2026年经纶学典提高班二年级语文上册人教版第20页答案
一 读准树的名称和特点。用“\”画去加点字的错误读音，再模仿写一写。
梧(wú wǔ)桐树叶像手掌(zǎng zhǎng)。
桦(huá huà)树耐寒守(sǒu shǒu)北疆。

答案

画去:wǔ zǎng huá sǒu 示例:银杏 扇子
二 给树木制作名牌。
1. 根据拼音写树木名称。
yáng 杨树　sōng 松树　bǎi 柏树　guì 桂树　huà shí 桦树
2. 观察上面加点的字，我发现：它们都含有
木
，带有这个偏旁的字意思多与
树木
有关；第一个字的读音和它的
右部
（左部 右部）相同，我还能写出两个类似的字：
洋
、
铜
。
3. 请将下列词语分类。（填序号）
①泡桐　②树枝　③云杉　④树根
⑤白桦　⑥树干　⑦翠柏　⑧树梢
树木名称类：
①③⑤⑦
　树木部位类：
②④⑥⑧

答案

1. 杨 松 柏 桂 化石
2. 木 树木 右部 示例:洋 铜
3. ①③⑤⑦ ②④⑥⑧
三 积累与树有关的名言。连一连，选一选（填序号）。

故乡是我们每个人心中的一个家，就像
②
，人最终也要回到自己生长的地方。

答案

①十年树木—百年树人
②树高百尺—叶落归根
③树无根不长—人无志不立
②
解析:这些谚语都与树木有关,其中“树高百尺,叶落归根”指树长得再高,落叶还是要回到树根,比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土,也比喻事物总有一定的归宿,多指作客他乡的人最终要回到故乡,符合题中的语境。