1 下列有关原子构成的叙述正确的是 (
A.原子是实心球体,不可以再分
B.原子是由原子核和核外电子构成的
C.原子核由质子、中子和电子构成
D.原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子
B
)A.原子是实心球体,不可以再分
B.原子是由原子核和核外电子构成的
C.原子核由质子、中子和电子构成
D.原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子
答案
1 B A(×),B(√):原子不是实心球体,可以再分,原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的。C、D(×):原子核是由质子、中子构成的;质子带正电,中子不带电,原子核所带正电荷(核电荷数)和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性。
解析
【分析】
本题考查原子的构成及相关性质,需逐一分析每个选项,回忆原子的结构组成、各粒子的带电情况等基础知识点,判断选项表述是否正确。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:原子不是实心球体,原子可分为原子核和核外电子,因此原子可以再分,A错误;
B选项:原子的结构是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,B正确;
C选项:原子核一般由质子和中子构成(氢原子的原子核无中子),不包含电子,C错误;
D选项:原子不显电性是因为原子核内质子所带正电荷与核外电子所带负电荷数量相等、电性相反,并非原子中不存在带电粒子,D错误。
【答案】
B
【知识点】
原子的构成、原子不显电性的原因
【点评】
本题为化学基础概念题,考查原子的结构组成及电性相关知识,需准确记忆核心概念,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查原子的构成及相关性质,需逐一分析每个选项,回忆原子的结构组成、各粒子的带电情况等基础知识点,判断选项表述是否正确。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:原子不是实心球体,原子可分为原子核和核外电子,因此原子可以再分,A错误;
B选项:原子的结构是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,B正确;
C选项:原子核一般由质子和中子构成(氢原子的原子核无中子),不包含电子,C错误;
D选项:原子不显电性是因为原子核内质子所带正电荷与核外电子所带负电荷数量相等、电性相反,并非原子中不存在带电粒子,D错误。
【答案】
B
【知识点】
原子的构成、原子不显电性的原因
【点评】
本题为化学基础概念题,考查原子的结构组成及电性相关知识,需准确记忆核心概念,难度较低。
【难度系数】
0.9
2 已知铕原子的质子数为63,中子数为89,则铕原子的核电荷数和核外电子数分别为(
A.63、89
B.89、63
C.63、63
D.89、89
C
)A.63、89
B.89、63
C.63、63
D.89、89
答案
2 C 在原子中,核电荷数 = 质子数 = 核外电子数,故铕原子中核电荷数和核外电子数均为63。
解析
【分析】
本题考查原子内部粒子的数量关系,解题思路是牢记原子中核电荷数、质子数、核外电子数的等量关系,明确中子数与这两个数值无关,据此推导计算即可。
【解析】
在原子中,存在核心等量关系:核电荷数 = 质子数 = 核外电子数,中子数与核电荷数、核外电子数无直接关联。已知铕原子的质子数为63,因此铕原子的核电荷数为63,核外电子数也为63,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
原子的构成;原子中粒子的数量关系
【点评】
本题属于原子结构的基础题型,核心考察原子内各粒子的数量等量关系,只要掌握基础知识点即可快速解答,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查原子内部粒子的数量关系,解题思路是牢记原子中核电荷数、质子数、核外电子数的等量关系,明确中子数与这两个数值无关,据此推导计算即可。
【解析】
