“天气常如二三月，花枝不断四时春。”小林漫步在花园里，深深吸一口花香，仿佛吸进了整个春天的气息，心生欢喜，满怀希望。请据此回答8~10题。
8. 花香从外界到达小林肺部的“旅程”顺序正确的是 （）
A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
C. 鼻→气管→咽→喉→支气管→肺
D. 口腔→咽→喉→支气管→气管→肺
9. 右下图表示模拟膈肌运动的实验，小林吸气时，他体内的变化对应的是 （）
A. 图甲，膈肌收缩，胸廓容积缩小
B. 图甲，膈肌舒张，胸廓容积扩大
C. 图乙，膈肌收缩，胸廓容积缩小
D. 图乙，膈肌收缩，胸廓容积扩大

10. 生物模型可以将抽象的知识以形象的模型形式呈现出来，不仅提高同学们的动手能力、创新能力，还能激发同学们对学习生物学知识的兴趣。右下图为小林同学制作的模拟胸廓容积变化的模型。下列相关分析中，正确的是 （）
A. ①代表人的胸骨，③代表人的肋骨
B. ②代表肋间肌，呼吸运动导致其收缩和舒张
C. B→A状态表示呼气，肋间肌处于收缩状态
D. A→B状态表示吸气，胸廓横径变大

8.A 9.D 10.D

【分析】
第8题需回忆呼吸系统呼吸道的组成顺序，逐一排除错误选项；第9题要掌握吸气时膈肌的状态及胸廓容积变化，结合模拟实验图判断；第10题需分析呼吸运动模型各部分的含义，结合吸气、呼气时胸廓的变化规律判断选项。
【解析】
8. 呼吸系统的呼吸道按顺序为鼻→咽→喉→气管→支气管，气体经呼吸道进入肺，因此花香的旅程为鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，A正确；B中用口腔作为气体通道，错误；C中咽与气管顺序颠倒，错误；D中气管与支气管顺序颠倒，错误。
9. 吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大，胸廓容积扩大，对应图乙（图甲为膈肌舒张，对应呼气），因此吸气时对应图乙，膈肌收缩，胸廓容积扩大，D正确；A、B对应图甲（呼气状态），错误；C中胸廓容积缩小是呼气的特征，错误。
10. 分析各选项：A选项中①代表脊柱，③代表肋骨，错误；B选项中②并非肋间肌，错误；C选项B→A状态胸廓缩小，为呼气，此时肋间肌舒张，错误；D选项A→B状态胸廓扩大，为吸气，吸气时胸廓横径（前后、左右径）变大，正确。
【答案】
8.A 9.D 10.D
【知识点】
呼吸系统的组成、呼吸运动的原理、模拟呼吸运动的模型
【点评】
本组题考查初中生物呼吸系统相关的基础知识点，涵盖呼吸道顺序、呼吸时膈肌与胸廓的变化、模型分析，需牢记基础概念即可解答，难度适中。
【难度系数】
0.7