1[2025山东枣庄模拟]
40多年来，我国法治建设总体上是与改革开放事业同时起步、协调推进、相辅相成的。实践证明，改革开放给当代中国带来了举世瞩目的历史性巨变，同时法治建设亦取得了前所未有的历史性成就和进步。某校八年级同学对改革与法治的关系进行了探讨，下列理解正确的有()
①小山：改革是社会发展的强大动力
②小丽：改革与法治没有密切的关系
③小君：改革的深化需要法治的保障
④小斌：二者如同鸟之两翼车之两轮

A.①③
B.①④
C.③④
D.②④

1. C 【解析】本题考查法治与改革的关系。改革开放给当代中国带来了举世瞩目的历史性巨变，同时法治建设亦取得了前所未有的历史性成就和进步，体现出改革和法治如鸟之两翼、车之两轮，改革的深化需要法治的保障，③④说法正确；①未体现改革与法治的关系，排除；改革与法治有密切的关系，②说法错误。故选C。

【分析】首先明确题目考查改革与法治的关系，需判断四个观点是否符合二者关系的表述。先逐个分析：①观点本身正确，但未涉及改革与法治的关系，不符合题意；②观点认为二者无密切关系，与材料中“协调推进、相辅相成”相悖，错误；③观点指出改革深化需要法治保障，符合二者关系，正确；④观点将二者比作鸟之两翼车之两轮，准确体现二者相辅相成的关系，正确。因此正确的是③④，对应选项C。
【解析】本题考查改革与法治的关系。逐一分析各观点：①“改革是社会发展的强大动力”表述正确，但未体现改革与法治的关系，不符合题目要求，排除；②“改革与法治没有密切的关系”与题干中“法治建设与改革开放协调推进、相辅相成”的表述相悖，错误；③“改革的深化需要法治的保障”符合改革与法治相辅相成的关系，正确；④“二者如同鸟之两翼车之两轮”准确概括了改革与法治的关系，正确。综上，③④正确，故选C。
【答案】C
【知识点】改革与法治的关系、依法治国
【点评】本题为基础题，考查学生对改革与法治关系的理解，需准确把握二者相辅相成、相互促进的核心关系，排除无关或错误观点即可得出答案，难度适中。
【难度系数】0.7

2[2025湖南长沙模拟]
习近平总书记强调，要科学统筹各项改革任务，在法治下推进改革、在改革中完善法治。这说明()
①改革和法治相互配合、相互促进
②新时代要将改革和法治作为工作中心
③改革的推进离不开法治的保驾护航
④我国是一个法治国家，一切改革工作都要依照宪法和法律的规定来进行

A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④

2. D 【解析】本题考查法治与改革的关系。习近平总书记强调法治与改革的关系，这说明我国是一个法治国家，一切改革工作都要依照宪法和法律的规定来进行，改革和法治相互配合、相互促进，改革的推进离不开法治的保驾护航，①③④说法正确；新时代依然要坚持以经济建设为中心，②错误。故选D。

【分析】首先明确本题考查法治与改革的关系及新时代的工作中心。先判断选项中的错误点：新时代的工作中心是经济建设，而非改革和法治，因此②说法错误，可排除包含②的选项；再验证①③④：改革和法治相互配合、相互促进，改革的推进需要法治保驾护航，改革工作需依照宪法和法律规定进行，这三点均正确，由此确定答案。
【解析】本题考查法治与改革的关系。①改革和法治相互配合、相互促进，符合题意；②新时代的工作中心是经济建设，并非改革和法治，该说法错误；③改革的推进离不开法治的保驾护航，正确；④我国是法治国家，一切改革工作都要依照宪法和法律规定进行，正确。因此排除含②的选项，正确答案为D。
【答案】D
【知识点】法治与改革的关系、新时代的工作中心
【点评】本题结合时政热点考查对改革与法治关系的理解，需准确掌握新时代的工作中心这一基础知识点，通过排除错误选项即可得出答案，难度适中。
【难度系数】0.7

3[2025江苏泰州模拟]
推进国家治理能力现代化需要青少年树立法治思维。下列逻辑推导中符合法治思维要求的有()

A.没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任
B.加强自我防范→忽略不良行为→做一个遵纪守法的好学生
C.合法权益受到侵害→到检察院提起诉讼→获得法律的救济
D.遇到违法犯罪行为→有勇有谋地作斗争→做法律的坚定捍卫者

