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5. 下图为小明构建的细胞结构与功能的概念图。下列说法中错误的是 （
A.结构 A 是细胞膜，还具有保护功能
B.结构 B 是细胞核，内有遗传物质
C.细胞是物质、能量和遗传信息的统一体
D.植物细胞的细胞质中都有叶绿体和线粒体这两种“能量转换器”
D
）A.结构 A 是细胞膜，还具有保护功能
B.结构 B 是细胞核，内有遗传物质
C.细胞是物质、能量和遗传信息的统一体
D.植物细胞的细胞质中都有叶绿体和线粒体这两种“能量转换器”
答案
5.D
解析
【分析】
首先结合概念图判断各结构：控制物质进出的结构A是细胞膜，细胞膜有保护和控制物质进出的功能；储存遗传信息的结构B是细胞核，细胞核内有遗传物质。再逐一分析选项：A选项符合细胞膜功能，B选项符合细胞核功能，C选项是细胞生活的基本结论，D选项忽略了植物细胞并非都有叶绿体（如根部细胞无叶绿体），因此D错误，本题选错误选项，答案为D。
【解析】
1. 选项A：结构A控制物质进出细胞，对应细胞膜，细胞膜除控制物质进出外，还具有保护细胞内部的功能，该说法正确。
2. 选项B：结构B储存遗传信息，对应细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，该说法正确。
3. 选项C：细胞的生活需要物质（依赖细胞膜控制）、能量（依赖细胞质中的能量转换器转换），遗传信息由细胞核控制，因此细胞是物质、能量和遗传信息的统一体，该说法正确。
4. 选项D：植物细胞的能量转换器包括线粒体和叶绿体，但叶绿体仅存在于植物绿色部分的细胞中（如叶肉细胞），非绿色部分的细胞（如根部细胞）无叶绿体，并非所有植物细胞都有这两种能量转换器，该说法错误。
综上，错误的说法是D。
【答案】
D
【知识点】
细胞的结构与功能、植物细胞的能量转换器、细胞核的功能
【点评】
本题通过概念图考查细胞结构与功能的基础知识点，需准确掌握各细胞结构的功能，以及植物细胞中能量转换器的分布特点，易错点是误将叶绿体当作所有植物细胞都有的结构。
【难度系数】
0.5
首先结合概念图判断各结构：控制物质进出的结构A是细胞膜，细胞膜有保护和控制物质进出的功能；储存遗传信息的结构B是细胞核，细胞核内有遗传物质。再逐一分析选项：A选项符合细胞膜功能，B选项符合细胞核功能，C选项是细胞生活的基本结论，D选项忽略了植物细胞并非都有叶绿体（如根部细胞无叶绿体），因此D错误，本题选错误选项，答案为D。
【解析】
1. 选项A：结构A控制物质进出细胞，对应细胞膜，细胞膜除控制物质进出外，还具有保护细胞内部的功能，该说法正确。
2. 选项B：结构B储存遗传信息，对应细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，该说法正确。
3. 选项C：细胞的生活需要物质（依赖细胞膜控制）、能量（依赖细胞质中的能量转换器转换），遗传信息由细胞核控制，因此细胞是物质、能量和遗传信息的统一体，该说法正确。
4. 选项D：植物细胞的能量转换器包括线粒体和叶绿体，但叶绿体仅存在于植物绿色部分的细胞中（如叶肉细胞），非绿色部分的细胞（如根部细胞）无叶绿体，并非所有植物细胞都有这两种能量转换器，该说法错误。
综上，错误的说法是D。
【答案】
D
【知识点】
细胞的结构与功能、植物细胞的能量转换器、细胞核的功能
【点评】
本题通过概念图考查细胞结构与功能的基础知识点，需准确掌握各细胞结构的功能，以及植物细胞中能量转换器的分布特点，易错点是误将叶绿体当作所有植物细胞都有的结构。
【难度系数】
0.5
6. 请帮助小明将细胞中的下列结构与其相应的功能用线连接起来。
① 线粒体
② 细胞核
③ 叶绿体
④ 细胞膜
⑤ 液泡
⑥ 细胞壁
a. 遗传信息库
b. “动力车间”
c. 控制物质进出
d. 将无机物合成为有机物
e. 支持、保护细胞
f. 与植物细胞的吸水和失水有关
① 线粒体
② 细胞核
③ 叶绿体
④ 细胞膜
⑤ 液泡
⑥ 细胞壁
a. 遗传信息库
b. “动力车间”
c. 控制物质进出
d. 将无机物合成为有机物
e. 支持、保护细胞
f. 与植物细胞的吸水和失水有关
答案
6. ①—b ②—a ③—d ④—c ⑤—f ⑥—e
解析
【分析】
本题考查细胞各结构的功能，解题思路是逐一回忆每个细胞结构的具体功能，再与对应的功能描述匹配。需明确各结构的核心作用：线粒体为细胞供能，细胞核储存遗传信息，叶绿体合成有机物，细胞膜控制物质进出，液泡关联植物吸水失水，细胞壁起支持保护作用，据此完成连线。
【解析】
1. 线粒体：是细胞呼吸的主要场所，分解有机物释放能量，被称为细胞的“动力车间”，对应功能b；
2. 细胞核：内含遗传物质，是细胞遗传信息的储存库，对应功能a；
3. 叶绿体：是植物光合作用的场所，将无机物转化为有机物，对应功能d；
4. 细胞膜：具有选择透过性，控制物质进出细胞，对应功能c；
5. 液泡：内含细胞液，与植物细胞的吸水和失水有关，对应功能f；
