三、阅读下面的文章，完成练习。
别了，我爱的中国
郑振铎
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着“再见，再见！”，我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶润湿了，我的眼泪已经滴在眼镜上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动！
船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！
然而我终将在这个大时代中工作的，我终将为中国而努力，而呈献我的身、我的心的。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，国；暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！
当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！
这是我的誓言！
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
（选自《郑振铎文学精品选》，有改动）
【注】本文写于1927年，当时中国正遭受帝国主义列强侵略，处于民族存亡的危难时刻。作者郑振铎作为一名爱国青年，为避开国民党政府的压迫，保存力量，毅然出国。在离开祖国之际，他写了一组感人的文章——《离别》，本文是其中的一篇。
1.“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”这句话在文中一共出现了三次，分别有什么作用？从下面的选项中选出正确答案。
（1）第一次（） （2）第二次（） （3）第三次（）
A.总结全文，表达作者决心献身祖国的忠贞之情。
B.反复强调，点明永别的眷恋和无奈之情。
C.引出离别之境，直抒胸臆，点明离别之情、爱国之心。
D.起承上启下的作用，引出下文对离开祖国的原因的讲述。
2.赏析句子，完成练习。
（1）文中画波浪线的句子表达了作者对帝国主义军舰的之情，朗读时要读出的语气。
（2）文中画横线的句子，作者把浪涛比作，写出的情景，从中我们体会到作者对祖国大好河山的之情。
3.“我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！”你同意这样的说法吗？为什么？

1.(1)C (2)D (3)A
2.(1)憎恶 愤慨 (2)顽皮的小孩 浪涛翻滚 热爱和赞美
3. 不同意。作者离开中国是为了求得更好的经验，求得更好的战斗的武器，他的最终目的是为中国而努力，为中国贡献自己的身心，所以不能说他是不负责任的罪人。