一、【了解故事】小语按时间顺序梳理了故事内容，请你读一读，完成练习。
第一天，顾客找裁缝帮他做一件棉袄，裁缝(chén chéng)接下了这个业务。不料第二天，顾客改口说要做(jiā jiá)袄，裁缝答应了。第三天，顾客又说剪掉一截(xiù yòu)子，改成 chèn shān()，裁缝丝毫不 nǎo nù()。又过一天，当听到顾客说改成春装的时候，裁缝一点也不惊(yá yà)，他 fù zé()任地告诉顾客，不用接袖子他也能做出一件最漂亮的春装。
1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 看拼音，写词语。
3. “缝”是个多音字，在语段中读；它还有另一个读音：，可组词为：。

1. chéng jiá xiù yà 2. 衬衫 恼怒 负责 3. féng fèng 示例：门缝

二、【关注细节】品析句子，关注故事细节，完成练习。
顾客跳起来：“这么慢啊！”
1. 加点的拟声词体现了顾客的特点。这句话应该用的语气来朗读。
2. 试着写一写这样的句子。
，树枝被折断了。(形容树枝被折断)

1. 性子急 吃惊、不满 2. 示例：咔嚓一声

三、【研读故事】阅读下面两篇有趣的故事，完成练习。(20 分)
(一)慢性子裁缝和急性子顾客(节选)(8 分)
周 锐
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
1. 选段写的是顾客()来时的情景。(2 分)
A. 第一天
B. 第二天
C. 第三天
D. 又过了一天
2. 小语想借助表格提示将故事复述给大家听，请你结合课文，帮他完成表格。(3 分)

3. 画“____”的句子是对顾客的描写，根据顾客的表现，我觉得此时顾客会说：“”(3 分)

1. D(2分) 解析：根据课文可知，选段描写的情景发生在“又过了一天”时。
2. （1）泄气 （2）感动 （3）告知还没开始裁料（每空1分） 3. 神态(1分) 示例：哎呀，我什么时候才能穿上新衣裳呀？(2分)