6. 细胞壁：位于植物细胞最外层，起支持和保护细胞的作用，对应功能e。
【答案】
①—b ②—a ③—d ④—c ⑤—f ⑥—e
【知识点】
细胞的结构与功能、植物细胞的结构功能
【点评】
本题为生物学科基础识记类题目，考查细胞结构功能的核心考点，难度较低，准确记忆各结构对应功能即可解答。
【难度系数】
0.7
本题考查细胞各结构的功能，解题思路是逐一回忆每个细胞结构的具体功能，再与对应的功能描述匹配。需明确各结构的核心作用：线粒体为细胞供能，细胞核储存遗传信息，叶绿体合成有机物，细胞膜控制物质进出，液泡关联植物吸水失水，细胞壁起支持保护作用，据此完成连线。
【解析】
1. 线粒体：是细胞呼吸的主要场所，分解有机物释放能量，被称为细胞的“动力车间”，对应功能b；
2. 细胞核：内含遗传物质，是细胞遗传信息的储存库，对应功能a；
3. 叶绿体：是植物光合作用的场所，将无机物转化为有机物，对应功能d；
4. 细胞膜：具有选择透过性，控制物质进出细胞，对应功能c；
5. 液泡：内含细胞液，与植物细胞的吸水和失水有关，对应功能f；
6. 细胞壁：位于植物细胞最外层，起支持和保护细胞的作用，对应功能e。
【答案】
①—b ②—a ③—d ④—c ⑤—f ⑥—e
【知识点】
细胞的结构与功能、植物细胞的结构功能
【点评】
本题为生物学科基础识记类题目，考查细胞结构功能的核心考点，难度较低，准确记忆各结构对应功能即可解答。
【难度系数】
0.7
7. 小明将所学知识与生活实际联系起来，提出了下列说法，其中错误的是 （
A.切西瓜时流出的汁液主要来自液泡
B.用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏
C.植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用
D.遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传
B
）A.切西瓜时流出的汁液主要来自液泡
B.用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏
C.植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用
D.遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传
答案
7.B
解析
【分析】本题考查植物细胞的结构与功能，需逐一分析选项，回忆各细胞结构的作用，找出表述错误的选项。首先明确：液泡含细胞液，切水果的汁液来自液泡；细胞壁起支持保护作用，细胞膜控制物质进出；细胞核是遗传控制中心，据此判断各选项正误。
【解析】A选项：植物细胞的液泡内溶解着糖分、色素等多种物质，切西瓜流出的汁液主要来自液泡，该说法正确；B选项：细胞膜具有控制物质进出的功能，热水烫菠菜时，高温破坏了细胞膜，使细胞内的叶绿素流出导致水变绿，而非细胞壁（细胞壁是全透性，主要起支持保护作用），该说法错误；C选项：植物细胞的细胞壁位于细胞最外层，具有支持和保护细胞的作用，该说法正确；D选项：细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，该说法正确。因此错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】植物细胞结构与功能；细胞膜的功能；细胞核的功能
【点评】本题为初中生物基础题，考查植物细胞各结构的核心功能，需准确区分细胞壁与细胞膜的功能差异，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】A选项：植物细胞的液泡内溶解着糖分、色素等多种物质，切西瓜流出的汁液主要来自液泡，该说法正确；B选项：细胞膜具有控制物质进出的功能，热水烫菠菜时，高温破坏了细胞膜，使细胞内的叶绿素流出导致水变绿，而非细胞壁（细胞壁是全透性，主要起支持保护作用），该说法错误；C选项：植物细胞的细胞壁位于细胞最外层，具有支持和保护细胞的作用，该说法正确；D选项：细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，该说法正确。因此错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】植物细胞结构与功能；细胞膜的功能；细胞核的功能
【点评】本题为初中生物基础题，考查植物细胞各结构的核心功能，需准确区分细胞壁与细胞膜的功能差异，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8
8. 课后小明将观察到的植物细胞与动物细胞进行对比，绘制了两者的结构模式图(如下图所示)。
（1）图甲表示的是
（2）在光学显微镜下不易看清楚的结构是［②］
（3）细胞中控制生物发育和遗传的结构是［ ］
（4）无论是动物还是植物，自身细胞的工作都离不开“能量转换器”。植物细胞与动物细胞相比，特有的“能量转换器”是（
