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1.(2025新疆)阳光照射到大明湖平静的水中时发生折射,从太阳升起到落山的过程中,折射角（
A.一直减小
B.一直增大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
C
）A.一直减小
B.一直增大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
答案
1. C
解析
【分析】首先明确光从空气斜射入水中时的折射规律：折射角随入射角的变化而变化，折射角小于入射角，且入射角越大，折射角越大。接着分析太阳升起到落山过程中入射角的变化：太阳升起时，太阳高度角逐渐增大，入射光线与水面的夹角变大，导致入射光线与垂直水面的法线的夹角（入射角）逐渐减小；中午时入射角最小；之后太阳高度角逐渐减小，入射光线与水面的夹角变小，入射角逐渐增大。根据折射角与入射角的关系，可推导折射角的变化情况。
【解析】光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。从太阳升起到中午，太阳高度角增大，入射光线与水面的夹角变大，入射角逐渐减小，因此折射角也随之减小；中午到落山，太阳高度角减小，入射光线与水面的夹角变小，入射角逐渐增大，折射角也随之增大。故整个过程折射角先减小后增大，对应选项C。
【答案】C
【知识点】光的折射规律、入射角与折射角的关系
【点评】本题结合自然现象考查光的折射规律的应用，核心是分析太阳升起至落山过程中入射角的变化，需学生理解入射角、折射角的概念及两者的变化关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。从太阳升起到中午，太阳高度角增大，入射光线与水面的夹角变大，入射角逐渐减小，因此折射角也随之减小；中午到落山，太阳高度角减小，入射光线与水面的夹角变小，入射角逐渐增大，折射角也随之增大。故整个过程折射角先减小后增大，对应选项C。
【答案】C
【知识点】光的折射规律、入射角与折射角的关系
【点评】本题结合自然现象考查光的折射规律的应用，核心是分析太阳升起至落山过程中入射角的变化，需学生理解入射角、折射角的概念及两者的变化关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
2.(2026自贡)许多古诗词中蕴含着光影之妙，
下列属于折射现象的是 （
A.影徒随我身
B.潭清疑水浅
C.峰多巧障日
D.明镜可鉴形
下列属于折射现象的是 （
B
）A.影徒随我身
B.潭清疑水浅
C.峰多巧障日
D.明镜可鉴形
答案
2. B
解析
【分析】要判断属于光的折射现象的选项，需明确光的直线传播、反射、折射三种现象的区别：光在同种均匀介质中沿直线传播，形成影子等；光的反射是光在分界面返回原介质，平面镜成像属于此类；光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向偏折。逐一分析选项：A选项影子是光的直线传播；B选项潭底变浅是光的折射；C选项山峰挡光是光的直线传播；D选项明镜成像属于光的反射，由此确定正确选项。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：“影徒随我身”的影子是光沿直线传播，遇到不透明人体形成的暗区，属于光的直线传播现象，不符合题意。
B选项：“潭清疑水浅”是光从水中斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看到池底的虚像，虚像位置比实际偏高，属于光的折射现象，符合题意。
C选项：“峰多巧障日”是山峰遮挡光线，光沿直线传播导致光线无法到达被遮挡区域，属于光的直线传播现象，不符合题意。
D选项：“明镜可鉴形”是平面镜成像，利用光的反射原理，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】光的折射现象、光的直线传播、光的反射现象
【点评】本题结合古诗词考查光学现象的区分，属于基础光学题，需掌握三种光现象的基本概念，准确判断生活中的光现象类型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项：
A选项：“影徒随我身”的影子是光沿直线传播，遇到不透明人体形成的暗区，属于光的直线传播现象，不符合题意。
B选项：“潭清疑水浅”是光从水中斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看到池底的虚像，虚像位置比实际偏高，属于光的折射现象，符合题意。
