对话和情景交际
一、根据所给情境,选择正确的答案。
(
A. Harbin is not far.
B. Harbin is far from here.
C. I'm from Harbin.
(
A. Hi, I'm Wang Bing.
B. Hello, are you Wang Bing?
C. Hello, this is Wang Bing speaking.
(
A. Excuse me, how do I get to People's Park?
B. I don't know the way.
C. Where's the park?
(
A. Happy Birthday!
B. Happy Teachers' Day!
C. It's your day.
(
A. Nice to meet you.
B. Good morning.
C. Who are you?
(
A. Do you like this red dress?
B. Would you like this red dress?
C. Do you like red dresses?
(
A. I have a birthday party.
B. Do you have a birthday party?
C. Would you like to come to my birthday party?
(
A. How are you?
B. I'm sorry to hear that.
C. Oh, sorry!
(
A. Can I help you?
B. How are you?
C. What do you buy?
(
A. How are you?
B. Thank you.
C. Happy Birthday!
一、根据所给情境,选择正确的答案。
(
B
)1. 你想表达哈尔滨离我们这里很远,你可以说:A. Harbin is not far.
B. Harbin is far from here.
C. I'm from Harbin.
(
C
)2. 打电话时,你想告诉对方自己是王兵,你可以说:A. Hi, I'm Wang Bing.
B. Hello, are you Wang Bing?
C. Hello, this is Wang Bing speaking.
(
A
)3. 你想去人民公园,但却不知道路,你可以说:A. Excuse me, how do I get to People's Park?
B. I don't know the way.
C. Where's the park?
(
B
)4. 教师节到了,你遇到老师,你可以说:A. Happy Birthday!
B. Happy Teachers' Day!
C. It's your day.
(
A
)5. 初次见到别人,你可以说:A. Nice to meet you.
B. Good morning.
C. Who are you?
(
A
)6. 你想知道别人是否喜欢这条红色的连衣裙,你可以问:A. Do you like this red dress?
B. Would you like this red dress?
C. Do you like red dresses?
(
C
)7. 你想邀请别人参加自己的生日派对,你可以说:A. I have a birthday party.
B. Do you have a birthday party?
C. Would you like to come to my birthday party?
(
B
)8. 当朋友告诉你她感冒很严重时,你可以说:A. How are you?
B. I'm sorry to hear that.
C. Oh, sorry!
(
A
)9. 当你走进商店时,营业员会说:A. Can I help you?
B. How are you?
C. What do you buy?
(
B
)10. 当别人祝你生日快乐时,你应该说:A. How are you?
B. Thank you.
C. Happy Birthday!
答案
一、1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 6. A 7. C
8. B 9. A 10. B
8. B 9. A 10. B
解析
【解析】
1. 选项A意为“哈尔滨不远”,不符合“很远”的情境;选项C意为“我来自哈尔滨”,和题意不符;选项B“Harbin is far from here.”准确表达哈尔滨离这里很远的含义,选B。
2. 英语打电话场景中介绍自己的固定表达是this is...speaking,选项A是日常当面自我介绍的用语,选项B是询问对方是不是王兵,不符合情境,选C。
3. 问路时首先用Excuse me礼貌开头,明确询问去人民公园的路线,选项B表述过于直白不礼貌,选项C没有指明是人民公园,表意模糊,选A。
4. 教师节的标准祝福语是Happy Teachers' Day!,选项A是生日祝福语,选项C表意模糊不是节日常用表达,选B。
5. 初次见面的标准问候语是Nice to meet you.,选项B是早上的通用问候,选项C是不礼貌的询问对方身份的表达,选A。
6. 询问对方是否喜欢这条特定的红色连衣裙,A选项精准对应情境;B选项是询问对方是否想要这条红裙子,C选项是询问是否喜欢所有红裙子,均不符合题意,选A。
7. 邀请他人参加生日派对的礼貌表达是Would you like to come to my birthday party?,A选项只是陈述自己有生日派对,B选项是询问对方有没有生日派对,都不是邀请的表意,选C。
8. 听到对方说自己感冒很严重,标准的共情回应是I'm sorry to hear that.,A选项是日常问好,C选项的sorry多用于道歉,不符合该场景,选B。
9. 商店营业员见到顾客的标准服务用语是Can I help you?,B选项是日常问候,C选项表达生硬不符合营业员的常用表达,选A。
10. 别人祝你生日快乐时,出于礼貌要表示感谢,选B。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 6. A 7. C 8. B 9. A 10. B
【知识点】
情景交际
常用句型
固定表达
【点评】
本题考查小学英语常见场景的情景交际用语,覆盖日常问候、电话用语、问路、节日祝福等高频生活场景,要求学生区分不同场景下的地道英语表达,避免中式英语的误用。
【难度系数】
0.8
1. 选项A意为“哈尔滨不远”,不符合“很远”的情境;选项C意为“我来自哈尔滨”,和题意不符;选项B“Harbin is far from here.”准确表达哈尔滨离这里很远的含义,选B。
2. 英语打电话场景中介绍自己的固定表达是this is...speaking,选项A是日常当面自我介绍的用语,选项B是询问对方是不是王兵,不符合情境,选C。
3. 问路时首先用Excuse me礼貌开头,明确询问去人民公园的路线,选项B表述过于直白不礼貌,选项C没有指明是人民公园,表意模糊,选A。
4. 教师节的标准祝福语是Happy Teachers' Day!,选项A是生日祝福语,选项C表意模糊不是节日常用表达,选B。
5. 初次见面的标准问候语是Nice to meet you.,选项B是早上的通用问候,选项C是不礼貌的询问对方身份的表达,选A。
6. 询问对方是否喜欢这条特定的红色连衣裙,A选项精准对应情境;B选项是询问对方是否想要这条红裙子,C选项是询问是否喜欢所有红裙子,均不符合题意,选A。
7. 邀请他人参加生日派对的礼貌表达是Would you like to come to my birthday party?,A选项只是陈述自己有生日派对,B选项是询问对方有没有生日派对,都不是邀请的表意,选C。
8. 听到对方说自己感冒很严重,标准的共情回应是I'm sorry to hear that.,A选项是日常问好,C选项的sorry多用于道歉,不符合该场景,选B。
9. 商店营业员见到顾客的标准服务用语是Can I help you?,B选项是日常问候,C选项表达生硬不符合营业员的常用表达,选A。
10. 别人祝你生日快乐时,出于礼貌要表示感谢,选B。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 6. A 7. C 8. B 9. A 10. B
【知识点】
情景交际
常用句型
固定表达
【点评】
本题考查小学英语常见场景的情景交际用语,覆盖日常问候、电话用语、问路、节日祝福等高频生活场景,要求学生区分不同场景下的地道英语表达,避免中式英语的误用。
【难度系数】
0.8
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