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞膜
（5）细胞是生物体结构与功能的基本单位。下列关于细胞的描述错误的是（
A. 细胞结构中有细胞膜，起控制物质进出的作用
B. 细胞核中含有遗传物质，贮存遗传信息
C. 液泡有助于植物细胞保持挺立、舒展的姿态
D. 所有植物细胞中都有与光合作用有关的叶绿体
（1）图甲表示的是
植物
细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有细胞壁、叶绿体
。（2）在光学显微镜下不易看清楚的结构是［②］
细胞膜
，该结构的功能是控制物质进出
。（3）细胞中控制生物发育和遗传的结构是［ ］
④ 细胞核
。（4）无论是动物还是植物，自身细胞的工作都离不开“能量转换器”。植物细胞与动物细胞相比，特有的“能量转换器”是（
B
）A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞膜
（5）细胞是生物体结构与功能的基本单位。下列关于细胞的描述错误的是（
D
）A. 细胞结构中有细胞膜，起控制物质进出的作用
B. 细胞核中含有遗传物质，贮存遗传信息
C. 液泡有助于植物细胞保持挺立、舒展的姿态
D. 所有植物细胞中都有与光合作用有关的叶绿体
答案
8.（1）植物 细胞壁、叶绿体 （2）细胞膜 控制物质进出 （3）④ 细胞核 （4）B （5）D
解析
【分析】
要解答本题，需先明确动植物细胞的结构差异及各结构的功能：首先，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，可据此判断细胞类型；其次，各结构的功能需准确记忆，如细胞膜薄易被忽略、细胞核是遗传控制中心等；最后判断选项时，要注意易错点，如叶绿体仅存在于植物绿色部分的细胞，并非所有植物细胞都有。
【解析】
（1）图甲具有细胞壁、叶绿体（植物细胞特有的结构），因此甲是植物细胞，判断依据是细胞壁、叶绿体。
（2）结构②是细胞膜，其极薄，在光学显微镜下不易看清楚，功能是控制物质进出细胞，选择性地让有用物质进入细胞，排出代谢废物。
（3）结构④是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传。
（4）细胞的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞共有的，叶绿体是植物细胞特有的（仅存在于植物绿色部分的细胞），因此植物特有的能量转换器是叶绿体，选B。
（5）分析选项：A选项，细胞膜起控制物质进出的作用，正确；B选项，细胞核含遗传物质，贮存遗传信息，正确；C选项，液泡内的细胞液充盈，有助于植物细胞保持挺立，正确；D选项，并非所有植物细胞都有叶绿体，如植物根部细胞无叶绿体，因此D错误，选D。
【答案】
（1）植物；细胞壁、叶绿体 （2）细胞膜；控制物质进出 （3）④ 细胞核 （4）B （5）D
【知识点】
动植物细胞结构、细胞结构功能、能量转换器
【点评】
本题为初中生物基础题，主要考察动植物细胞的异同点及各结构的功能，需准确记忆相关知识点，尤其注意“叶绿体并非所有植物细胞都具有”这一易错点，整体难度较低。
【难度系数】
0.3
要解答本题，需先明确动植物细胞的结构差异及各结构的功能：首先，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，可据此判断细胞类型；其次，各结构的功能需准确记忆，如细胞膜薄易被忽略、细胞核是遗传控制中心等；最后判断选项时，要注意易错点，如叶绿体仅存在于植物绿色部分的细胞，并非所有植物细胞都有。
【解析】
（1）图甲具有细胞壁、叶绿体（植物细胞特有的结构），因此甲是植物细胞，判断依据是细胞壁、叶绿体。
（2）结构②是细胞膜，其极薄，在光学显微镜下不易看清楚，功能是控制物质进出细胞，选择性地让有用物质进入细胞，排出代谢废物。
（3）结构④是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传。
（4）细胞的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞共有的，叶绿体是植物细胞特有的（仅存在于植物绿色部分的细胞），因此植物特有的能量转换器是叶绿体，选B。
（5）分析选项：A选项，细胞膜起控制物质进出的作用，正确；B选项，细胞核含遗传物质，贮存遗传信息，正确；C选项，液泡内的细胞液充盈，有助于植物细胞保持挺立，正确；D选项，并非所有植物细胞都有叶绿体，如植物根部细胞无叶绿体，因此D错误，选D。
【答案】
（1）植物；细胞壁、叶绿体 （2）细胞膜；控制物质进出 （3）④ 细胞核 （4）B （5）D
【知识点】
动植物细胞结构、细胞结构功能、能量转换器
【点评】
本题为初中生物基础题，主要考察动植物细胞的异同点及各结构的功能，需准确记忆相关知识点，尤其注意“叶绿体并非所有植物细胞都具有”这一易错点，整体难度较低。
【难度系数】
0.3
