提供充足白光，色散效果明显，彩虹更清晰，B黑暗无光，C弱光色散弱，D单色光无法色散，A最合适。

2. 新情境自然气象雨过天晴后，空中悬浮着大量细小的水滴，阳光射入水滴后发生折射、色散现象，会在空中形成绚丽的彩虹，这是大自然中典型的光的色散现象，拥有固定的色彩排列顺序。彩虹标准的色光排列顺序是(

)。

A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
B.紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红
C.红、黄、蓝、绿、橙、靛、紫
D.蓝、绿、红、黄、橙、靛、紫

答案

2. A 【解析】彩虹的标准色光排列顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，从外到内依次排列，B、C、D顺序错误，A正确。

3. 新素材光学科普 2025年中小学光学科普实验明确:日常所见的白色太阳光并非单色光,而是由多种色光混合而成,通过三棱镜可拆分出七色光,七色光叠加又可重新合成白光。关于白光与色光的说法正确的是(

)。

A.白光是单一色光,无法拆分分解
B.白光由多色光混合,可分解也可合成
C.只有太阳光能发生色散形成七色光
D.七色光充分混合后会变成黑色光

答案

3. B 【解析】白光是复色光，由七色光混合而成，可通过色散分解，七色光叠加又能合成白光，A、C、D均错误，B正确。

4. 跨学科古诗诗词“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”生动描绘出彩虹绚烂的色彩形态，精准对应光学中的光的色散现象。在日常实验中，下列常见物品可以替代三棱镜完成制造彩虹实验的是（

）。

A.平面反光铜镜
B.装满清水的透明玻璃杯
C.厚实不透光硬纸板
D.磨砂透光塑料板

答案

4. B 【解析】装满清水的透明玻璃杯相当于凸透镜，能折射白光产生色散，A平面镜反射，C硬纸板不透光，D磨砂玻璃透光弱，B正确。

5. 新考法实验条件优化学生开展三棱镜制造彩虹实验时，出现彩虹色彩暗淡、边缘模糊、色块分界不清晰的问题，实验现象不明显。结合光学实验要求，下列能让彩虹现象更清晰的最优实验条件是(

)。

A.昏暗房间内用微弱手电筒照射三棱镜
B.明亮阳光下，强光直射三棱镜折射面
C.夜晚用手电筒从三棱镜背面照射
D.遮挡部分光线，减弱照射光源强度

答案

5. B 【解析】明亮阳光下强光直射三棱镜，白光充足，折射色散效果最明显，彩虹清晰，A弱光、C背面照射、D遮挡光线均效果差，B最优。