C选项：“峰多巧障日”是山峰遮挡光线，光沿直线传播导致光线无法到达被遮挡区域，属于光的直线传播现象，不符合题意。
D选项：“明镜可鉴形”是平面镜成像，利用光的反射原理，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】光的折射现象、光的直线传播、光的反射现象
【点评】本题结合古诗词考查光学现象的区分，属于基础光学题，需掌握三种光现象的基本概念，准确判断生活中的光现象类型，难度适中。
【难度系数】0.6
3.（2026连云港）关于光的折射，下列光路图正确的是
（
（
B
）答案
3. B
解析
【分析】要判断光的折射光路是否正确，需依据光的折射规律：当光从空气斜射入水等其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，且入射光线、折射光线分别位于法线两侧、界面两侧。解题时，先明确入射介质为空气、折射介质为水，再逐一验证各选项的折射光线是否符合上述规律。
【解析】对各选项分析如下：
1. 选项A：光从空气斜射入水中，折射光线未向法线偏折，与入射光线在同一直线，不符合折射规律，错误。
2. 选项B：光从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，符合光的折射规律，正确。
3. 选项C：光从空气斜射入水中，折射光线远离法线，折射角大于入射角，不符合规律，错误。
4. 选项D：入射光线在水中、折射光线在空气中，与题目要求的“空气斜射入水”不符，光线方向也错误，错误。
【答案】B
【知识点】光的折射规律
【点评】本题考查光的折射规律的应用，核心是掌握光从空气斜射入水中时折射光线的偏折特点，属于光学基础题，需准确区分折射角与入射角的大小关系。
【难度系数】0.6
【解析】对各选项分析如下：
1. 选项A：光从空气斜射入水中，折射光线未向法线偏折，与入射光线在同一直线，不符合折射规律，错误。
2. 选项B：光从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，符合光的折射规律，正确。
3. 选项C：光从空气斜射入水中，折射光线远离法线，折射角大于入射角，不符合规律，错误。
4. 选项D：入射光线在水中、折射光线在空气中，与题目要求的“空气斜射入水”不符，光线方向也错误，错误。
【答案】B
【知识点】光的折射规律
【点评】本题考查光的折射规律的应用，核心是掌握光从空气斜射入水中时折射光线的偏折特点，属于光学基础题，需准确区分折射角与入射角的大小关系。
【难度系数】0.6
4.(2025威海)如图(甲)所示,摄影师拍摄到水底有亮、暗相间的条纹,条纹随着水面波动发生变化。水波如图(乙)所示,若一束光竖直入射到图示位置,则相比入射光,进入水中的光传播方向
向右偏折
（选填“不变”“向左偏折”或“向右偏折”）。答案
4. 向右偏折
解析
【分析】
要解决本题，需结合光的折射规律分析：当光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折；若光垂直入射，传播方向不变。本题中水面是波动的，光入射处的水面并非水平，需先确定该点的法线方向：光入射位置的水面是斜向右上方的（处于波谷到波峰的上升段），该点的法线垂直于水面切线，指向水中，即法线方向斜向右下方。入射光线为竖直向下，根据折射规律，折射光线会向法线偏折，由此判断传播方向的变化。
【解析】
光的折射规律：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线方向偏折。本题中，光竖直向下入射到波动的水面，入射处的水面是斜向右上方的，该点的法线垂直于水面切线，指向水中，即法线方向斜向右下方。入射光线为竖直向下，折射时向斜向右下的法线偏折，因此进入水中的光传播方向向右偏折。
【答案】
向右偏折
【知识点】
光的折射规律
【点评】
本题结合水波的实际场景，考查光的折射规律的应用，关键是确定非水平水面处的法线方向，需理解法线与水面切线垂直的特点，属于中等难度的应用类题目。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需结合光的折射规律分析：当光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折；若光垂直入射，传播方向不变。本题中水面是波动的，光入射处的水面并非水平，需先确定该点的法线方向：光入射位置的水面是斜向右上方的（处于波谷到波峰的上升段），该点的法线垂直于水面切线，指向水中，即法线方向斜向右下方。入射光线为竖直向下，根据折射规律，折射光线会向法线偏折，由此判断传播方向的变化。