在原子中,存在核心等量关系:核电荷数 = 质子数 = 核外电子数,中子数与核电荷数、核外电子数无直接关联。已知铕原子的质子数为63,因此铕原子的核电荷数为63,核外电子数也为63,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
原子的构成;原子中粒子的数量关系
【点评】
本题属于原子结构的基础题型,核心考察原子内各粒子的数量等量关系,只要掌握基础知识点即可快速解答,难度较低。
【难度系数】
0.8
3 [2026衡阳十四中期中]知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固,下图是某同学学习物质构成的奥秘后,以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是 (

A.核外电子、原子核、原子
B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核
D.原子、原子核、核外电子
D
)A.核外电子、原子核、原子
B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核
D.原子、原子核、核外电子
答案
3 D 氧气是由氧分子构成的,氧分子是由氧原子构成的,则a是原子;原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,则b是原子核,c是核外电子。故选D。
解析
【分析】
要解答本题,需梳理物质的微观构成层级:首先明确氧气的构成,再依次推导分子、原子、原子核、核外电子的关系,从而确定a、b、c对应的微粒。
【解析】
1. 氧气由氧分子构成,氧分子由氧原子构成,因此a是构成分子的基本微粒——原子;
2. 原子由原子核和核外电子构成,而原子核由质子和中子构成,因此图中由质子和中子构成的b是原子核,剩余的c是核外电子;
3. 综上,a为原子、b为原子核、c为核外电子,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
物质的构成、原子的结构
【点评】
本题考查化学中物质微观构成的基础知识点,需掌握分子、原子、原子核、核外电子的层级关系,属于化学学习的核心基础内容,难度较低。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需梳理物质的微观构成层级:首先明确氧气的构成,再依次推导分子、原子、原子核、核外电子的关系,从而确定a、b、c对应的微粒。
【解析】
1. 氧气由氧分子构成,氧分子由氧原子构成,因此a是构成分子的基本微粒——原子;
2. 原子由原子核和核外电子构成,而原子核由质子和中子构成,因此图中由质子和中子构成的b是原子核,剩余的c是核外电子;
3. 综上,a为原子、b为原子核、c为核外电子,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
物质的构成、原子的结构
【点评】
本题考查化学中物质微观构成的基础知识点,需掌握分子、原子、原子核、核外电子的层级关系,属于化学学习的核心基础内容,难度较低。
【难度系数】
0.7
4 教材P65表3-1改编 下表是几种原子的构成,有关说法不正确的是(

A.质子数不同,原子种类不同
B.质子数不一定等于中子数
C.质子数等于核外电子数
D.原子都是由质子、中子和核外电子构成的
D
)A.质子数不同,原子种类不同
B.质子数不一定等于中子数
C.质子数等于核外电子数
D.原子都是由质子、中子和核外电子构成的
答案
4 D A(√):质子数决定原子的种类,故质子数不同,原子种类不同。B(√):氢、钠原子中质子数都不等于中子数,碳原子中质子数等于中子数。C(√):三种原子中质子数都等于核外电子数。D(×):氢原子核内没有中子。
解析
【分析】
这道题考查原子构成的相关知识,解题时需结合表格中氢、碳、钠三种原子的质子数、中子数、核外电子数数据,逐一分析每个选项的正误,同时牢记原子构成的特殊情况(如氢原子无中子),以此判断选项是否正确。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:质子数决定原子种类,表格中氢、碳、钠的质子数分别为1、6、11,质子数不同,原子种类不同,该说法正确。
B选项:氢原子质子数1、中子数0,钠原子质子数11、中子数12,均不相等;碳原子质子数6、中子数6,相等,因此质子数不一定等于中子数,该说法正确。
C选项:三种原子的质子数和核外电子数对应相等(氢1=1、碳6=6、钠11=11),所以质子数等于核外电子数,该说法正确。
