三、摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。
从前面看 从上面看 从左面看

前 上 左
前 上 左
前 上 左

【分析】
要解决画三视图的问题，我们需要掌握不同方向的观察方法：观察时视线要和观察的面垂直，只记录能直接看到的正方形，被遮挡的部分不用画。我们按“前面、上面、左面”的顺序分别观察三个立体图形：①看前面时，正对立体，数清楚横向有几列、每列上下有几层；②看上面时，从顶部往下看，数清楚横向几列、前后几行的正方形分布；③看左面时，从立体左侧往右看，同样数清列数和层数，再对应画出图形即可。
【解析】
我们分别对三个立体图形进行观察：
1. 第一个立体：
从前面看：横向共4列，下层有4个并排的正方形，上层在左数第3列的上方有1个正方形；
从上面看：只能看到底层4个横向并排的正方形；
从左面看：只有1列，上下共2个正方形。
2. 第二个立体：
从前面看：只有1列，上下共2个正方形；
从上面看：横向共2列，1层并排的2个正方形；
从左面看：横向共3列，下层有3个并排的正方形，上层在左数前2列的上方各有1个正方形。
3. 第三个立体：
从前面看：横向共3列，下层有3个并排的正方形，上层在左数第1列的上方有1个正方形；
从上面看：横向共3列，下层有2个并排的正方形（左数第1、2列），上层在左数第1列的上方有1个正方形；
从左面看：只有1列，上下共2个正方形。
【答案】
第一个立体：从前面看，从上面看，从左面看
第二个立体：从前面看，从上面看，从左面看
第三个立体：从前面看，从上面看，从左面看
【知识点】
观察物体；三视图辨认；空间想象
【点评】
本题是观察立体图形的基础题型，重点考察不同方向观察物体的方法，做题时可以通过分列、分层计数的方式确认正方形的位置，避免出错，能有效锻炼空间想象能力。
【难度系数】
0.7

四、仔细观察，填一填。（填“前”“上”或“左”）
观察左图，小明看到的图形是，小东看到的图形是，小华看到的图形是。
小明是从()面看的，小东是从()面看的，小华是从()面看的。

左 前 上

【分析】
这道题考查从不同方向观察立体图形的知识，解题时我们先明确三个观察方向对应的视图特征：站在物体正前方（前面）观察，能看到物体正面的轮廓；站在物体左面观察，能看到物体左侧的形状；站在物体上方（上面）朝下看，能看到物体顶部的形状，再把三个同学看到的图形分别和对应方向的视图匹配，就能得出结果。
【解析】
我们结合不同观察方向的视图特征逐一判断：
1. 小明看到的图形对应物体左侧的形状，符合从左面观察得到的视图，因此小明是从左面看的；
2. 小东看到的图形对应物体正面的形状，符合从前面观察得到的视图，因此小东是从前面看的；
3. 小华看到的图形对应物体顶部的形状，符合从上面观察得到的视图，因此小华是从上面看的。
【答案】
左 前 上
【知识点】
1. 从不同方向观察物体
2. 视图与观察方向对应
【点评】
这道题是观察物体的基础题型，主要考查空间想象能力和不同方向视图的辨认能力，平时多结合实物观察，能更快速掌握这类题的解法。
【难度系数】
0.85

五、仔细观察，回答问题。
从前面看 从上面看
摆成符合上面描述的物体要用几个正方体？

5个

【分析】
解题时可以分两步思考：第一步先观察从上面看到的图形，从上面看到的每个小正方形对应的位置，最底层都一定有1个正方体，由此可以先确定最底层的正方体数量；第二步结合从前面和左面看到的图形，判断物体的层数，以及上层正方体的数量，最后将两层的数量相加就能得到总个数。
【解析】
1. 观察从上面看的图形，共有3个小正方形，说明最底层有3个正方体。
2. 观察从前面看的图形，可知这个立体图形有2层，且左右两列都有第二层的正方体。
3. 结合从左面看的图形，可确定第二层共有2个正方体。
4. 总正方体个数：$ 3 + 2 = 5 $（个）
【答案】
5个
【知识点】
观察物体（三视图）、立体图形计数
【点评】
本题考查根据三视图还原立体图形并计数的能力，核心是先通过俯视图确定底层的正方体数量，再结合另外两个视图判断上层的正方体数量，有助于培养空间想象能力。
【难度系数】
0.65