【解析】
光的折射规律：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线方向偏折。本题中，光竖直向下入射到波动的水面，入射处的水面是斜向右上方的，该点的法线垂直于水面切线，指向水中，即法线方向斜向右下方。入射光线为竖直向下，折射时向斜向右下的法线偏折，因此进入水中的光传播方向向右偏折。
【答案】
向右偏折
【知识点】
光的折射规律
【点评】
本题结合水波的实际场景，考查光的折射规律的应用，关键是确定非水平水面处的法线方向，需理解法线与水面切线垂直的特点，属于中等难度的应用类题目。
【难度系数】
0.5
5.如图所示,一束光与水平面成$35°$角斜射向平静的水面,在空气和水的分界面发生反射和折射。已知反射光线和折射光线相互垂直,则折射角大小为
35°
。答案
5. 35°
解析
【分析】首先明确入射角是入射光线与法线的夹角，法线垂直于水面；先由入射光线与水平面的夹角算出入射角，再根据光的反射定律得到反射角；最后利用反射光线与折射光线垂直的条件，结合几何关系求出折射角大小。
【解析】1. 计算入射角：入射光线与水平面成35°，法线垂直水面，因此入射角为$90° - 35° = 55°$。
2. 根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也为$55°$，则反射光线与水平面的夹角为$90° - 55° = 35°$。
3. 已知反射光线和折射光线相互垂直，因此折射光线与水平面的夹角为$90° - 35° = 55°$。
4. 折射角是折射光线与法线的夹角，法线垂直水面，所以折射角为$90° - 55° = 35°$。
【答案】35°
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题结合光的反射与折射规律，通过几何角度关系求解，需明确各角的定义，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 计算入射角：入射光线与水平面成35°，法线垂直水面，因此入射角为$90° - 35° = 55°$。
2. 根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也为$55°$，则反射光线与水平面的夹角为$90° - 55° = 35°$。
3. 已知反射光线和折射光线相互垂直，因此折射光线与水平面的夹角为$90° - 35° = 55°$。
4. 折射角是折射光线与法线的夹角，法线垂直水面，所以折射角为$90° - 55° = 35°$。
【答案】35°
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题结合光的反射与折射规律，通过几何角度关系求解，需明确各角的定义，难度适中。
【难度系数】0.5
6.(1)如图所示,把铁片放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铁片的像在E处。用激光笔从A点向
(2)加满水,从A处看到像的位置将
E
(用图中字母表示)处照射,可照亮铁片。(2)加满水,从A处看到像的位置将
变高
(选填“变高”“变低”或“不变”)。答案
6. (1)E (2)变高
解析
【分析】
解决本题需运用光的折射规律和光路可逆原理：第(1)问中，从A处看到铁片的像在E处，是铁片反射的光经水面折射后，折射光线的反向延长线形成虚像E；根据光路可逆，激光沿A指向E照射时，光线会沿原光路反向传播，经水面折射后到达铁片，可照亮铁片。第(2)问中，加满水后水面升高，光的入射点左移，根据光的折射规律，人眼逆着折射光线看到的虚像位置会比原来更高。
【解析】
(1) 从A处看到铁片的像在E处，是铁片反射的光从水中斜射入空气时发生折射，折射光线的反向延长线会聚成虚像E。根据光路可逆原理，激光笔从A点向E处照射，光线会沿原折射光路反向传播，经水面折射后恰好到达铁片，因此能照亮铁片，故填E。
(2) 加满水后，水面上升，光的入射点向左侧移动。根据光的折射规律，光从水中斜射入空气时折射角大于入射角，人眼逆着新的折射光线看去，形成的虚像位置会比原来的E处更高，因此像的位置将变高。
【答案】
(1) E (2) 变高
【知识点】
光的折射规律、光路可逆原理
【点评】
本题结合生活中的光学现象，考查光的折射规律和光路可逆的应用，需要学生理解折射成像的原理，以及水面变化对像位置的影响，注重知识点的灵活运用。
