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五、Cindy 总结了谚语的相关知识。选择合适的选项补全表格。
A. works hard all day to make honey B. Someone keeps voices down.
C. Someone is very hard-working. D. can run too fast
E. F.
A. works hard all day to make honey B. Someone keeps voices down.
C. Someone is very hard-working. D. can run too fast
E. F.
答案
1.C 2.B 3.A 4.D 5.F 6.E
解析
【分析】
这是一道英语谚语语义匹配类的表格补全题，解题思路非常清晰：首先先逐一翻译、理解所有给定选项的完整含义，再结合表格里每一条谚语的核心表意，将含义匹配的选项一一对应填入即可，最后剩余的两个预留选项E、F直接对应剩下的两个空就能得到完整答案。
【解析】
我们采用语义逐一匹配的方法解题：
1. 第一条谚语核心表意是夸赞人十分勤勉，和选项C"Someone is very hard-working."含义完全对应，因此第一空选C；
2. 第二条谚语核心表意是要求人压低音量、小声说话，和选项B"Someone keeps voices down."含义匹配，因此第二空选B；
3. 第三条谚语描述蜜蜂的习性，核心表意是蜜蜂整日辛苦劳作酿造蜂蜜，和选项A"works hard all day to make honey"含义匹配，因此第三空选A；
4. 第四条谚语核心表意是描述事物跑得过快的状态，和选项D"can run too fast"含义匹配，因此第四空选D；
5. 完成前4个空的匹配后，剩余两个空对应预留选项，第五空选F；
6. 最后剩余的第六空对应预留选项E。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D 5.F 6.E
【知识点】
英语谚语匹配，英语语义理解
【点评】
本题属于中小学英语文化常识类基础题型，考点偏向基础的词汇含义理解和常见谚语常识积累，没有复杂的变形和难点，只要能读懂每个选项的基础英文含义，就能顺利完成匹配，适合学生巩固英语基础词汇、积累西方文化小常识。
【难度系数】
0.9
这是一道英语谚语语义匹配类的表格补全题，解题思路非常清晰：首先先逐一翻译、理解所有给定选项的完整含义，再结合表格里每一条谚语的核心表意，将含义匹配的选项一一对应填入即可，最后剩余的两个预留选项E、F直接对应剩下的两个空就能得到完整答案。
【解析】
我们采用语义逐一匹配的方法解题：
1. 第一条谚语核心表意是夸赞人十分勤勉，和选项C"Someone is very hard-working."含义完全对应，因此第一空选C；
2. 第二条谚语核心表意是要求人压低音量、小声说话，和选项B"Someone keeps voices down."含义匹配，因此第二空选B；
3. 第三条谚语描述蜜蜂的习性，核心表意是蜜蜂整日辛苦劳作酿造蜂蜜，和选项A"works hard all day to make honey"含义匹配，因此第三空选A；
4. 第四条谚语核心表意是描述事物跑得过快的状态，和选项D"can run too fast"含义匹配，因此第四空选D；
5. 完成前4个空的匹配后，剩余两个空对应预留选项，第五空选F；
6. 最后剩余的第六空对应预留选项E。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D 5.F 6.E
【知识点】
英语谚语匹配，英语语义理解
【点评】
本题属于中小学英语文化常识类基础题型，考点偏向基础的词汇含义理解和常见谚语常识积累，没有复杂的变形和难点，只要能读懂每个选项的基础英文含义，就能顺利完成匹配，适合学生巩固英语基础词汇、积累西方文化小常识。
【难度系数】
0.9
六、【学科融合】同学们在做谚语主题的黑板报。选择正确的选项补全对话。
A. You are clever as a fox. B. What does "strong as an ox(牛)" mean?
C. I think it's because an ox is very strong. D. Can you give an example?
Lily: Hello, Tom. 1.
Tom: Hi! It means someone is very strong.
Lily: Can you tell me why?
Tom: 2.