3. D 【解析】本题考查树立法治思维。

【分析】
判断逻辑推导是否符合法治思维，需结合法律知识逐一分析选项的合理性：
1. 选项A：未依法履行合同义务属于民事违法行为，其社会危害性相对轻微，具有严重社会危害性的是刑事违法行为（犯罪），推导逻辑错误；
2. 选项B：加强自我防范应重视并纠正不良行为，而非忽略，推导逻辑颠倒，错误；
3. 选项C：诉讼需向人民法院提起，检察院负责公诉等法律监督工作，维权途径错误；
4. 选项D：遇到违法犯罪行为时，有勇有谋斗争符合法律要求，体现法治思维，推导正确。
【解析】
本题考查树立法治思维，需结合法律常识分析各选项：
A项：民事违法行为（未履行合同义务）社会危害性较轻，具有严重社会危害性的是犯罪行为，推导错误；
B项：加强自我防范应杜绝不良行为，而非忽略，推导逻辑错误；
C项：诉讼应向人民法院提起，而非检察院，维权途径错误；
D项：遇到违法犯罪时，有勇有谋斗争、做法律捍卫者，符合法治思维要求，推导正确。
【答案】
D
【知识点】
树立法治思维、违法行为的分类、依法同违法犯罪作斗争
【点评】
本题通过逻辑推导题考查学生对法治思维的理解，涉及民事违法与犯罪的区别、维权途径等易混知识点，需准确掌握相关法律常识，是对学生法治素养的基础考查。
【难度系数】
0.5

4[2025原创]
某班道德与法治兴趣学习小组举行“法治头条”交流活动，小组成员分享了许多法治新闻，邀请你参与其中。
【全面深化改革】
新闻链接一 民营经济促进法草案提请全国人大常委会审议，有力提振发展信心；检察公益诉讼走过10多年发展历程，以法治力量维护国家利益和社会公共利益；2025年开展规范涉企行政执法专项行动，持续优化营商环境……在岁末年初（编者注：指2024年底、2025年初）法治热点里，“改革”成为鲜明的关键词，承载着人民群众满满的法治期盼，让法治中国前行的信心更加坚定、步履更加坚实。
(1)请你依据新闻链接一，结合所学知识，阐明法治与改革之间的关系。（4分）
【树立法治思维】
新闻链接二 2024年12月21日，法治宣传教育法草案提请全国人大常委会审议。草案明确国家实行公民终身法治教育制度，国家通过对青少年开展法治宣传教育，普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识，教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识。各级各类学校应当开设法治课程，结合学生年龄特点开展法治教育，利用青少年法治教育实践基地等场所开展法治教育。
(2)围绕新闻链接二，小华和小泽发表了如下观点，请你将他们的观点补充完整。（4分）

4. (1)改革和法治相辅相成、相互促进。实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。(4分)
(2)①青少年是国家的未来，加强青少年法治教育，有利于培养青少年的法治观念，促进青少年健康成长。(2分)②认真学习法律法规，树立法治思维；积极宣传法律法规，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。(2分)
【解析】(1)本问考查法治与改革的关系。依据教材知识可知，改革和法治相辅相成、相互促进。(2)本问为开放性试题，言之有理即可。

【分析】
本题分为两小问，第(1)问需结合教材知识与新闻内容，明确法治与改革的核心关系，理解“法治保障改革、改革完善法治”的逻辑；第(2)问为开放性试题，小华的观点要围绕法律对青少年成长的意义展开，小泽的观点需从学生自身践行法治的角度作答，符合题意即可。
【解析】
(1) 首先，改革和法治是相辅相成、相互促进的关系。从新闻链接一可知，民营经济促进法、检察公益诉讼等举措，是用法治手段保障改革推进，体现了“在法治下推进改革”；而法治宣传教育法的出台，是在改革过程中完善法治的体现，因此得出两者的关系。
(2) ① 小华的观点：结合新闻中对青少年开展法治宣传教育的内容，法律出台有利于培养青少年的法治观念，促进青少年健康成长。② 小泽的观点：作为学生，要认真学习法律法规，树立法治思维；积极宣传法律法规，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。
【答案】
4. (1)改革和法治相辅相成、相互促进。实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。(4分)(2)①青少年是国家的未来，加强青少年法治教育，有利于培养青少年的法治观念，促进青少年健康成长。(2分)②认真学习法律法规，树立法治思维；积极宣传法律法规，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。(2分)
【知识点】
法治与改革的关系；青少年法治教育；树立法治观念
【点评】
本题结合法治热点新闻，既考查学生对核心知识点的理解，又引导学生联系自身实际践行法治，注重理论与生活结合，培养学生的法治素养，符合学科育人要求。
【难度系数】
0.5