D选项:氢原子仅由质子和核外电子构成,没有中子,因此原子不都是由质子、中子和核外电子构成的,该说法错误,符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
原子的构成、原子种类的决定因素
【点评】
本题通过表格数据考查原子构成的基础知识点,需学生准确掌握原子的构成规律及特殊情况(氢原子无中子),属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
这道题考查原子构成的相关知识,解题时需结合表格中氢、碳、钠三种原子的质子数、中子数、核外电子数数据,逐一分析每个选项的正误,同时牢记原子构成的特殊情况(如氢原子无中子),以此判断选项是否正确。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:质子数决定原子种类,表格中氢、碳、钠的质子数分别为1、6、11,质子数不同,原子种类不同,该说法正确。
B选项:氢原子质子数1、中子数0,钠原子质子数11、中子数12,均不相等;碳原子质子数6、中子数6,相等,因此质子数不一定等于中子数,该说法正确。
C选项:三种原子的质子数和核外电子数对应相等(氢1=1、碳6=6、钠11=11),所以质子数等于核外电子数,该说法正确。
D选项:氢原子仅由质子和核外电子构成,没有中子,因此原子不都是由质子、中子和核外电子构成的,该说法错误,符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
原子的构成、原子种类的决定因素
【点评】
本题通过表格数据考查原子构成的基础知识点,需学生准确掌握原子的构成规律及特殊情况(氢原子无中子),属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
5 [2025宜宾中考]氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是(

A
)答案
5 A 原子由原子核及核外电子构成,原子核一般由质子和中子构成。氦-3原子核内有2个质子(●)、1个中子(○),原子中,质子数 = 核外电子数,故核外有2个电子(•)。
解析
【分析】
要解决这道题,需明确原子的结构规律:原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子组成,且原子中质子数等于核外电子数。题目给出氦-3原子核含2个质子(●)、1个中子(○),因此核外电子数应为2个(•),据此逐一分析选项即可。
【解析】
根据原子的构成规则:①原子核由质子和中子构成;②原子中,质子数=核外电子数。已知氦-3原子核有2个质子(●)、1个中子(○),则核外电子数=质子数=2个(•)。对各选项分析:
选项A:原子核内有2个●(质子)、1个○(中子),核外有2个•(电子),符合氦-3原子的结构;
选项B:原子核内粒子不符合质子、中子的数量,且核外是○(中子),不是电子,错误;
选项C:核外只有1个•(电子),电子数不等于质子数,错误;
选项D:原子核内无质子,核外是●(质子),不符合原子结构,错误。
【答案】
A
【知识点】
原子结构、质子与电子的数量关系
【点评】
本题考查原子的基本构成,核心是掌握“原子中质子数=核外电子数”以及原子核的组成,属于基础概念题,需准确区分质子、中子、电子的符号及数量对应关系。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需明确原子的结构规律:原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子组成,且原子中质子数等于核外电子数。题目给出氦-3原子核含2个质子(●)、1个中子(○),因此核外电子数应为2个(•),据此逐一分析选项即可。
【解析】
根据原子的构成规则:①原子核由质子和中子构成;②原子中,质子数=核外电子数。已知氦-3原子核有2个质子(●)、1个中子(○),则核外电子数=质子数=2个(•)。对各选项分析:
选项A:原子核内有2个●(质子)、1个○(中子),核外有2个•(电子),符合氦-3原子的结构;
选项B:原子核内粒子不符合质子、中子的数量,且核外是○(中子),不是电子,错误;
选项C:核外只有1个•(电子),电子数不等于质子数,错误;
选项D:原子核内无质子,核外是●(质子),不符合原子结构,错误。
【答案】
A
【知识点】
原子结构、质子与电子的数量关系
【点评】
