2026年同步练习册人民教育出版社九年级语文下册人教版江苏专版第63页答案
4. 文言句式
(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(判断句，“也”表判断)
(2)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。(判断句，“也”表判断)
(3)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(倒装句，“于乱世”“于诸侯”介词结构后置)
(4)后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。(省略句，省略主语“我”)

答案

4. (1)这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责和本分。
(2)亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴隆的原因。
(3)(只想)在乱世之中苟且保全性命，不谋求在诸侯那里扬名做官。
(4)后来遇到兵败，(我)在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。
1. 解释下列句中加点的词。
(1)盖
追
先帝之殊遇 (
追念
)
(2)陟罚臧
否
(
批评
)
(3)必能
裨
补
阙漏 (
弥补
)
(4)庶竭
驽
钝
(
比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话
)
(5)以昭陛下
平
明
之理 (
公正清明
)
(6)
攘
除
奸凶 (
排除，铲除
)
(7)
是
以
先帝简拔以遗陛下 (
因此
)
(8)以
彰
其咎 (
揭示
)

答案

1. (1)追念 (2)批评 (3)弥补 (4)比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话 (5)公正清明
(6)排除，铲除 (7)因此 (8)揭示
2. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
(2)陟罚臧否，不宜异同。
(3)受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

答案

2. (1)(陛下)实在应该广泛地听取别人的意见，发扬光大先帝遗留下来的美德。
(2)晋升、处罚，赞扬、批评，不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同。
(3)(我)在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使，从那时以来已经有二十一个年头了。
3. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(
D
)

A.臣/不胜受恩感激
B.然/侍卫之臣/不懈于内
C.以塞/忠谏之路也
D.此臣/所以报/先帝而忠陛下/之职分也

答案

3. D
4. 根据提示默写。
(1)写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句：
臣本布衣
，
躬耕于南阳
。
(2)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：
陟罚臧否
，
不宜异同
。
(3)《出师表》中诸葛亮在追述先帝知遇之恩时，写下的临危受命的千古名句是：
受任于败军之际
，
奉命于危难之间
。

答案

4. (1)臣本布衣 躬耕于南阳 (2)陟罚臧否 不宜异同 (3)受任于败军之际 奉命于危难之间
5. 下面是关于诸葛亮的一副对联，高度概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出对联中“三顾”“六出”“七擒”“北拒”“东和”“收二川”“排八阵”的具体所指吗？
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

答案

5. “三顾”指三顾茅庐；“六出”指六出祁山；“七擒”指七擒孟获；“北拒”指北拒曹魏；“东和”指东和孙吴；“收二川”指收取东川、西川；“排八阵”指摆设八阵图。