2026年暑假作业安徽教育出版社八年级生物北师大版第62页答案
一、选择题
1. 下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是 (
D


A.原始大气中存在水蒸气、氧气、氢气、二氧化碳等气体
B.在生存竞争中,产生变异的生物个体一定获胜
C.所有的变异对生物的生存都是有利的
D.达尔文的自然选择学说提出,在生存竞争中适者生存、不适者被淘汰

答案

1.D

解析

【分析】
本题考查生命起源和生物进化的基础知识点,需逐一分析每个选项,结合相关概念判断对错:先回忆原始大气的成分特点,再明确变异的不定向性及有利/不利变异的区别,最后掌握达尔文自然选择学说的核心内容,从而选出正确选项。
【解析】
A选项:原始大气中不存在氧气,其成分包含水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等,因此A错误。
B选项:变异是不定向的,在生存竞争中,只有具有有利变异的个体才更容易获胜,并非所有产生变异的个体都能获胜,因此B错误。
C选项:变异分为有利变异和不利变异,有利变异利于生物生存,不利变异(如玉米白化苗)对生物生存不利,因此C错误。
D选项:达尔文自然选择学说的核心是:在生存竞争中,适者生存、不适者被淘汰,因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
生命起源、生物变异、自然选择学说
【点评】
本题为基础概念考查题,需准确记忆生命起源的原始大气成分、变异的特点、自然选择学说的核心内容,整体难度较低,只要掌握基础知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.3
2.古生物学家在研究大象进化的过程中,发现大象与海牛、蹄兔具有共同的祖先,下列可以作为直接证据的是
D


A.形态特征
B.运动方式
C.生活环境
D.古生物化石

答案

2.D

解析

【分析】要解决这道题,需明确生物进化的直接证据与间接证据的区别:直接证据是能直接证明生物进化关系的材料,间接证据是通过其他线索推测进化关系的内容。古生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,在地层中留存,能直接反映古代生物的特征,是进化的直接证据;而形态特征、运动方式、生活环境都是间接推测的,不能作为直接证据,据此判断选项。
【解析】生物进化的研究中,最直接的证据是古生物化石,因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,能够真实反映古代生物的形态结构等特征,直接证明生物的进化历程。选项A形态特征、B运动方式、C生活环境,均是通过现存生物或环境间接推断进化关系的,属于间接证据,无法作为直接证据。因此本题应选D。
【答案】D
【知识点】生物进化的证据
【点评】本题考查生物进化的核心基础知识点,只要牢记“化石是生物进化的直接证据”这一结论,即可快速准确作答,属于难度较低的基础题。
【难度系数】0.6
3.中国科学院的考古学家在遵义市桐梓县九坝镇岩灰洞中发现了古人类动物化石,并发现了古人类用火的痕迹。根据发现的化石特征得出“桐梓人”与北京猿人十分相似,由此可推断“桐梓人”属于
C


A.南方古猿
B.能人
C.直立人
D.智人

答案

3.C

解析

【分析】首先明确人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,需掌握各阶段的典型代表及核心特征;题目中提到“桐梓人”与北京猿人相似,而北京猿人是直立人的典型代表,据此可推导答案。
【解析】人类进化各阶段的关键特征:①南方古猿:仅能使用天然工具;②能人:可制造简单工具;③直立人:会打制不同用途的石器,且学会了用火,北京猿人属于该阶段;④智人:掌握人工取火技术,能制造精细工具。题目中“桐梓人”与北京猿人十分相似,北京猿人属于直立人,因此“桐梓人”也属于直立人。
【答案】C
【知识点】人类的进化;直立人
【点评】本题考查人类进化阶段的基础识记知识点,需牢记各阶段代表生物的特征,难度适中,属于基础类题目。
【难度系数】0.5
4.下图表示四种动物的足印,由此推测这四种动物中亲缘关系最近的是 (
B



A.狗和猫
B.狗和狐
C.猫和狐
D.猫和鹿

答案

4.B

解析

【分析】要判断四种动物的亲缘关系远近,可依据生物形态结构的相似性推测:亲缘关系越近的动物,形态结构的相似性越高。解题时需观察题图中四种动物的足印,对比它们的结构特征,找出足印最相似的两种动物,即为亲缘关系最近的。
【解析】观察题图的足印:狗和狐的足印结构高度相似,都有4个小趾印(上方2个、两侧各1个),掌印为心形,趾印旁的小三角数量和位置也一致;猫的足印趾印形状更圆润,整体结构与狗、狐有差异;鹿的足印是两个大型瓣状结构,和前三者差异极大。因此狗和狐的形态结构(足印)相似性最高,亲缘关系最近。
【答案】B
【知识点】生物亲缘关系、形态结构与亲缘关系
【点评】本题通过动物足印考查亲缘关系的判断,核心是利用“形态结构相似性越高,亲缘关系越近”的知识点,解题关键是仔细对比足印的结构特征,难度适中。
【难度系数】0.6
5. 下列分类依据与实例不完全相符的一组是 (
D


A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻
B.种子无果皮包被,胚珠裸露的植物:水杉、银杏、银杉
C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、东北虎、麻雀
D.利用孢子进行繁殖的生物:墙藓、肾蕨、油松

答案

5.D

解析

【分析】本题考查生物类群的分类依据,需逐一分析每个选项的分类标准与对应实例是否匹配。先回忆各生物类群的核心特征:单子叶植物的子叶数目、裸子植物的种子特点、脊椎动物的定义、孢子植物与种子植物的繁殖方式,再逐一核对选项即可找出不符的一组。
【解析】逐一分析各选项:
A. 种子中只有一片子叶的植物为单子叶植物,玉米、小麦、水稻均属于单子叶植物,分类依据与实例相符,该选项不符合题意;
B. 种子无果皮包被、胚珠裸露的植物为裸子植物,水杉、银杏、银杉都属于裸子植物,分类依据与实例相符,该选项不符合题意;
C. 体内具有脊柱的动物为脊椎动物,鲫鱼(鱼类)、东北虎(哺乳类)、麻雀(鸟类)都属于脊椎动物,分类依据与实例相符,该选项不符合题意;
D. 利用孢子繁殖的生物为孢子植物,墙藓(苔藓植物)、肾蕨(蕨类植物)属于孢子植物,靠孢子繁殖;油松属于裸子植物,靠种子繁殖,并非孢子繁殖,分类依据与实例不完全相符,该选项符合题意。
【答案】D
【知识点】生物的分类、植物类群、动物类群
【点评】本题为生物分类基础题,需准确掌握各类生物的关键特征,通过逐一排查选项得出答案,考查对基础知识的识记与应用能力。
【难度系数】0.7