本题考查原子的基本构成,核心是掌握“原子中质子数=核外电子数”以及原子核的组成,属于基础概念题,需准确区分质子、中子、电子的符号及数量对应关系。
【难度系数】
0.6
6 下列有关原子结构特征的叙述错误的是 (
A.稀有气体原子的核外电子排布处于稳定结构
B.金属原子的最外层电子数一般少于4
C.非金属原子的最外层电子数都多于4
D.非金属原子在化学反应中容易得到电子,使最外层达到相对稳定结构
C
)A.稀有气体原子的核外电子排布处于稳定结构
B.金属原子的最外层电子数一般少于4
C.非金属原子的最外层电子数都多于4
D.非金属原子在化学反应中容易得到电子,使最外层达到相对稳定结构
答案
6 C A(√):稀有气体原子最外层一般为8个电子(氦为2个电子),核外电子排布处于稳定结构,化学性质稳定。B(√):金属原子的最外层电子数一般少于4,在化学反应中比较容易失去电子,使最外层达到相对稳定结构。C(×),D(√):非金属原子的最外层电子数一般多于4,在化学反应中容易得到电子,使最外层达到相对稳定结构;但不是所有非金属原子的最外层电子数都多于4,如氢原子的最外层电子数是1,碳、硅原子的最外层电子数是4。
解析
【分析】
要解答本题,需掌握不同类别原子的核外电子排布规律:先明确原子稳定结构的判断标准,再逐一分析每个选项对应的原子结构特征,找出叙述错误的选项。
【解析】
A选项:稀有气体原子的最外层电子数(氦为2,其余为8)均达到相对稳定结构,核外电子排布稳定,该选项正确。
B选项:金属原子的最外层电子数一般少于4,在化学反应中易失去电子达到稳定结构,该选项正确。
C选项:非金属原子的最外层电子数并非都多于4,例如氢原子最外层电子数为1,碳原子、硅原子最外层电子数为4,均属于非金属原子,该选项错误。
D选项:非金属原子在化学反应中易得到电子,使最外层达到相对稳定结构,该选项正确。
综上,错误的叙述为C选项。
【答案】C
【知识点】原子结构、核外电子排布
【点评】本题考查原子结构的基本特征,需准确记忆不同类别原子的最外层电子数特点,注意非金属原子存在例外情况,避免概念绝对化导致错误。
【难度系数】0.7
要解答本题,需掌握不同类别原子的核外电子排布规律:先明确原子稳定结构的判断标准,再逐一分析每个选项对应的原子结构特征,找出叙述错误的选项。
【解析】
A选项:稀有气体原子的最外层电子数(氦为2,其余为8)均达到相对稳定结构,核外电子排布稳定,该选项正确。
B选项:金属原子的最外层电子数一般少于4,在化学反应中易失去电子达到稳定结构,该选项正确。
C选项:非金属原子的最外层电子数并非都多于4,例如氢原子最外层电子数为1,碳原子、硅原子最外层电子数为4,均属于非金属原子,该选项错误。
D选项:非金属原子在化学反应中易得到电子,使最外层达到相对稳定结构,该选项正确。
综上,错误的叙述为C选项。
【答案】C
【知识点】原子结构、核外电子排布
【点评】本题考查原子结构的基本特征,需准确记忆不同类别原子的最外层电子数特点,注意非金属原子存在例外情况,避免概念绝对化导致错误。
【难度系数】0.7
7 已知氟原子的质子数为9,则下列选项中,表示氟原子结构示意图的是(
A
)答案
7 A
解析
【分析】要判断氟原子的结构示意图,需明确:原子的结构示意图中,圆圈内数字为质子数,且原子的质子数等于核外电子总数(各层电子数之和),题目已知氟原子的质子数为9。解题时,先计算每个选项的核外电子总数,再与质子数对比,选出符合条件的选项。
【解析】根据“原子中质子数=核外电子数”,逐一分析选项:
1. 选项A:质子数为9,核外电子总数=2+7=9,质子数等于核外电子数,符合氟原子(质子数为9)的结构特征;
2. 选项B:质子数为10,核外电子总数=2+8=10,是氖原子,不符合;
3. 选项C:质子数为13,核外电子总数=2+8+3=13,是铝原子,不符合;
4. 选项D:质子数为17,核外电子总数=2+8+7=17,是氯原子,不符合。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】原子结构示意图、元素判断
【点评】本题考查原子结构示意图的判断,核心是掌握原子中质子数与核外电子数的等量关系,属于基础题型,需准确计算核外电子数并与质子数对比。
【难度系数】0.6
【解析】根据“原子中质子数=核外电子数”,逐一分析选项:
1. 选项A:质子数为9,核外电子总数=2+7=9,质子数等于核外电子数,符合氟原子(质子数为9)的结构特征;
2. 选项B:质子数为10,核外电子总数=2+8=10,是氖原子,不符合;
3. 选项C:质子数为13,核外电子总数=2+8+3=13,是铝原子,不符合;