Lily: Oh, I see! 3.
Tom: Sure! "John is as strong as an ox
when lifting weights(举重)."
Lily: It's just like "力大如牛" in Chinese!
Tom: Yes! 4.
A. You are clever as a fox. B. What does "strong as an ox(牛)" mean?
C. I think it's because an ox is very strong. D. Can you give an example?
Lily: Hello, Tom. 1.
B
Tom: Hi! It means someone is very strong.
Lily: Can you tell me why?
Tom: 2.
C
Lily: Oh, I see! 3.
D
Tom: Sure! "John is as strong as an ox
when lifting weights(举重)."
Lily: It's just like "力大如牛" in Chinese!
Tom: Yes! 4.
A
答案
1.B 2.C 3.D 4.A
解析
【分析】
做这类补全对话题，首先要通读所有备选选项和对话全文，梳理对话的逻辑链条，通过上下文的问答对应关系来匹配答案：首先看第一空的后文是对方解释某个表达的含义，说明第一空是询问短语意思；第二空前文是询问原因，对应要选解释原因的句子；第三空后文对方给出了具体例句，说明这里是请求对方举例子；最后剩下的选项自然匹配最后一空，全程顺着对话的问答逻辑推导就能得到正确结果。
【解析】
1. 根据后文Tom的回答“It means someone is very strong.”，是对短语含义的解释，可知Lily此处是询问"strong as an ox"的意思，对应选项B。
2. 前文Lily提出问题“Can you tell me why?”，是在询问该表达的由来原因，C选项“I think it's because an ox is very strong.”直接回应了原因，符合语境，对应选C。
3. 后文Tom回答“Sure!”之后给出了相关的具体例句，说明Lily此处是请求对方给出相关示例，D选项“Can you give an example?”符合语境，对应选D。
4. 前三空已经选出B、C、D，剩余的A选项“You are clever as a fox.”放在此处是Tom夸赞Lily能联想到中文对应的“力大如牛”的表达，逻辑通顺，对应选A。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.A
【知识点】
情景交际，英语习语
【点评】
本题结合中英文化中对应的比喻类习语设置对话，趣味性强，解题核心是抓住问答的对应逻辑，不需要复杂的语法知识，只要顺着对话的提问和回应的关联推导，就能轻松选出正确答案，同时还能积累常用的英语趣味习语。
【难度系数】
0.8
做这类补全对话题，首先要通读所有备选选项和对话全文，梳理对话的逻辑链条，通过上下文的问答对应关系来匹配答案：首先看第一空的后文是对方解释某个表达的含义，说明第一空是询问短语意思；第二空前文是询问原因，对应要选解释原因的句子；第三空后文对方给出了具体例句，说明这里是请求对方举例子；最后剩下的选项自然匹配最后一空，全程顺着对话的问答逻辑推导就能得到正确结果。
【解析】
1. 根据后文Tom的回答“It means someone is very strong.”，是对短语含义的解释，可知Lily此处是询问"strong as an ox"的意思，对应选项B。
2. 前文Lily提出问题“Can you tell me why?”，是在询问该表达的由来原因，C选项“I think it's because an ox is very strong.”直接回应了原因，符合语境，对应选C。
3. 后文Tom回答“Sure!”之后给出了相关的具体例句，说明Lily此处是请求对方给出相关示例，D选项“Can you give an example?”符合语境，对应选D。
4. 前三空已经选出B、C、D，剩余的A选项“You are clever as a fox.”放在此处是Tom夸赞Lily能联想到中文对应的“力大如牛”的表达，逻辑通顺，对应选A。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.A
【知识点】
情景交际，英语习语
【点评】
本题结合中英文化中对应的比喻类习语设置对话，趣味性强，解题核心是抓住问答的对应逻辑，不需要复杂的语法知识，只要顺着对话的提问和回应的关联推导，就能轻松选出正确答案，同时还能积累常用的英语趣味习语。
【难度系数】
0.8
