三、选择适当的词补全句子。(填序号)
A. this B. to C. in D. from E. around
()1. We'll have a meeting this room.
()2. We will have a meeting afternoon.
()3. Welcome our home.
()4. We'll show you our school.
()5. We often borrow books the library.

1.C 2.A 3.B 4.E 5.D

【分析】
我们可以按照先梳理备选词用法、再逐句匹配的思路解题：第一步先明确5个备选词的核心常用用法：A.this表示“这个”，常和时间名词搭配；B.to是介词，表方向“到”；C.in是介词，表“在…内部”；D.from是介词，表“来自/从…”；E.around是副词，表“四处、周围”。第二步优先选自己最熟悉的固定搭配，比如welcome to、show sb around、borrow sth from、this afternoon这些课本核心短语，先把确定的选项选出，最后剩下的选项匹配剩余句子，就能快速得到全部正确答案。
【解析】
1. 句意：我们将在这个房间里开会。表达“在房间内部”要用介词in，对应选项C。
2. 句意：我们今天下午要开会。固定常用表达this afternoon意为“今天下午”，符合语境，对应选项A。
3. 句意：欢迎来到我们家。固定搭配welcome to + 地点，意为“欢迎来到某地”，对应选项B。
4. 句意：我们会带你参观我们的学校。固定短语show sb. around意为“带某人四处参观”，符合句意，对应选项E。
5. 句意：我们经常从图书馆借书。固定搭配borrow sth. from + 地点，意为“从某处借某物”，对应选项D。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.E 5.D
【知识点】
介词固定搭配，常用短语识记
【点评】
本题属于英语基础题，全部考察小学阶段核心的介词搭配和常用固定短语，没有偏难怪的内容，只要平时上课牢记课本里的动词、介词搭配，做题时结合句意代入验证，就很容易选出正确答案，适合巩固基础搭配知识点。
【难度系数】
0.8

()1.A:Welcome to our school. B:

A.Look!
B.Thank you!
C.Yes.

1.B

【分析】
这是一道英语情景交际类题目，解题思路是先明确对话的场景和对方发言的含义：A说的是“欢迎来到我们的学校”，属于向来访对象表达善意的礼貌欢迎语，我们需要选出符合社交礼仪的对应回应。接下来逐个比对三个选项的含义，排除和场景不匹配的选项，就能得到正确答案。
【解析】
首先理解题干对话场景：A向来访的B发出欢迎，按照英语日常交际的基本礼仪，接收到他人的善意欢迎时，应当礼貌表达谢意。
对三个选项逐一分析：
1. 选项A："Look!" 含义为“看！”，和对方的欢迎发言没有逻辑关联，不符合对话逻辑。
2. 选项B："Thank you!" 含义为“谢谢你！”，是对他人善意欢迎的得体礼貌回应，完全符合场景要求。
3. 选项C："Yes." 含义为“是的”，一般用于回应一般疑问句，不适合用来回应他人的欢迎语。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，日常礼貌用语
【点评】
本题属于小学英语最基础的情景对话题型，考察学生对校园场景基础交际用语的掌握，只要理解对话含义、掌握基础礼貌回应逻辑就可以轻松选出正确答案，属于必拿分的基础题。
【难度系数】
0.9