【难度系数】
0.5
解决本题需运用光的折射规律和光路可逆原理：第(1)问中，从A处看到铁片的像在E处，是铁片反射的光经水面折射后，折射光线的反向延长线形成虚像E；根据光路可逆，激光沿A指向E照射时，光线会沿原光路反向传播，经水面折射后到达铁片，可照亮铁片。第(2)问中，加满水后水面升高，光的入射点左移，根据光的折射规律，人眼逆着折射光线看到的虚像位置会比原来更高。
【解析】
(1) 从A处看到铁片的像在E处，是铁片反射的光从水中斜射入空气时发生折射，折射光线的反向延长线会聚成虚像E。根据光路可逆原理，激光笔从A点向E处照射，光线会沿原折射光路反向传播，经水面折射后恰好到达铁片，因此能照亮铁片，故填E。
(2) 加满水后，水面上升，光的入射点向左侧移动。根据光的折射规律，光从水中斜射入空气时折射角大于入射角，人眼逆着新的折射光线看去，形成的虚像位置会比原来的E处更高，因此像的位置将变高。
【答案】
(1) E (2) 变高
【知识点】
光的折射规律、光路可逆原理
【点评】
本题结合生活中的光学现象，考查光的折射规律和光路可逆的应用，需要学生理解折射成像的原理，以及水面变化对像位置的影响，注重知识点的灵活运用。
【难度系数】
0.5
7.(2024威海)游泳池底安装一支射灯,当池内无水时会在右侧池壁上形成一个亮斑A;当向池内注水至图中虚线位置时,会在右侧池壁上形成一个亮斑B,请通过作图确定亮斑A、B的大致位置。
答案
7. 如图所示
解析
【分析】
要确定亮斑A、B的位置，需分两种情况分析光的传播规律：①池内无水时，光在同种均匀介质中沿直线传播，据此确定亮斑A；②池内注水后，光从水斜射入空气会发生折射，折射角大于入射角，据此确定亮斑B。
【解析】
1. 无水时：光在空气中沿直线传播，连接射灯位置与右侧池壁，该直线与右侧池壁的交点即为亮斑A；
2. 注水后：先找到水面与射灯光线的交点（入射点），过入射点作垂直于水面的法线；根据光的折射规律，光从水斜射入空气时折射角大于入射角，画出折射光线，折射光线与右侧池壁的交点即为亮斑B，且B在A的下方。
【答案】
如图所示
【知识点】
光的直线传播、光的折射规律
【点评】
本题结合实际泳池场景，考查光的直线传播和折射规律的应用，需明确两种情况下光的传播特点，作图时要准确画出法线和折射光线，难度适中。
【难度系数】
0.6
要确定亮斑A、B的位置，需分两种情况分析光的传播规律：①池内无水时，光在同种均匀介质中沿直线传播，据此确定亮斑A；②池内注水后，光从水斜射入空气会发生折射，折射角大于入射角，据此确定亮斑B。
【解析】
1. 无水时：光在空气中沿直线传播，连接射灯位置与右侧池壁，该直线与右侧池壁的交点即为亮斑A；
2. 注水后：先找到水面与射灯光线的交点（入射点），过入射点作垂直于水面的法线；根据光的折射规律，光从水斜射入空气时折射角大于入射角，画出折射光线，折射光线与右侧池壁的交点即为亮斑B，且B在A的下方。
【答案】
如图所示
【知识点】
光的直线传播、光的折射规律
【点评】
本题结合实际泳池场景，考查光的直线传播和折射规律的应用，需明确两种情况下光的传播特点，作图时要准确画出法线和折射光线，难度适中。
【难度系数】
0.6
8. 在防溺水教育活动中，老师告诉学生，池塘里水的实际深度比看起来的深度要大，不能贸然下水游泳。如图为解释这一现象的情景，其中A为水底的物体，A'是岸边学生看到的A的像。请你在图中作出过O点的入射光线和折射光线。
答案
8. 如图所示
解析
【分析】要解决这个问题，需明确人看到水中物体的原理：水中物体A反射的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，会形成比实际位置偏高的虚像A'。作图时需先确定入射光线和折射光线：入射光线是从物体A指向水面的入射点O，折射光线是从O指向人眼，还需过O点作垂直于水面的法线，确保折射角大于入射角，符合光的折射规律。
【解析】1. 过O点作垂直于水面的虚线，即为法线；2. 连接A和O，此为入射光线，方向由A指向O（光从水中射向水面）；3. 连接O和人眼，此为折射光线，方向由O指向人眼，且折射光线远离法线，满足光从水斜射入空气时折射角大于入射角的规律，完成入射光线和折射光线的绘制。
【答案】
【知识点】光的折射现象、光的折射规律
【点评】本题结合防溺水的生活场景，考查光的折射规律的应用，将物理知识与实际安全问题结合，帮助学生理解池水看起来变浅的原理，体现了物理知识的实用性。
【难度系数】0.6
