二、实验探究题。
实验材料:透明水杯、清水、小平面镜、三棱镜、白色墙面、手电筒(白光)、白纸。
标准实验步骤:
①水镜造彩虹:向水杯中装入适量清水,将平面镜斜放入水中,置于明亮阳光下,调整镜面倾斜角度,让反射光线投射到白色墙面上；
②观察并记录墙面是否出现彩色光带,观察光带的颜色种类与排列顺序；
③三棱镜造彩虹:在阴暗环境中,打开白色手电筒,将光束正对三棱镜侧面,让光线穿过三棱镜投射在白纸上；
④仔细观察纸面彩色光带,对比两种实验方法的现象是否一致；
⑤关闭光源、遮挡光线,观察彩色光带是否消失,总结实验条件与规律。
实验现象总结:白光穿过水、三棱镜等透明介质后,会被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色有序光带,无光或单色光无法产生色散彩虹现象。

1. 太阳光属于白光,经过色散后可以分解出种颜色的色光。
2. 实验中,手电筒模拟,白纸用于。
3. 水镜实验和三棱镜实验能够造出彩虹,核心是发生了光的现象。
4. 请写出人工制造彩虹必须具备的两个关键实验条件。

5. 实验中,若将三棱镜换成透明塑料板,(填“能”或“不能”)观察到明显的色散现象。

1. 7 【解析】太阳光(白光)是复色光，经过色散后可分解出红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同颜色的色光。
2. 太阳光(白光) 承接色散后的彩色光带
【解析】手电筒能发出白光，模拟实验中的太阳光，白纸为白色光屏，用于清晰承接三棱镜或水镜色散后形成的彩色光带。
3. 色散 【解析】水镜和三棱镜都能将白光分解为七色光，该现象属于光的色散，是制造彩虹实验的核心原理。
4. ①有充足的白光光源；②有能让光折射色散的透明介质(如水、三棱镜)。 【解析】制造彩虹必须有白光提供色光来源，还要有透明介质让白光折射色散，二者缺一不可，无光或无介质都无法形成彩虹。
5. 不能 【解析】透明塑料板透光均匀、板材两面平行，无法让白光发生明显折射和色散，不能分解出七色光，因此观察不到明显色散现象。

三、综合应用题。
我们肉眼所见的白色太阳光不是单色光，而是由七种色光混合而成的复色光。当白光通过水、玻璃、三棱镜等透明介质时，不同颜色的光折射程度不同，就会被分散开来，形成固定顺序的七色光带，这就是光的色散现象。生活中的喷泉彩虹、玻璃折射彩光、光盘彩色纹路，都是光的色散形成的。利用光的三原色叠加原理，还能将彩色光重新合成白光。
1. 太阳光属于（填“单色光”或“复色光”）。
2. 结合材料分析，为什么白光穿过透明三棱镜后会变成彩色光带？

3. 光的三原色是红、黄、蓝，三种色光叠加变成黑色。（）
4. 下列光学现象中，与彩虹形成原理相同的是（）。
A. 小孔成像 B. 镜面反光 C. 光盘表面彩色光斑 D. 影子形成

1. 复色光 【解析】单色光是单一颜色的光，太阳光由七种色光混合而成，属于复色光，可通过色散分解为单色光。
2. 白光是由七种色光组成的复色光，不同色光在三棱镜中的折射程度不同，白光穿过三棱镜时，不同色光被分散，从而形成彩色光带。
【解析】色散的核心是复色光中各色光折射差异，三棱镜让不同色光折射角度不同，分散开形成七色光带。
3. × 【解析】光的三原色是红、绿、蓝，不是红、黄、蓝，三色光叠加合成白光，颜料三原色才是红、黄、蓝，叠加成黑色，题干说法错误。
4. C 【解析】光盘表面有微小凹槽，能使阳光发生色散形成彩色光斑，和彩虹原理相同（色散），A是直线传播，B是反射，D是直线传播，C正确。