4. 选项D:质子数为17,核外电子总数=2+8+7=17,是氯原子,不符合。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】原子结构示意图、元素判断
【点评】本题考查原子结构示意图的判断,核心是掌握原子中质子数与核外电子数的等量关系,属于基础题型,需准确计算核外电子数并与质子数对比。
【难度系数】0.6
8 [2026 秦皇岛抚宁区月考]微粒观是重要的化学思想。下列关于3种原子的结构示意图的说法正确的是 (

A.3种原子核外都有3个电子层
B.图中“+”表示原子带正电
C.③在化学反应中易失去电子
D.②和③的化学性质相似
D
)A.3种原子核外都有3个电子层
B.图中“+”表示原子带正电
C.③在化学反应中易失去电子
D.②和③的化学性质相似
答案
8 D A(×):②表示的原子核外有2个电子层。B(×):题图中“+”表示原子核带正电。C(×):③的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到电子。D(√):②和③均表示原子,二者的最外层电子数相同,化学性质相似。
解析
【分析】首先明确原子结构示意图的含义:圆圈内的数字为质子数,弧线代表电子层,弧线上的数字是该层电子数;“+”表示原子核带正电,原子整体不显电性;元素的化学性质由原子的最外层电子数决定,最外层电子数相同的原子化学性质相似。接下来逐一分析选项:
1. 选项A:判断三种原子的电子层数,②为氧原子,核外只有2个电子层,并非3种原子都有3个电子层,故A错误;
2. 选项B:图中“+”表示原子核带正电,原子的质子数等于核外电子数,整体呈电中性,并非原子带正电,故B错误;
3. 选项C:③为硫原子,最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子达到稳定结构,而非失去电子,故C错误;
4. 选项D:②(氧原子)和③(硫原子)的最外层电子数均为6,最外层电子数决定元素化学性质,因此二者化学性质相似,故D正确。
【解析】根据原子结构示意图的知识点,逐一分析各选项:
选项A:①(钠原子)有3个电子层,②(氧原子)有2个电子层,③(硫原子)有3个电子层,并非3种原子都含3个电子层,A错误;
选项B:结构示意图中圆圈内的“+”表示原子核带正电,原子整体不显电性,B错误;
选项C:③的最外层电子数为6,化学反应中易得到电子,而非失去电子,C错误;
选项D:元素化学性质与最外层电子数密切相关,②和③的最外层电子数均为6,因此化学性质相似,D正确。
【答案】D
【知识点】原子结构示意图;元素化学性质与最外层电子数的关系
【点评】本题考查原子结构示意图的基础应用,需掌握结构示意图各部分的意义,以及最外层电子数对元素化学性质的影响,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
1. 选项A:判断三种原子的电子层数,②为氧原子,核外只有2个电子层,并非3种原子都有3个电子层,故A错误;
2. 选项B:图中“+”表示原子核带正电,原子的质子数等于核外电子数,整体呈电中性,并非原子带正电,故B错误;
3. 选项C:③为硫原子,最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子达到稳定结构,而非失去电子,故C错误;
4. 选项D:②(氧原子)和③(硫原子)的最外层电子数均为6,最外层电子数决定元素化学性质,因此二者化学性质相似,故D正确。
【解析】根据原子结构示意图的知识点,逐一分析各选项:
选项A:①(钠原子)有3个电子层,②(氧原子)有2个电子层,③(硫原子)有3个电子层,并非3种原子都含3个电子层,A错误;
选项B:结构示意图中圆圈内的“+”表示原子核带正电,原子整体不显电性,B错误;
选项C:③的最外层电子数为6,化学反应中易得到电子,而非失去电子,C错误;
选项D:元素化学性质与最外层电子数密切相关,②和③的最外层电子数均为6,因此化学性质相似,D正确。
【答案】D
【知识点】原子结构示意图;元素化学性质与最外层电子数的关系
【点评】本题考查原子结构示意图的基础应用,需掌握结构示意图各部分的意义,以及最外层电子数对元素化学性质的影响,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
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