【解析】1. 过O点作垂直于水面的虚线，即为法线；2. 连接A和O，此为入射光线，方向由A指向O（光从水中射向水面）；3. 连接O和人眼，此为折射光线，方向由O指向人眼，且折射光线远离法线，满足光从水斜射入空气时折射角大于入射角的规律，完成入射光线和折射光线的绘制。
【答案】
【知识点】光的折射现象、光的折射规律
【点评】本题结合防溺水的生活场景，考查光的折射规律的应用，将物理知识与实际安全问题结合，帮助学生理解池水看起来变浅的原理，体现了物理知识的实用性。
【难度系数】0.6
9. 小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。
(1)为了更清晰地观察水中的光路,可以采用的办法是
(2)实验中的折射光路如图所示,可以判定折射角
(3)当光从空气垂直射到水面时,折射角等于
(4)请你谈谈小宇在探究实验中存在的不足:
(1)为了更清晰地观察水中的光路,可以采用的办法是
滴入几滴红墨水
。实验中,能
(选填“能”或“不能”)看见反射光线。(2)实验中的折射光路如图所示,可以判定折射角
大于
(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。当增大入射角时,观察到折射角在增大
(选填“增大”或“减小”)。(3)当光从空气垂直射到水面时,折射角等于
0
°。(4)请你谈谈小宇在探究实验中存在的不足:
实验次数较少,结论具有偶然性
。答案
9. (1)滴入几滴红墨水 能 (2)大于 增大 (3)0 (4)实验次数较少,结论具有偶然性
解析
【分析】
本题围绕光的折射规律实验展开，需结合光的折射、反射特点及实验探究的科学性分析各问题：
(1) 要清晰观察水中光路，需让水显色，便于追踪光线；光从水斜射入空气时，会同时发生反射，因此能看到反射光线。
(2) 根据光的折射规律，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角；折射角随入射角的变化规律是：入射角增大，折射角也增大。
(3) 光垂直入射时，传播方向不变，折射光线与法线重合，折射角为0°。
(4) 探究规律时，仅一次实验得出的结论具有偶然性，需多次实验验证普遍性。
【解析】
(1) 为更清晰观察水中光路，可向水中滴入几滴红墨水（使水显色，光路更明显）；光从水斜射入空气时，在水面会同时发生反射，因此能看见反射光线。
(2) 由图可知，光从水斜射入空气，折射光线远离法线，故折射角大于入射角；根据折射规律，当入射角增大时，折射角也随之增大。
(3) 当光从空气垂直射到水面时，传播方向不变，折射光线与法线重合，因此折射角等于0°。
(4) 该实验仅进行了一次，没有多次实验，得出的结论具有偶然性，不具有普遍性，这是实验存在的不足。
【答案】
(1) 滴入几滴红墨水；能 (2) 大于；增大 (3) 0 (4) 实验次数较少，结论具有偶然性
【知识点】
光的折射规律；光的反射；实验探究的科学性
【点评】
本题考查光的折射规律的实验探究，需掌握光的折射、反射的基本特点，以及实验设计的注意事项，属于基础实验题，侧重对实验过程和规律的理解。
【难度系数】
0.6
本题围绕光的折射规律实验展开，需结合光的折射、反射特点及实验探究的科学性分析各问题：
(1) 要清晰观察水中光路，需让水显色，便于追踪光线；光从水斜射入空气时，会同时发生反射，因此能看到反射光线。
(2) 根据光的折射规律，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角；折射角随入射角的变化规律是：入射角增大，折射角也增大。
(3) 光垂直入射时，传播方向不变，折射光线与法线重合，折射角为0°。
(4) 探究规律时，仅一次实验得出的结论具有偶然性，需多次实验验证普遍性。
【解析】
(1) 为更清晰观察水中光路，可向水中滴入几滴红墨水（使水显色，光路更明显）；光从水斜射入空气时，在水面会同时发生反射，因此能看见反射光线。
(2) 由图可知，光从水斜射入空气，折射光线远离法线，故折射角大于入射角；根据折射规律，当入射角增大时，折射角也随之增大。
(3) 当光从空气垂直射到水面时，传播方向不变，折射光线与法线重合，因此折射角等于0°。
(4) 该实验仅进行了一次，没有多次实验，得出的结论具有偶然性，不具有普遍性，这是实验存在的不足。
【答案】
(1) 滴入几滴红墨水；能 (2) 大于；增大 (3) 0 (4) 实验次数较少，结论具有偶然性
【知识点】
光的折射规律；光的反射；实验探究的科学性
【点评】
本题考查光的折射规律的实验探究，需掌握光的折射、反射的基本特点，以及实验设计的注意事项，属于基础实验题，侧重对实验过程和规律的理解。
【难度系数】
0.6
