2026年小学学业质量检测精编三年级语文上册人教版第74页答案
三、阅读观察日记,借助字典,给“搭”选择正确的意思。(填序号)
11月15日 星期日
今天,我们搭(
)了一辆车去山里进行自然考察。为了看清树上的鸟窝,爸爸帮我搭(
)了一个高高的木架子。休息时,我把采集到的不同树叶搭(
)在一起,做成了漂亮的植物画。临走前,我和爸爸合力把沉重的采样箱搭(
)回了车上。今天的收获真大!
搭 dā ㄉㄚ ①支起,架起:~棚子。②共同抬:把桌子~起来。③相交接。1.连接,接触:两根电线~上了。2.凑在一起:~伙。3.搭配,配合:粗粮细粮~着吃。4.放在支撑物上:把衣服~在竹竿上。④乘坐车、船、飞机等:~载(zài)。

答案

④ ① ③ ②

解析

结合句子语境和给出的“搭”的义项逐一判断：
1. “搭了一辆车”意思是乘坐车辆，对应义项④；
2. “搭了一个高高的木架子”意思是把木架子支起、架起来，对应义项①；
3. “把不同树叶搭在一起”意思是把树叶凑组合到一起制作植物画，对应义项③中“凑在一起”的释义；
4. “合力把沉重的采样箱搭回车上”意思是两个人共同抬采样箱，对应义项②。
四、在括号里填写加点词语的反义词。
1. 夜深了，白天还闹哄哄的市场变得（
）的。
2. 昙花（
）的时间很短，三四个小时后就凋(diāo)谢(xiè)了。
3. 我家小狗睡觉时温柔可爱，真叫人（
），可醒来后的它到处乱跑，叫人讨厌极了。

答案

五、将正确的选项填入括号内。
1. “弟弟很规矩，庄重地给家里人上课的样子逗得大家哈哈大笑。”句中画“
”的部分可以用下列的(
)来代替。
A. 一五一十 B. 一本正经 C. 一心一意 D. 大吃一惊
2. 联系生活，选择恰当的动词填入句子，正确的一项是(
)
杨梅成熟的时节到了，我(
)着篮子，(
)上杨梅山。(
)开叶子轻轻一(
)，杨梅就被摘了下来。我忍不住张口一(
)，满嘴都是甜甜的杨梅汁。
A. 提 走 打 摘 咬 B. 推 爬 拨 扯 咬
C. 提 爬 拨 扯 咬 D. 推 爬 打 拉 咬

答案